2024届浙江省之江教育评价联盟物理高一上期中质量检测模拟试题含解析

2024届浙江省之江教育评价联盟物理高一上期中质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、以下都为矢量的是（）A．时间速度加速度B．位移质量加速度C．路程质量位移D．位移速度的变化量加速度2、甲、乙两个质点同时出发做直线运动，其图像如图所示。下列说法不正确的是（）A．甲的速度比乙的大B．甲的加速度比乙的大C．t0时刻，甲和乙相遇D．0~t0时间内，乙在甲的前面3、如图所示，A、B两物体相距s＝7m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时正以vB＝10m/s的初速度向右匀减速运动，加速度a＝－2m/s2，则A追上B所经历的时间是()

A．7s B．8s C．9s D．10s4、一个物体同时受到三个共点力的作用，物体不能保持静止状态的是A．、、B．、、C．、、D．、、5、某同学利用航模模拟舰载机着陆表演。航模着陆后做匀减速直线滑行。开始着陆后的滑行过程中，第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m。则着陆后的6s内位移是A．20

m B．24

m C．25

m D．75

m6、如图，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．斜面上有一物体m，且M、m相对静止，则下列说法正确的是A．物体m受到的摩擦力方向沿着斜面向下B．小车M受到的摩擦力方向沿着斜面向下C．墙壁对小车有向左的支持力D．墙壁对小车没有支持力7、在学完摩擦力的知识后，小林同学知道了动摩擦因素与接触面的材料有关，于是小林想通过测量物体的动摩擦因素，并利用下表的信息来推测P的材料，他先用弹簧测力计测得物块P重13N，然后他把弹簧测力计的一端固定在墙上，如下图，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）则下列选项错误的是（）材料动摩擦因数金属-金属0.25橡胶-金属0.30木头-金属0.20皮革-金属0.28A．P受到的静摩擦力大小为3.4NB．P受到的滑动摩擦力大小为2.6NC．P很可能是木头D．只能匀速的拉金属板8、已知物体做直线运动，下列对物体运动性质的判断正确的是()A．v0>0，a<0，物体做加速运动 B．v0<0，a<0，物体做加速运动C．v0<0，a>0，物体做减速运动 D．v0>0，a>0，物体做加速运动9、在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是()A．物体加速度很大，速度很小B．物体速度变化很快，加速度很小C．物体加速度在减小，速度在增大D．物体加速度在增大，速度在减小10、两小球A、B靠在一起，相互间一定有弹力作用的是图A．B．C．D．二、实验题11、（4分）某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度x/cm7.09.011.013.015.0（1）根据表中数据在图中作出F-x图线__________；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k=________N/m；（3）图线与x轴的交点表示_______________________，其数值_________L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________________。12、（10分）甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50Hz．（1）有关操作和测量的说法中正确的是_____A．先释放小车，再接通电源，当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源B．开始释放小车前，应使小车靠近打点计时器C．测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点D．必须每5个打印点设一个计数点（1）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示．位置编号00.10.10.30.4时间t/s00.10.10.30.4速度v/m•s﹣10.410.670.911.161.41分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做_____运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x=（0.41×0.1+0.67×0.1+0.91×0.1+1.16×0.1+1.41×0.1）m，那么，该同学得到的位移_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移．（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况，实验中获得一条纸带，如图，其中两相邻计数点间有两个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打B点时小车运动的速度大小vB=_____m/s，小车运动的加速度大小a=_____m/s1．（计算结果保留3位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）质量为2kg的小球从离地面80m空中自由落下，g=10m/s2，求(1)经过多长时间落地？(2)第2秒内通过的位移；(3)下落时间为总时间的一半时下落的位移。14、（14分）如图所示，半圆柱体P固定在水平地面上，其右端有一紧贴地面且竖直放置的挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态。现使MN保持竖直并且缓慢地沿地面向右平移，在Q滑落到地面之前的此过程中，试分析P对Q和MN对Q的弹力变化情况。15、（13分）在国庆节阅兵仪式中,某直升机在地面上空某高度A处于悬停待命状态,要求该直升机在某时刻由静止状态沿着直线方向做匀加速直线运动,经过AB段加速区后,进入BC段匀速受阅区,历时t达到C位置,已知AB段长度为L1,BC段长度为L2,求：(1)直升机在AB段运动时的加速度大小(2)直升机在BC段的速度v的大小

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。速度和加速度是矢量，而时间是标量，故A错误；位移和加速度是矢量，而质量是标量，故B错误；位移是矢量，而质量和路程是标量，故C错误；位移、速度的变化量、加速度都是矢量，故D正确。所以D正确，ABC错误。2、B【解题分析】

A．图像斜率的物理意义为速度，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，所以甲的速度大于乙的速度，A正确；B．甲、乙两质点做匀速直线运动，加速度均为0，B错误；C．根据图像可知，时刻两质点处于同一位置，所以甲和乙相遇，C正确；D．根据图像可知，时间内，乙的位置在甲之前，所以乙在甲的前面，D正确。本题选择不正确选项，故选B。3、B【解题分析】

设物体B减速至静止的时间为t，则：-vB=at解得：物体B向前运动的位移为：又因A物体5s内前进：sA=vAt=4×5

m=20

m显然sB+7

m＞sA．

所以A追上B前，物体B早已经静止，设A追上B经历的时间为t′，则：A．7s，与结论不相符，选项A错误；B．8s，与结论相符，选项B正确；C．9s，与结论不相符，选项C错误；D．10s，与结论不相符，选项D错误；4、B【解题分析】

