2024届江苏省苏州市星海中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

2024届江苏省苏州市星海中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于自由落体运动，下列结论中正确的是A．物体在空中下落的运动就是自由落体运动B．加速度等于9.8m/s2的运动就是自由落体运动C．做自由落体运动的物体，重物先落，轻物后落D．自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动2、如图所示，物体的质量，在的水平面上向右运动在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，，则物体受到的摩擦力是A．方向水平向左，大小为20NB．方向水平向右，大小为10NC．方向水平向左，大小为10ND．方向水平向右，大小为20N3、下列说法正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才能看成质点B．重力、弹力、摩擦力、动力、阻力都是按力的性质命名的C．滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间，且方向一定与物体运动方向相反D．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的4、下列关于质点的说法中正确的是A．大的物体不能看作质点，小的物体能看作质点B．研究自行车的运动时，虽然车轮在转动，但在研究某些方面时，仍能将自行车视为质点C．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动相同，所以可以把火车视为质点D．长方体有形状和大小，所以不能把长方体看作质点5、如图为一智能机器人的行走速度随时间变化的v-t图像，由图可知A．机器人先向前运动，后反向运动B．机器人先做匀加速运动，后匀减速运动C．机器人的加速度先变大，后变小D．机器人的加速度先变小，后变大6、如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于，点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体，轴与物体之间绳足够长；段水平，长度为L；绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钧码，物体M上升L达到平衡。则钩码的质量为（）A．M B．M C．M D．M7、如图所示，斜面体放在墙角附近，一个光滑小球位于斜面体和竖直墙中间，若在小球上施加竖直向下的力F，小球处于静止，如果稍微增大F，小球和斜曲体仍静止，下列关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力大小的说法中正确的是()A．压力随F的增大而增大B．压力保持不变C．静摩擦力随F的增大而增大D．静摩擦力保持不变8、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是A．先增大后减小B．先减小后增大C．OA跟OC成30o角时，拉力最小D．OA跟OC成60o角时，拉力最小9、物体以初速度v0沿足够长的斜面从底端向上滑去，此后物体运动的速度－时间图像可能是()A．B．C．D．10、如图所示，底端置于粗糙水平地面上的杆，其顶端被一根细线用手拉住，杆处于静止状态，细线水平，下列说法正确的是（）A．杆对细线的弹力方向为水平向右B．细线对杆的弹力方向垂直杆向左C．杆受到地面的弹力是地面的形变产生的D．地面受到杆的弹力沿杆向左下方11、如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走过一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是()A．地面给人的摩擦力增加B．绳子的拉力变大C．人所受的合力变小D．人对地面的正压力增加12、从悬崖顶自由落下一小石块，测得它在落地前最后1s内的位移是25m，若不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，则（）A．小石块落地时的速度是25m/sB．小石块在空中下落的时间是3sC．小石块下落过程中的平均速度是25m/sD．此悬崖顶端距地面的高度是45m二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电源的频率是50Hz（1）打点计时器的打点周期是________s．（2）关于此实验，下列说法正确的是（______）A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．先释放小车，再接通电源D．牵引小车的钩码个数越多越好（3）下图为实验中打出的纸带,相邻两计数点间还有四个点未画出(电源频率为50Hz).由图知纸带上D点的瞬时速度vD=_________m/s;加速度a=_________m/s2;(14、某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，下列四个数中不符合有效数字规定的是_____________，正确的应记为_____________．若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则vB=__________、vD=___________、小车运动的加速度a=___________15、某小组同学做“探究小车的速度随时间变化规律”的实验，如图所示是实验中打出的一条纸带的一部分，从较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C…，相邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出，测得A、B两点间的距离为6.10cm，B、C两点间的距离为8.20cm.50Hz的交流电源，则相邻两个计数点间的时间间隔为________s；计数点B对应小车的瞬时速度为vB=________m/s（结果保留3位有效数字）.三．计算题(22分)16、（12分）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一位运动员从悬停于高空h=600m的直升机上，由静止开始竖直跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞．以竖直向下为正方向，其速度与时间的关系如图所示，己知运动员前2s内做匀加速直线运动，2至14s做非匀变速直线运动，14s之后匀速．试根据图象，求：（1）前2s运动员的加速度；（2）估算前14s内运动员下落的高度；（3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间（结果保留2位有效数字）.17、（10分）如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）地面对雪橇的支持力大小；（2）雪橇与水平地面的动摩擦因素的大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

A．物体只在重力作用下由静止开始在空中下落的运动是自由落体运动，选项A错误；B．加速度等于9.8m/s2的运动不一定就是自由落体运动，例如竖直上抛运动，选项B错误；C．做自由落体运动的物体，轻重物体的加速度是相同的，均为g，选项C错误；D．自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动，选项D正确。2、A【解题分析】试题分析：因为物体向右运动，故物体受到向左的摩擦力，由f=，得摩擦力f=1．11×211N=21N，摩擦力的方向与物体相对地面的运动方向相反，与物体上所受的其他力无关，故选项A正确．考点：滑动摩擦力的大小与方向．3、D【解题分析】

A．物体能否看成质点与物体的体积或者质量没有必然关系，而是看物体的形状体积对我们所研究的问题有没有影响，如果没有影响，那即使体积或质量很大，也可以看成质点，比如研究地球绕太阳运动的快慢，我们可以把地球看成质点，A错误；B．动力、阻力是按力的效果命名的，B错误；C．滑动摩擦力一定产生于两相对运动的物体之间，且方向一定与物体相对运动方向相反，C错误；D．木块受到桌面对它向上的支持力，施力物体是桌面，是由于桌面发生微小形变而产生的，D正确。故选D。4、B【解题分析】

