树立正确的消费观课件

父母儿摆阔北京某大学一学生，我们叫他小A。自入学后，小A羡慕同学花钱潇洒大方，惊叹同学的名牌服装，和个别不自律的学生混在一起，陷入网吧不能自拔。大一有两门功课不及格，被学校勒令留级。小A对同学说自己的爸爸是大款，而他花钱比大款的儿子还要潇洒。他看到有很多同学花很多钱给别人过生日，为显示自己“大款儿子〞的派头，他也买重礼为同学过生日。他看到哪个同学穿上名牌，他必定要买而且要超过别人。看到时髦特别的服装，也不管自己需要不需要，他必定要买来穿上。在有些同学羡慕的眼光中，小A的虚荣心得到了极大的满足。在短短的四年中，他挥霍了6万余元〔这些钱都是他编造各种“正当〞理由从父母手中骗来的〕。然而，6万余元换来的是他的功课有四门不及格。校方通知他不能毕业，并通知家长到校通报情况。令学校领导和老师震惊的是他的家长根本不是什么大款，而是贫困地区脸朝黄土背朝天的普通农民。这6万余元中绝大局部钱，都是他的爸爸妈妈靠不间断地卖血换来的……卖血一情景导入父母儿摆阔卖血在现实生活中，人们会有哪些消费心理和消费行为？我们应该怎样看待这些消费心理以及我们如何做一个理智的消费者？1、分析?父母卖血儿摆阔?这一本不该发生的故事，请大家替小A的爸妈诊断一下小A存在哪些不正常的消费心理。说说这样的消费有什么危害？

第三课多彩的消费

第二框树立正确的消费观

教学重点：做理智的消费者教学难点：消费心理对消费行为的影响正确认识艰苦奋斗的现实意义教学的重难点分析1、从众心理2、求异心理3、攀比心理4、求实心理一、消费心理面面观表现特点有利方面不利方面态度从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费一、消费心理面面观仿效性重复性盲目性健康合理的从众心理会带动某一产业的开展，如绿色消费带动绿色产业。盲目从众，对个人生活不利。具体问题具体分析，盲目从众不可取。与众不同、标新立异显示个性，也可推动新工艺和新产品的出现过分求异，社会不一定认可过分标新立异，不值得提倡。夸耀性盲目性不健康的心理，对个人生活不利不值得提倡。讲究实惠理智的消费，对个人生活和社会都有利值得提倡。今年流行的服装类型很酷啊，我看到许多同学都买了一两件，昨天看到小明穿的那件很有型，我也想买一件。我也想买，星期天我们一起去吧。好啊，好啊，我也去！1、这是一种什么心理引发的消费？2、我们该如何看待这种心理？1.从众心理引发的消费特点：仿效性、重复性、盲目性评价有利：健康合理的从众心理可带动某一产业的开展。不利：不健康、不合理的从众消费误导经济的良性开展，对个人生活不利。态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。1、以上图片表达了一种什么消费心理？2、我们应当如何评价这种消费心理引发的消费行为？2.求异心理引发的消费特点：标新立异，显示与众不同评价有利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和开展。有弊：代价大，社会不一定认可态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。我这件衣服是在安踏买的，要200元。瞧，我这件，特步买的，450元。快看，我这件在Adidas买的，700元。1、这是一种什么心理引发的消费？2、这种心理引发的消费好不好？该不该提倡？3.攀比心理引发的消费特点：夸耀性、盲目性评价：不实用，对个人生活不利。态度：不健康的心理，不值得提倡。今年你考到全班第一名。你爸爸不是说要给你买一双球鞋吗？你准备买哪个牌子的,Adidas的还是耐克的？我不打算买太贵的，我想买一双安踏的，100块左右，质量好又耐用，穿得也舒服。1、这是一种怎样的心理引发的消费？2、我们应如何看待它？4.求异心理引发的消费特点：符合实际、讲究实惠评价：有利的、理智的消费，对个人和社会都有好处。态度：值得提倡，值得发扬。1、量入为出，适度消费2、防止盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、艰苦奋斗，勤俭节约二、做理智的消费者原那么一：量入为出，适度消费理解：①在自己的经济承受能力之内②既不能抑制消费，又不能超前消费你听说过“负翁〞“月光族〞“卡奴〞吗？这些称号给我们什么启示？合作探究交流果戈里的小说?死灵魂?中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。如果人人都像泼留希金一样会导致什么后果？避免跟风随大流情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个防止〞在消费过程中应注意原那么二：防止盲从，理性消费合作探究交流右图挖苦了什么？“小儿麻痹症〞中国消费的四大怪：重腹轻脑、

重幼轻老、

重节轻闲、

重娱轻健原那么三：保护环境绿色消费主旨

符合和标准的消费行为的总称核心：

(5)人的健康环境保护保护消费者健康、节约资源和保护环境可持续消费节约资源、减少污染绿色生活、环保选购重复使用、屡次利用分类回收、循环再生保护自然、万物共存〔Reduce)(Reevaluate)(Reuse)(Recycle)(Rescue)绿色消费我们美丽的家园遭破坏的家园说一说：生活中如何做到保护环境，绿色消费？少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等原那么四：勤俭节约，艰苦奋斗从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。从国情来说，我国是一个开展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。勤能兴家，俭能创业。从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤俭节约、艰苦奋斗是指反对铺张浪费但不抑制消费。但是：有我们就能这样花吗？21万天价机半年卖出10多部988万的劳斯莱斯3分钟被拍走65880元劳力士中国销量领先天地教室安徽省刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱讨论:你去饭店用餐,如果有吃剩的饭菜,你愿意“打包〞吗?

温家宝总理的乘除观：任何一个小数乘以十三亿就是一个大数；任何一个大数除以十三亿就是一个小数。〔2021·天津卷·14题〕〔38分〕阅读材料，答复以下问题。材料一2004—2021年我国汽车消费及相关指标材料二当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族〞的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。根据材料一和材料二，运用?经济生活?的知识说明，应该如何看待我国汽车消费增长。〔12分〕指标年份私人轿车保有量（万辆）GDP（万亿元）人均收入（元）汽车工业销售产值/GDP（%）200460016.06179

5.622006114920.976686.702008194730.110271

6.312010344339.8143947.542011432247.11624110.40解析：此题以汽车消费为背景，用文字、图表数据等材料给出了2004——2021年间我国居民汽车消费的现状。第〔1〕问主要考查“经济生活〞中有关消费的知识，本知识既是教学的重点，又是社会的热点。从题型看，此题属于“认识类〞的试题，一般要求正反两面辩证地分析，从“是什么〞、“为什么〞、“怎么办〞的角度综合考虑。从试题材料涉及的内容看，材料一阐述了2004——2021年间我国汽车消费的整体趋势、意义及有关原因分析，涉及到的知识点为影响消赞的因素，消费对生产的反作用，材料二描述了汽车消费带来的诸多问题，可以运用理智消费的角度分析。①汽车消费增长表达了居民生活水平的提高。