福建省漳州市诏安县初中第一教研片2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题（含答案）

诏安县初中第一教研片2023—2024学年上学期期中教学质量统一监测八年级语文试卷（考试时间：120分钟满分：150分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效一、积累与运用（26分）1.感受古人丰富的文化内涵，请你根据语境，补写出古代诗文名句。（10分）中华诗文源远流长，风采万千。细品写景佳句，有李白《渡荆门送别》中“①____，云生结海楼”的江景幻境，有白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，②___________”的蓬勃春意，有王维《使至塞上》中“③___________，④___________”的千古壮观。“一切景语皆情语”！崔颢在《黄鹤楼》中借“⑤__________？⑥_________”两句描绘了一幅空明悠远的画面并抒发羁旅乡思之苦；王绩在《野望》中借恬静的自然秋景“⑦_____，⑧_________”流露孤独落寞的心情；吴均在《与朱元思书》中更是以“鸢飞戾天者，⑨_____；经纶世务者，⑩____”来借景言志。2.阅读下面的文字，按要求作答。我读鲁迅的高洁，面对黑暗中来自四面八方的jié①难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士；我读鲁迅的（），他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，对不公之事，他深恶②痛疾；我读鲁迅的奉献，他少年时为（）人民于危难之中，三改志愿，一生笔耕不chuò③。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽cuì④，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为革命家的明智，更有作为文学家的长远眼光。读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要（），宁心静气地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。（1）读上面文字，根据拼音写出相应的汉字，为加点字写上相应的拼音。（每空1分）①②③④（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）(3分）A.坚强解救诚惶诚恐B.坚强拯救诚惶诚恐C.坚韧拯救正襟危坐 D.坚韧解救正襟危坐（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分)A.他不仅有作为文学家明智，更有作为革命家的长远眼光。B.他不但有作为文学家的明智，而且有作为革命家的长远眼光。C.他不仅有作为革命家的长远眼光，更有作为文学家的明智。D.他不但有作为革命家的明智，而且有作为文学家的长远眼光。3.根据表格相关提示，按要求完成填空。（3分)阅读策略内容呈现阅读记录关注人物A沉默谦虚，喜欢运动和读书，大勇大智，爱党爱民，创建了中国革命军队，在游击战中发挥不可轻视的战斗力。在柏林参加共产党，为声援“五卅运动”被捕。文段中A指的是：（1）了解情节在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》一文中评价其为宣言书、宣传队、播种机。“大迁移”是指（2）理解意义红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。“红星”象征着（3）请从《红星照耀中国》备选人物中任选一项，用他（他们）的经历印证。（3分）二、阅读（64分）（一）诗歌鉴赏（6分）龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.开篇托物起兴，表明宇宙万物不是永恒存在的，人应该奋发有为。B.这是一首咏志诗。“志在千里”的“志”是诗人统一全国的决心。C.全诗以景抒怀，诗人虽然已到暮年，但是他仍有尚未泯灭的雄心。D.诗歌结尾两句为乐府诗合乐时所加，与正文内容没有直接关系。6.诗句“老骥伏枥，志在千里”表现诗人怎样的精神？请简要回答。（3分）（二）文言文对比阅读（17分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】己卯上元①，予在儋州②。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷民夷③杂揉屠沽纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过④问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（苏轼《书上元夜游》）【注释】①上元：阴历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族人。