2024届安徽省黄山市屯溪一中物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届安徽省黄山市屯溪一中物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列说法正确的是（）A．质点是一个理想化模型B．位移为零时，路程也一定为零C．第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻D．只有静止的物体才能选作参考系2、在日常生活中，我们经常会接触到一些民谚、俗语，他们都蕴含着丰富的物理知识，以下对他们的理解错误的是A．“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”——泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小B．“一只巴掌拍不响”——力是物体对物体的作用C．“鸡蛋碰石头，自不量力”——相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力D．“人心齐，泰山移”——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各分力的大小之和3、如图，小明同学在篮球比赛中进行击地传球，下列说法正确的是()A．篮球给地面的弹力方向斜向下B．地面给篮球的弹力方向竖直向下C．地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的D．篮球受到地面的支持力是由于篮球发生了形变而产生的4、仅仅17年，我国高速公路的发展创造了世界瞩目的成就！今天，高速公路的速度和便利也已经走进了平常百姓的生活，正在改变着人们的时空观念和生活方式。为兼顾行车安全与通行效率，高速公路上设置了许多限速标识，采用定点测速、区间测速的方式确保执行。下列说法正确的是（）。A．图1表示在此路段货车的最小速率为100km/hB．图1表示在路段所有车辆的速率应在60km/h到120km/h之间C．图2表示在这7.88km内平均速率应不大于100km/hD．图2仅表示在这限速牌位置速率应不大于100km/h5、在平直公路上行驶的车和车，其位移--时间图象分别为图中直线和曲线，已知b车的加速度恒定且等于时，直线和曲线刚好相切，则（）A．车做匀速运动且其速度为B．时，车和车的距离C．时，车和车相遇，但此时速度不等D．时，b车的速度为10m/s6、目前从海口乘坐高铁最快可以1小时27分钟到达三亚，C7335次列车17点50分从海口东站发车，19点17分到达三亚。关于该列车的运动描述，下列说法正确的是（）A．“17点50分”指的是时间B．“19点17分”指的是时刻C．“1小时27分”指的是时刻D．研究列车通过某一电线杆所用时间，可将列车看作质点7、两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的速度—时间图象，如图所示．则（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动B．乙的加速度大小是5m/s2C．第4s末时刻，乙追上甲D．在第2s内，乙的平均速度等于甲的速度的一半8、2017年3月31日，在国际泳联跳水系列赛喀山站10米台决赛中，我国男女选手双双夺得冠军．如图是运动员某次跳台比赛中的v-t图像（取竖直向下为正方向），t=0时运动员起跳离开跳台．将运动员视为质点，则运动员()A．t1时刻到达最高点B．t2时刻到达水下最深处C．t3时刻处于水下下沉状态D．t4时刻浮出水面9、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A．三者到达桌面时的速度大小之比是∶∶1B．三者运动时间之比为3∶2∶1C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比10、如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是A．天花板与木块间一定有弹力B．天花板与木块间一定有摩擦力C．推力F逐渐增大的过程中，木块将始终保持静止D．木块受天花板的摩擦力随推力F的变化而变化11、甲、乙两车在一平直公路上同向行驶，其速度－时间图象如图所示．下列说法正确的是（）A．乙车做曲线运动B．0～10s内，乙车的位移大于甲车的位移C．t＝10s时，两车可能相遇D．0～10s内，必有某一时刻甲、乙两车的加速度相同12、关于弹力，下列说法中正确的是（）A．两个弹性物体只要有接触就一定会产生弹力B．物体静止在水平面上，则物体对水平面的压力就是物体的重力C．物体静止在水平面上，物体受到地面的支持力，是由于地面发生了弹性形变D．弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，与弹簧所受拉力大小及形变程度无关二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）两位同学在实验室测量一根弹簧的劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F（N）0.501.001.502.002.503.00伸长量x（10－2m）0.841.802.803.724.605.58（1）试在给出的坐标纸上，画出F-x图象_____________；（2）由图象可知，弹簧的弹力与伸长量有什么关系？______________；（3）利用上述图象求得该弹簧的劲度系数k＝____________N/m。（计算结果保留两位有效数字）14、（10分）某学生利用如图甲所示实验装置完成“研究匀变速直线运动”实验。将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器。以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：（1）实验操作：___________________，释放纸带，让重锤自由落下，立即关闭电源。（2）取下纸带，取其中点迹清晰的一段标出计数点如图乙所示，测出相邻计数点间的距离分别为s1=2.60cm，s2=4.14cm，s3=5.69cm，s4=7.22cm，s5=8.75cm，s6=10.29cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s。由纸带可知，重锤运动的加速度计算表达式为a=________________________（用题中相关物理量符号表示），代入数据，可得加速度a=________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体从离地高h=180m处自由下落，g=10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面（2）最后1s的初速度多大（3）小球最后2s内的位移．16、（12分）如图一长L=15m的木棒A被一细线悬挂在空中，棒的下端离地面高h=20m、细线被剪断的瞬间，有一小球B从棒A的上端相平的高度处以某一初速度竖直向下抛出，刚好与棒A的下端同时着地，不计空气阻力，试问小球B的初速度应为多大？（g=10m/s2.）17、（12分）体育老师带领学生做了一个游戏，在跑道上距离出发点32m、100m的直线上分别放有1枚硬币，游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来（捡硬币时，人的速度为0），看谁用的时间最短．已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2m/s2，运动的最大速度不超过10m/s．求:（1）甲同学一口气加速到最大速度，他能顺利捡到第1枚硬币吗？（2）看了甲同学的表现，乙同学决定改变策略，先加速到某一速度后减速，捡硬币成功，请问乙同学捡到第1枚硬币需要的最短时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】