A．3N与8N合成时，合力最大11N，最小5N，可能为11N，故三个力合力可能为零。故A不符合题意。

B．3N与3N合成时，合力最大6N，最小0N，不可能为8N，故三个力合力不可能为零。故B符合题意。

C．10N与10N合成时，合力最大20N，最小0N，可能为10N，故三个力合力可能为零。故C不符合题意。

D．12N与10N合成时，合力最大22N，最小2N，可能为3N，故三个力合力可能为零。故D不符合题意。5、C【解题分析】

根据得：，根据位移时间公式有：，代入数据解得：，减速为时有：，故6s内的位移等于5s内的位移为：，故C正确，A、B、D错误；故选C。【题目点拨】关键是使用求得加速度，以及注意匀减速减速到零后不再运动，根据位移公式求得初速度，再求出匀减速速度为零时的时间，最后求出6s内的位移。6、BD【解题分析】

对物体受力分析是指分析物体的受力情况同时画出受力的示意图，本题可以先对m受力分析，再对Mm整体受力分析．【题目详解】先对物体m受力分析，受到重力、斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力；选项A错误；对M受力分析，受重力、m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，选项B正确；对Mm的整体，水平方向受力平衡，则墙壁对小车没有支持力，选项C错误，D正确；故选BD.7、AD【解题分析】

AB．根据弹簧测力计的读数规则读数，F=2.6N，当弹簧秤读数稳定时，物体P处于平衡状态，拉力F等于滑动摩擦力大小，故有：F=f=2.6N，此时得到的是滑动摩擦力，无法求出静摩擦力的大小，故A错误，符合题意；B正确，不符合题意；C．滑动摩擦力f=FNμ，FN=mg=13N，解得：μ=0.2，由表格可知物块P的材料为木头，故C正确，不符合题意；D．匀速或加速拉金属板，物块始终处于受力平衡状态，可以求出滑动摩擦力大小，故D错误，符合题意。8、BCD【解题分析】

A.当v0＞0，a＜0时，加速度与初速度反向，则物体做减速运动，故A错误；B.当v0＜0，a＜0时，加速度与初速度同向，则物体做加速运动，故B正确；C.当v0<0，a>0时，加速度与初速度反向，则物体做减速运动，故C正确；D.当v0＞0，a>0时，加速度与初速度同向，则物体做加速运动，故D正确。9、ACD【解题分析】

A．物体加速度很大，速度很小，例如将要发射的火箭，选项A正确；B．加速度是速度的变化率，则物体速度变化很快，加速度一定很大，选项B错误；C．当加速度和速度同向时，物体加速度在减小，速度仍在增大，选项C正确；D．当加速度和速度反向时，物体加速度在增大，速度在减小，选项D正确。10、AD【解题分析】

解答本题需要了解弹力产生的条件，根据弹力产生的条件即可做出选择．【题目详解】两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力，A正确；由图B、C中两个小球间假设存在弹力，则在水平方向上受力不平衡，不能保持静止，故假设不成立，故两球之间没有弹力存在，BC错误；由图可知，两球存在相互的挤压，故一定存在弹力作用，D正确．【题目点拨】（1）对于形变明显的情况（如弹簧）可由形变直接判断．

（2）对于接触处的形变不明显，判断其弹力的有无可用以下方法．

①拆除法：即解除所研究处的接触，看物体的运动状态是否改变．若不变，则说明无弹力；若改变，则说明有弹力．

②分析主动力和运动状态来判断是否有弹力：分析主动力就是分析沿弹力所在方向上，除弹力以外其他力的合力．看该合力是否满足给定的运动状态，若不满足，则存在弹力；若满足，则不存在弹力．二、实验题11、50弹簧不挂钩码时的长度；大于弹簧自身重力的影响【解题分析】（1）描点作图，如图所示：如图所示（2）图象的斜率表示劲度系数，故有：k=（3）图线与x轴的交点坐标表示弹簧不挂钩码时的长度，其数值大于弹簧原长，因为弹簧自身重力的影响．12、（1）BC（1）匀加速直线；小于；（3）1.31；8.33【解题分析】(1)A项：实验时应先接通电源，再释放小车，故A错误；B项：开始释放小车前，应使小车紧靠打点计时器，故B正确；C项：测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点，故C正确；D项：不一定每一个打印点取一个计数点，故D错误。故选：BC。(1)因为连续相等时间内的位移之差是一恒量，可知小车做匀加速直线运动，因为小车的速度在增加，用每一段过程中的初始速度作为匀速运动的速度求解每一段的位移，得出的位移小于实际位移。(3)B点的瞬时速度：，根据,运用逐差法得：。点晴：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4s；(2)15m；(3)20m。【解题分析】

(1)小球做自由落体运动，由解得(2)第1s内位移为前2s内的位移为所以第2秒内通过的位移为(3)下落时间为总时间的一半，即时的位移等于前2s内的位移由(2)可知为x2=20m。答：(1)经过4s落地；(2)第2秒内通过的位移为15m；(3)下落时间为总时间的一半时下落的位移为20m。14、N1增大，N2增大【解题分析】

先对圆柱体Q受力分析，受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力，其中重力的大小和方向都不变，杆MN的支持力方向不变、大小变，半球P对Q的支持力方向和大小都变，然后根据平