夷：指当地少数民族。④过：苏的小儿子。⑤韩退之：唐朝文学家韩愈，他在《赠侯喜》里说：“君欲色须远去，大鱼岂肯居沮枷（浅水处）。7.下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分)A.步城/西入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然B.步城西/入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然C.步城/西入僧舍/历小巷民夷杂揉/屠沾纷然D.步城西/入僧舍历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然8.根据提示，解释下列加点词。(3分，每空1分）加点词语方法提示解释（填写文字）念无与为乐者使用词典选择义项念：①思念；②考虑、想到；③年头、想法。（1）念：遂至承天寺寻张怀民联系课文解释词义遂拜蒙母（《孙权劝学》）（2）遂：更欲远去参考词典解释，联系语境形成新的解释欲：欲望、愿望。（3）欲：9.用现代汉语翻译下列句子。（5分）（1）但少闲人如吾两人者耳。（2分）（2）过问先生何笑，盖自笑也。（3分）10.请你说说【甲】【乙】两文分别描写了苏轼月夜出游见到了什么景象？两文中作者的心境是否相同？请结合文章内容作简要分析。（6分）（三）阅读下面的文字，完成11～14题（19分）礼物孙梓菡①离闺女的周岁生日还有3天，老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠。②两个月前，老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡，几十公里戈壁滩，一眼望不到边际。戈壁滩虽然荒凉，但战士们一个个热情高涨，并没有因环境恶劣而消沉。③可戈壁滩怎么可能放过考验他们的机会？一天24小时的狂风尽情肆虐。搭帐篷时，砂石土质坚硬无比，想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲，砸了半天，手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量。④“让我来。”老殷不服老，搓了搓手，提了口气抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足。4个小时过后，车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来，总算有了个“新家”的雏形。⑤彼时，戈壁滩的天已经黑透了，借着探照灯射出的强光，老殷和战友们坐在地上一边吃着单兵干粮，一边欣赏着自己的杰作。⑥进戈壁滩之前，老殷按规定交了手机，从此与家里断了联系。之后的一段日子，老殷和战友们朝夕相伴，以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家。⑦今年年初，妻子生下了一个可爱的“小棉袄”。他本想在家多陪陪她们娘儿俩，但因任务需要，不得不提前返回单位。临走时，老殷的心里有一万个不舍，倒是妻子一直宽慰他，让他不要太牵挂。军人，完成任务才是第一位。⑧“失联”的时间越长，老殷心里的那份思念就越重。眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近，晚饭时候却接到上级通知，部队返回的时间又推迟了一个礼拜。老殷的心里顿时五味杂陈。⑨戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白。老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄远在千里之外的家乡。“何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？”一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现。⑩第二天一早，老殷就把这个想法告诉了宣传科的老王。老王当即表示“立马给他安排”。⑪一向“狂躁”的戈壁滩这一次出人意料的十分“配合”。轮到老殷站夜岗的那晚，群星璀璨，闪耀夜空，从浩瀚的深蓝一直延伸到地平线的远端。老殷手握钢枪，一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处，调整好角度，按下快门，一张“星空下的哨兵”照就此诞生。随后，他还特地将照片打印出来交给了老殷。