A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B、研究自行车的运动速度时，虽然车轮在转动，但可以看成质点，故B正确；C、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，火车的长度不能忽略，不可以看做质点，故C错误；D、长方体有形状和大小，当方体的形状和大小对研究问题没有影响时，可以看成质点，故D错误．故选B．5、D【解题分析】

A．机器人的速度一直为正值，可知一直向前运动，选项A错误；BCD．因v-t图像的斜率等于加速度，可知机器人的加速度先减小后增加，即机器人先做变加速运动，后做变减速运动，选项BC错误，D正确；6、D【解题分析】

物体M上升L达到平衡后，绳子形状如下图：由几何关系知绳子与竖直方向夹角为30°，两边绳子的拉力都等于物体的重力。根据平行四边形定则可知环两边绳子拉力的合力为对钩码根据平衡条件知：所以钩码的质量为故选D。7、AC【解题分析】以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图1所示：小球受到重力，力F，墙的弹力，三角形的支持力，根据平衡条件分析可知，当施加一个竖直向下的力F时，墙的弹力增大．

再以三角形和球整体作为研究对象，分析受力，作出力图如图2所示：整体受到重力，力F，墙的弹力，地面的支持力N和摩擦力．根据平衡条件分析可知，，，可见，当施加一个竖直向下的力F时，墙的弹力增大，则摩擦力增大，地面的支持力增大，根据牛顿第三定律可知，斜面体对地面的压力也增大，故选项AC正确。点睛：先以小球为研究对象，分析受力，根据平衡条件得到墙对球的弹力的变化．再以整体为研究对象，分析受力，根据平衡条件分析地面对木块的支持力和摩擦力的变化，再由牛顿第三定律确定木块对地面的压力N和摩擦力f的变化情况。8、BD【解题分析】

由题意可知考查力的动态平衡问题，用图解法分析可得．【题目详解】AB．由图解法可知FOA先减小后增大．故B正确，A错误．CD．由图可知当FOA垂直FOB时，FOA最小，此时OA跟OC成角，最小值,故C错误，D正确．【题目点拨】分析动态平衡时，若三个力合力零，其中一个力大小、方向都不变，一个分力方向不变，可用图解法．把三个力归到一个矢量三角形中，根据边长关系确定力的大小变化关系．9、ABD【解题分析】当斜面粗糙时，物体在斜面上滑行时受到的滑动摩擦力大小f=μFN，而FN=μmgcosθ，所以物体沿斜面向上滑行时有mgsinθ+f=ma1

故物体沿斜面向上滑行时的加速度a1=gsinθ+μgcosθ

物体沿斜面向下滑行时有mgsinθ-f=ma2

所以物体沿斜面向下滑行时的加速度a2=gsinθ-μgcosθ

故a1＞a2，所以B正确．

当斜面光滑时μ=0，故有a1=a2=gsinθ，所以A正确．

当μmgcosθ＞mgsinθ时，物体滑动斜面的顶端后保持静止，故D正确，C错误；故选ABD．

点睛：做题时一定要注意题目有没有告诉斜面是否光滑和不光滑时摩擦因数的大小，否则要注意讨论．这是解决此类题目时一定要注意的问题．10、AC【解题分析】

AB：绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向，细线水平，则细线对杆的作用力方向水平向左，所以杆对细线的弹力方向为水平向右。故A项正确，B项错误。C：杆受到地面弹力的施力物体是地面，杆受到地面的弹力是由于地面的形变产生的。故C项正确。D：杆受到地面的弹力方向垂直于地面向上，所以地面受到杆的弹力垂直于地面向下。故D项错误。11、AD【解题分析】

BCD.当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，人受到的合力为零，保持不变；绳子的拉力F等于物体的重力Mg，保持不变。以人为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，设绳子与竖直方向的夹角为θ，根据平衡条件得，N+Fcosθ=mg，即：N=mg−Fcosθ=mg−Mgcosθ，θ增大时，cosθ减小，N增大。由牛顿第三定律得知，人对地面的正压力增加。故B错误，C错误，D正确；A.由上得到，f=Fsinθ=Mgsinθ，θ增大，sinθ增大，即地面给人的摩擦力f增加。故A正确；故选：AD。12、BD【解题分析】

ABD．设物体从塔顶落到地面所经历时间为ts，通过的位移为H，物体在（t-1）s内的位移为h，根据自由落体运动的规律，有：联立解得所以石块的末速度为故A错误，BD正确；C．小石块下落过程中的平均速度是故C错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.02sB0.54m/s1.2m/s2【解题分析】

(1)打点计时器使用交流电源的频率是50Hz，打点计时器的打点周期是0.02s；(2)A项：打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；B项：为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；C项：打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C错误；D项：牵引小车的钩码并非越多越好，故D错误。故应选：B。(3)由于每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小va=(27.0-16.2)-(16.2-10.2)14、5.4;5.40;0.1695m/s;0.2115m/s;0.21m/s2;【解题分析】下列四个数中不符合有效数字规定的是5.4，(分度值是1mm，要估读到分度值的下一位)正确的应记为5.40；若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则小车运动的加速度点睛：分度值是的要估读到分度值的下一位，分度值是或的估读到分度值的所在位．15、0.10.715【解题分析】

[1]使用50Hz的交流电，则其周期为0.02s，每两个计时点之间的时间间隔为0.02s，根据题意相邻的两个计数