A.质点是一个理想化的模型，实际并不存在，为了研究问题方便，引入这个概念，故A正确；B.物体运动的终点与起点重合时，位移为1，但路程不为1．故B错误；C.第一节下课时间和第二节上课时间不是同一时刻，之间有课间。故C错误；D.参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体。被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的，故D错误；2、C【解题分析】

A.将物体的表面涂上润滑液后有助于减小摩擦力，所以“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”--泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小是正确的。故A正确，不符合题意；B.物体之间的作用是相互的，“一只巴掌拍不响”--就是说明力是物体对物体的作用。故B正确，不符合题意；C.作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。“鸡蛋碰石头，自不量力”说的是鸡蛋和石头相碰时，作用力与反作用力虽然大小相等，但石头的硬度要远大于鸡蛋的硬度。故C错误，符合题意；D.“人心齐，泰山移”--如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。故D正确，不符合题意。3、C【解题分析】

A.根据弹力垂直接触面，则篮球给地面的弹力方向垂直向下。故A错误；B.同理，地面给篮球的弹力方向竖直向上。故B错误；C.地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的。故C正确；D.篮球受到地面的支持力是由于地面发生了形变而产生的。故D错误；4、C【解题分析】A、图1表示此路段货车的最小速率为，故A错误；B、不同的车辆在高速上的限速是不一样的，故B错误；C、图2是限速标志，表示在此区间速度不能超过100km/h，故C正确；D错误；综上所述本题答案是：C5、B【解题分析】

A．a车图像是倾斜直线，所以该车作匀速直线运动，该车速度为故A错误；C．时，直线和曲线刚好相切，则b车此时速度为，故C错误；B．由得，b车的初速度为b车在第一秒内位移为则时，车和车的距离故B正确；D．时，b车的速度为，故D错误。故选B。6、B【解题分析】

AB．17点50分从海口东站发车，19点17分到达三亚，指的是时刻，故A错误，B正确；C．1小时27分达到三亚，指的是时间，故C错误；D．研究一列运动的火车通过某电线杆所用的时间，火车的形状和大小不可以忽略，不能看成质点，故D错误。故选B。7、ABC【解题分析】

A、v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动；故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度，则a=ΔvΔt=204C、在第4s末甲对应的速度为v=20m/s，则甲的位移：x甲=12×4×20=40m，乙的位移x乙=4×10=40mD、甲匀速直线运动的平均速度不变为v=10m/s，乙做匀加速直线运动在第2s平均速度为v=10+52=7.5m/s故选ABC.【题目点拨】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理。8、AC【解题分析】

在v-t图象中，速度的正负代表运动的方向，斜率表示加速度的大小，根据v-t图象可以分析人的运动的情况，即可进行选择；【题目详解】根据速度的符号表示速度的方向，可知在0−t1时间内人在空中上升，t1∼t2时间内从最高点下降，t1时刻到达最高点，t2之后速度减小，开始进入水中，t4时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，t3时刻运动员向下减速，处于水下下沉状态，故A、C正确，B、D错误；故选AC。9、AC【解题分析】

A．三个球均做自由落体运动，由得则故A正确；B．三个球均做自由落体运动，由得则故B错误；C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差，故C正确；D．小球下落的加速度均为g，与重力及质量无关，故D错误。故选AC。10、ABC【解题分析】

木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力，故AB正确；木块受力如图所示：根据平衡条件得：F=N+Gcosα，f=Gsinα，当逐渐增大F的过程，N增大，静摩擦力f不变，木块将始终保持静止，故C正确，D错误。所以ABC正确，D错误。11、BCD【解题分析】A、乙车一直沿正方向运动，速度方向不变，做直线运动，A错误：B、在v-t图象中，面积表示位移，0~10s内，乙车的位移大于甲车的位移，B正确；C、两车的初始位置不确定，时可能相遇，C正确；D、在v-t图象中，图象的斜率表示加速度，在乙图线中会有一点切线的斜率与甲图线平行，斜率相等，加速度相等，D正确；故选BCD．12、CD【解题分析】

A．两个弹性物体有接触但是还必须有弹性形变才会产生弹力，选项A错误；B．物体静止在水平面上，则物体对水平面的压力大小等于物体的重力，因重力和压力是不同性质的力，不能说“压力”就是“重力”，选项B错误。C．物体静止在水平面上，物体受到地面的支持力，是由于地面发生了弹性形变，选项C正确；D．弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，与弹簧所受拉力大小及形变程度无关，选项D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、图见解析成正比52～56【解题分析】

（1）画出F-x图象如图：（2）由图象可知，弹簧的弹力与伸长量成正比；（3）由图象求得该弹簧的劲度系数.【题目点拨】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时，注意将物理问题与数学知识有机结合起来，理解图像的物理意义．14、接通电源s4+s【解题分析】（1）实验操作：先接通电源，然后释放纸带，让重锤自由落下，再关闭电源．（2）根据逐差法可得，s6-s3=3a12T2，s5-s三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共