⑫日子一天天过去，眼看闺女的生日越来越近，老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩。老殷没想到，先收到礼物的人却是自己。⑬几天前，同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女儿咧着嘴笑，几个月不见，长大了许多。⑭“你呀，平时总和我们叨念嫂子和闺女，这次我回驻地拉物资，看到了嫂子寄到驻地的信，想着你心里正盼着呢，就给你捎来了。”⑮老殷把照片翻过去，看到背后有一行细细的字：“只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别。”顿时，他心里涌上一股暖流。⑯戈壁滩的风，依旧不停地在耳边咆哮嘶吼，老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久……（选自《解放日报》2021.11.7，有删改）11.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()（3分）A.开篇以老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠来引出下文的回忆。B.老殷与上等兵谭超的表现形成对比，突出了年轻战士缺乏吃苦精神。C.老殷给女儿准备礼物，却先收到妻子的礼物，暖心的结局令人感动。D.“星空下的哨兵”是对老殷以及像老殷一样的边防战士的最美礼赞。12.第⑧段中“老殷的心里顿时五味杂陈”，请概括老殷此刻的心理。（4分）13.结合语境，按照要求赏析。（6分）（1）戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白。（赏析句子)（3分）（2）老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久。（赏析加点词）（3分）14.文中的老殷是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）（四）阅读下面的文字，完成15～17题。（11分）怎样的“水土”才养人游宇明中国人习惯于将“天”“地”“人”三个字并列，“天”与“地”就是人的“水土”。如果没有高山、没有河流、没有原野、没有草木，我们就无处获取木料、种植粮食、接来饮水，人怎么去生活。“水土”不仅给我们自然的凭靠，也给我们心灵的慰藉。然而，能养人的“水土”一定是好“水土”。如果我们的高山是被掏空的，如果我们的河流是被污染，如果我们的原野被撂荒，如果我们的草木被连根挖掉，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。假若一个社会“水土”好，我们的心灵就会被社会养得活泼开朗；假若一个社会“水土”不好，大家都视他人为地狱，我们的心灵必然变得狭隘偏激。在我看来，社会的好“水土”至少需要这三个条件：第一，社会必须是诚信的；第二，社会必须是善良的；第三，社会必须让我们每个人最大限度地发挥个人的才华。人不是一个孤岛，必须要跟其他人打交道。社会讲诚信，我们上学不担心拿到假通知，我们做生意不忧虑被敲诈，我们写作可以及时拿到稿费。那么，我们对这个世界就有了信心，社会各种矛盾会大量减少。任何一个时代、任何一个社会，都不敢保证没有个别人作恶，但社会的总体必须善良。孩子摔倒了，陌生人扶一把；有人出了车祸，旁观者帮助送一下医院；学生无钱读书，有能力的人捐上一点钱。有了这样的温暖细节，得到救助的人会感受到社会的关心，日后可能向别人传递这份爱心。当社会总体的善良得到了保证，我们出门在外，才有真正的安全感，我们的言行才会变得绅士。不仅如此，我们还要看到人最大的需要是自我实现。一个人的自我实现一方面固然依赖个体的努力，另一方面也要求社会给个人提供帮助。换句话就是，一个人有了某种才华，社会应该给他提供必要的舞台，使他可以及时展示自己。社会这样做了，人们的上进心才会被激发，我们的社会才有了持久前行的推力。养人需要社会的好“水土”，但这好“水土”不会从天上掉下来，也不会从地底生出来，它说到底还是要依赖两种力量：一是个人，二是政府。对个人而言，每个人都有人人是别人的“水土”的意识，尽可能给这“水土”注入正能量，社会的“水土”自然会越来越好。而对政府来说，要认识到自己肩负的使命，将绝大多数人的美好愿望变成政策、法律，让社会的列车在良性的轨道上运行。“养人”的“水土”从来是有责任感的人创造出来的。15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.中国人很早就认识到大自然对于人类的重要性，大自然与我们之间休戚与共，荣损共俱。B.社会的好“水土”只需要诚信、善良及保证每个人最大限度发挥个人的才华这三个条件。C.社会总体善良可以让人们有安全感，变得文明。这与不敢保证没有个别人作恶并不冲突。D.社会持久前行的推力不仅来自于个体努力，还来自于个人可以及时展示自己，实现自我。16.