河南省郑州市十九中2024届物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

河南省郑州市十九中2024届物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于加速度，下列说法中正确的是()A．-10m/s2比+2m／s2小；B．加速度不断增大时，速度也一定不断增大；C．速度均匀增大时，加速度也均匀增大；D．速度不断增大时，加速度也可能不断减小.2、关于重力,下列说法中正确的是()A．物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B．抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变C．自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大D．物体所受的重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用3、关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体其重心一定在其几何中心C．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变D．用一根细线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心4、一物体以的初速度，做加速度的匀加速直线运动，则物体内的位移为（）A． B． C． D．5、质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动．当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时（如图），下列判断正确的是（）A．P的速率为vB．绳的拉力等于mgsinθlC．P的速率为vcosθ2D．绳的拉力小于mgsinθ16、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）A．位移就是路程。B．位移大小永远不等于路程。C．位移是标量，而路程是矢量，有大小有方向。D．若物体做单向、直线运动时，位移大小和路程相等。7、如图所示，用水平力F将一木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G，木块与墙壁间的动摩擦因数μ，则（）A．如果木块滑动，受到的摩擦力等于μGB．如果木块静止，受到的摩擦力等于μGC．如果木块滑动，受到的摩擦力可能等于GD．如果木块静止，受到的摩擦力一定等于G8、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是A．在0～6s内，物体经过的路程为40mB．在0～6s内，物体离出发点最远为30mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在第5s末，物体的加速度方向发生改变。9、如图所示，一个重为G的圆球被长细线AC悬挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（）A．F1减小 B．F1增大C．F2减小 D．F2增大10、某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m＝3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是（）A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用B．最大静摩擦力比滑动摩擦力大C．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D．木块与桌面间的动摩擦因数为0.1111、如图所示，用一轻绳将光滑球系于竖直墙壁上的O点，现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移，下列说法正确的是A．轻绳对球的拉力逐渐增大B．轻绳对球的拉力逐渐减小C．球对墙壁的压力逐渐增大D．球对墙壁的压力保持减小12、某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路以某一速度匀速运动，突然发现前方51m处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动．已知该车刹车后第1个2s内的位移是32m，第3个2s内的位移是2m,则下列说法正确的是（

）A．汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车B．汽车甲刹车前的速度为20m/sC．汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2D．汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为3.75m/s2二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．（1）为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器（含频率为50Hz的交流电源）、纸带、小车、细绳、导线、钩码、一端附有定滑轮的长木板外,还需要的测量仪器有______；（2）图中两计数点的时间间隔T=________s；（3）打点计时器在打B点时小车的瞬时速度vB=___________m/s（计算时保留两位有效数字）；

（4）小车的加速度的大小为a=___________m/s2（计算时保留两位有效数字）．14、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置．(1)本实验应用的实验方法是_____A、假设法

B、控制变量法C、理想实验法(1)关于该实验下列说法中正确的是_____A、在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力．B、在探究加速度与外力的关系时，作出a﹣F的图象为曲线C、在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣图象D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图1所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.01s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为____m/s，纸带运动的加速度a=_____m/s1．（计算结果都保留两位有效数字）15、实验装置如图所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。（1）电火花计时器工作电源是220伏的__________电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔__________秒打一个点。现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值偏______（选填“大”或者“小”）。（2）关于实验以下说法正确的有（______）A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器B．纸带拉动的方向应与限位孔平行C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（3）打计数点3时小车对应的速度分别为________m/s。（4）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为m=10kg的木块在与水平方向成37o角的推力F=100N的作用下，在水平地面上向左运动，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，g取10m/s2.求：木块受到的摩擦力是多少?(sin370=0.6，cos370=0.8)17、（10分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B问用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA=0.40kg和mB=0.30kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B一起向右匀速运动．运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角=30°，重力加速度g取10m∕s2，求：（1）B球受到的水平风力大小；（2）环A与水平杆间的动摩擦因数．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】正负号表示加速度的方向，数值表示加速度的大小，故A错误；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度增大时，物体速度减小得变快了，故B错误；速度均匀增大时物体做匀加速运动，故加速度保持不变，故C错误；当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小时物体做加速度减小的加速运动，速度不断增加只是增加得变慢了，仍是加速运动，故D正确。故选D。点睛：掌握加速度的概念及其物理意义知道速度与加速度的区别与联系，知道加速度方向与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动．2、A【解题分析】

重力大小为G=mg，与运动状态无关，方向竖直向下，所以选A3、D【解题分析】试题分析：物体的重心不一定在物体上，例如篮球，A错误；形状规则、质量分布均匀的物体其重心在几何中心，B错误；物体重心的位置与形状及质量分布有关，C错误；用一根细线悬挂的静止物体，根据二力平衡得：细线方向一定通过物体的重心，D正确．考点：4、D【解题分析】

根据则前三秒的位移ABC错误，D正确。故选D。5、C【解题分析】

将小车的速度v进行分解如图所示，则vp=vcosθ2，

小车向右运动，θ2减小，v不变，则vp逐渐增大，说明物体P沿斜面向上做加速运动，由牛顿第二定律T-mgsinθ1=ma，可知绳子对A的拉力T＞mgsinθ1，故C正确，ABD错误；故选C.【题目点拨】解决本题的关键得出A、B的速度关系，由牛顿第二定律分析绳子的拉力与重力的大小关系，运用外推法，即极限法分析A物体的加速度如何变化是难点．6、D【解题分析】

位移的大小等于首末位置的距离，路程的大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，路程是标量，所以位移的大小小于等于路程，只有当物体做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故ABC错误，D正确。7、CD【解题分析】

木块在竖直方向上受重力和静摩擦力，如果木块静止，根据平衡条件可得如果木块匀速向下滑动，根据平衡条件可得如果木块加速向下滑动，则有故A、B错误，C、D正确；故选CD。8、AC【解题分析】A、在内，物体经过的路程等于梯形面积与t轴下方三角形面积之和，为，故A正确；B、，物体向正向运动，向负向运动，故末离出发点最远，物体离出发点最远距离为，故B错误；C、在内，物体的路程为，因此平均速率，故C正确；D、在时间内物体做减速运动，则加速度方向始终为负方向，故选项D错误。点睛：图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，平均速率等于路程与时间之比。9、AC【解题分析】

对重球受力分析如图：设绳子与竖直墙面间的夹角θ，重球竖直方向受力平衡：Tcosθ=G①重球水平方向受力平衡：Tsinθ=F②如果把绳的长度增加一些，则夹角θ减小，cosθ增大，由①得绳子拉力T减小；sinθ减小，T也减小，由②得绳子的弹力F减小；再结合牛顿第三定律，球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2均减小；故选AC．10、BC【解题分析】试题分析：由图线可知，0～2s内木块不受静摩擦力作用，在2～6s木块受到静摩擦力的作用，选项A错误；最大静摩擦力为4N，滑动摩擦力为3N，最大静摩擦力比滑动摩擦力大，选项B正确；木块与桌面间的动摩擦因数为μ=f考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是对物体的平衡及摩擦力问题的考查；关键是能读懂图线反应的物理意义；求解静摩擦力可以通过平衡的思想来求解，即当物体静止时拉力等于静摩擦力；此题意在考查学生认识图像，并从图线中获取信息的能力.11、AC【解题分析】

分析小球受力情况如图，小球受到重力、拉力和墙壁对小球的弹力处于平衡，设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡有：拉力墙壁对小球的弹力因为θ逐渐增大，cosθ逐渐减小，则拉力T逐渐增大，tanθ逐渐增大，则墙壁对小球的弹力N逐渐增大，可知小球对墙壁的压力逐渐增大，故AC正确。12、BC【解题分析】

BCD、根据得：，根据得初速度为：，速度减为零的时间为：，可知汽车在6s前速度减为零；设汽车的加速度为a1，根据得，汽车速度减为零的时间为：，采用逆向思维，第3个2s内的位移：，联立解得，初速度，故B、C正确，D错误；A、汽车刹车到停止的距离，可知甲不能撞上乙车，故A错误；故选BC．【题目点拨】根据匀变速直线运动的推论，运用连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度，结合位移时间公式求出初速度，判断速度减为零的时间，判断出物体在6s前已经停止，再结合运动学公式求出初速度和加速度，根据速度位移公式求出汽车刹车到停止的距离，判断甲车是否撞上乙车．二．填空题(每小题6分，共18分)13、刻度尺0.10.740.64【解题分析】

（1）[1]为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外，还需要的仪器有交流电源和刻度尺，交流电源用来给电磁打点计时器提供电源，刻度尺用来测量纸带上计数点之间的距离．（2）[2]电磁打点计时器的工作电压为4～6V，打点周期为0.02s，每两个计数点间还有4个点未画出，所以图中两计数点的时间间隔为T=0.1s．（3）[3]根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，则有：代入数据解得：m/s；（4）[4]根据匀变速直线运动的推论公式：△可以求出加速度的大小，则有：代入数据得：a=0.64m/s2。14、A;AD;0.11;0.10;【解题分析】（1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，由于变量较多，因此采用了“控制变量法”进行研究，分别控制一个物理量不变，看另外两个物理量之间的关系，BCD错误，A正确．选A.（1）在平衡摩擦力时，设木板倾角为，小车匀速下滑，则有：，m约掉，故不需要每次都重新平衡摩擦力．A错误；在探究加速度a与质量m的关系时，作出a-F的图象为直线，B错误；要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作，C正确；设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，设绳子上拉力为F，以整体为研究对象有：，解得，对小车受力分析，得绳子的拉力，若要让，只有当时才满足条件，所以只有当时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．D正确．选CD.（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：，根据匀变速直线运动的推论公式，