请结合文本，说说看大自然和社会的好“水土”各指的是什么？（4分）17.我们该如何创造出“养人”的“水土”？请结合全文进行简要分析。（4分）（五）非连续性文本阅读，完成下面小题。（11分）【材料一】下班路上“刷一刷”，等电梯时“抖一抖”，吃美食前“拍一拍”……如今，短视频正在构成独特的网络景观。短视频何以具有令人沉迷的用户黏性？研究显示，人类存在“生动性偏好”，更易被视觉性显著的信息吸引。短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足。短小便捷的传播形态，适应信息消费场景的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。【材料二】“黏屏”现象也映照着短视频的“内容引力”，以参差多态的内容，拓展人们认识世界的维度。传播实践证明，以优质内容传递主流价值，是短视频实现高质量发展的重要路径。近年来，《习近平讲故事》《国家相册》等主流短视频成为现象级产品。优质的短视频，往往紧扣“美好”二字，以正能量吸引高流量，为网络空间增添亮色。【材料三】中国短视频用户规模、增速发展的有关数【材料四】网络短视频行业蓬勃发展的同时，越来越多的人意识到，过度沉迷网络短视频会让孩子过度关注外在、失去思考力。如何有效防沉迷，成为一道现实课题。据报道，在国家网信办指导下，目前国内已有21家主要网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。未来短视频还有很长的路要走，因此社会、家长、平台几方要打好配合战，责任共担。18．下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（

）（3分）A．短视频可以满足人们围观和自我表露的双重需求。B．随着社会的发展，当下短视频正在构成独特的网络景观。C．只要有“青少年防沉迷系统”，就能有效防止孩子沉迷网络。D．优质短视频富有正能量，传递社会的主流价值，为网络空间增色。19．通读材料，简要分析材料三所传递的主要信息。（4分）20．根据材料一，概括短视频具有用户黏性的主要原因？（4分）三、写作（60分）21.命题作文。（60分）作文题目：我所仰望的人要求：①为一个熟悉的人写一篇小传；②事例典型，重点突出；③不少于600字；④不得泄露个人信息。诏安县初中第一教研片2023—2024学年上学期期中教学质量统一监测八年级语文试题答案及评分标准一、积累与运用（26分）1.（10分，每空1分）①.月下飞天镜②.谁家新燕啄春泥③.大漠孤烟直④.长河落日圆⑤.日暮乡关何处是⑥.烟波江上使人愁⑦.树树皆秋色⑧.山山唯落晖⑨.望峰息心⑩.窥谷忘反2.（1）（4分，每空1分）①.诘②.wù③.辍④.瘁（2）(3分）C（3）(3分）A3.（3分，每空1分)（1）朱德（2）工农红军的万里长征（红军长征）（3）中国共产党及其领导的红色革命4.（3分）示例一：我选A彭德怀，经历印证诗句：在红军长征时，彭德怀是打先锋的一军团司令员，他带领将士突破几万敌军的层层防线，无论战况多么艰险，英勇突破，最后胜利进入陕西。示例二：我选B红军群体，经历印证诗句：长征路上，无论路途多么遥远艰辛，红军始终保持英勇无畏，坚忍不拔，吃苦耐劳，无私奉献的本性；强渡大渡河，飞夺泸定桥时，红军冒着生命危险，在枪林弹雨下攀爬铁索渡河；在缺少物资的情况下以惊人的毅力穿过大草地，翻过大雪山。（以上能答出一点得满分，意思对即可。）二、阅读（64分）5.（3分）C6.（3分）表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。7.（3分）B8.(3分，每空1分）①.念：考虑，想到②.遂：于是、就③.欲：想要9.（2分）（1）只是缺少像我们这样清闲（有闲情雅致）的人罢了。（3分）（2）苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己吧。10.（6分）甲文中苏轼见到了庭中空明澄澈的月夜美景。乙文中苏轼见到了上元夜集市的繁华景象。（4分）心境：两文中的作者心境相同，都表达了虽处在贬谪中，但乐观豁达、随遇而安、闲适安然的心境。（2分）(附《书上元夜游》译文:己卯上元节，我在儋州。有几个老书生过来看我，说:“在这月光皎洁的美好夜晚，先生能出去走走吗?"我很高兴地听从他们的提议。于是走进西城，进入僧人宿舍，穿过小巷，只见汉族和少数民族混杂在一起，卖肉的卖酒的多得很，回到家已经三更天了。家里人掩门熟睡，已经发出了阵阵鼾声。我放下拐杖发笑，心想我半夜出游和家人酣睡，究竟哪个有得?哪个有失?苏过问我为什么笑，我是自己笑自己。这也是在笑韩愈，他在一个地方钓鱼未钓到，就想到更远地方去，他不知道走到海边的人也不一定能得到大鱼。)11.（3分）B12.（4分）①对女儿（或妻女）的思念；②渴望回家的急切心情；③对部队延迟返回的意外、无奈；④坚守岗位的责任心。（写出