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文档简介
2018-2019学年四川省南充市阆中中学、保宁中学联考八年级(上)期中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单选题1、小明同学坐在游乐园的翻滚过山车上。当过山车高速旋转时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转,他选取的参照物是()A.地面 B.建筑物 C.过山车 D.过山车的轨道 2、用刻度尺测一根木杆长度为2.56m,此刻度尺的分度值为()A.1mm B.1cm C.1dm D.1m 3、芒果卫视的热播节目《歌手》中,有一位很受欢迎的哈萨克斯坦歌手迪玛希,他演唱歌曲的“高音”让评委和观众叹为观止,这里的“高”指的是()A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅 4、下列有关声现象的描述,正确的是()A.只要大声说话就能听到回声 B.发生地震、海啸时,都伴有次声波产生C.“锣鼓喧天”是指声音的音调高 D.道路两旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声 5、小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是()A.他的质量大约是55kg B.他的正常体温大约是36.5℃C.他穿的鞋的长度大约是26cm D.他的脉搏跳动50次大约需要2min 6、在如图所示的四种自然现象中,属于液化现象的是()A.
冰雪消融B.
霜满枝头C.
白雾茫茫D.
大雪纷飞 7、用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温,两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃,则病人的体温一定是()A.37.8℃ B.38.8℃C.不超过37.8℃ D.在37.8℃和38.8℃之间 8、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知()A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大 9、下列关于“冰棒现象”的分析,正确的是()A.剥去包装纸,冰棒冒“白气”,属于汽化现象B.剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”属于液化现象C.冰棒放入茶杯,杯子外壁会“出汗”,属于液化现象D.刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上沾有“白粉”,属于凝固现象 10、如图所示,烧杯与试管中均装有水,用酒精灯加热烧杯底部,当烧杯内的水沸腾后,则试管中的水()A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了C.温度低于沸点,不会沸腾 D.温度达到沸点,不会沸腾 二、填空题1、温度计是利用液体的______规律制成的,体温计的测量范围是______。2、两车运动路程之比2:1,时间之比2:3,速度之比是______。如果一段路程为s,列车在通过前一半路程的平均速度为10m/s,通过后一半路程的平均速度为15m/s,则全程的平均速度是______m/s。3、在学校运动会百米赛跑中,终点记时员听到枪声开始计时运动员的成绩为14s,则该名运动员的真实成绩为______s.我们听到发令员的枪声是靠______传来的。(4、如图所示,气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动,点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置。气泡在AD段做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;在BD段运动的平均速度为______m/s。5、如图是某运动员训练时的s-t关系图象。由图象可知:(1)BC段运动的平均速度是______km/h。(2)整个运动过程中的平均速度是______km/h。三、计算题1、一列240m的列车通过一座1500m长的大桥,车过桥的速度为30m/s,求:(1)列车完全通过大桥需要的时间;(2)列车全部在桥上行驶的时间。______2、如图中冰棍冒出的“白气”是由于______形成的,“白气”是______(“向上飘”还是“向下飘”)3、如图所示,木块A的长度是______cm.停表读数为______s。______四、综合题1、如图所示温度计的示数为______。______五、实验探究题1、如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景。(1)在组装器材时,是按照______(填“由上到下”或“由下到上”)的顺序。他们在实验操作中并记录的数据如表所示:时间/min⋅⋅01234567891011水温/℃…909192939495969798989898(2)本次实验中水的沸点为______℃。(3)水沸腾时吸收热量,温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”)。(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,下面四项中和它的形成过程相同的是______(选填序号)。①冰
②霜
③雾
④雪______2、一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后1.2s看到炮弹在坦克上爆炸;开炮后经过4.2s听到爆炸声,若声速是340m/s,设炮弹做匀速直线运动。求:(1)反坦克炮与坦克之间的距离?(2)炮弹的水平飞行速度是多大?______
2018-2019学年四川省南充市阆中中学、保宁中学联考八年级(上)期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C解:A、以地面为参照物,小明看到的“地面上的人”应是静止的,与题意不符;B、以建筑物为参照物,小明看到的“建筑物”也是静止的,与题意不符;C、以过山车为对照物,“地面的人和建筑物”与过山车的位置发生变化,并随着过山车出现旋转的感觉,故C符合题意;D、以过山车轨道为参照物,建筑物与轨道之间的位置没有发生变化,建筑物是静止的,不符合题意。故选:C。在判断物体的运动情况时,要先选取一个标准作为参照物,参照物不同,研究对象的运动情况一般也不同。该题考查了参照物的选取对物体运动情况的影响,难度不大。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解:用此刻度尺测量的物体长度是2.56m,数据的倒数第二位7对应的长度单位是dm,所以此刻度尺的分度值是1dm,选项C正确。故选:C。使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值。本题的解题关键是要知道长度记录结果有估读值。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:A解:演唱歌曲的“高音”让评委和观众叹为观止,这里的“高”指的是音调高,是由于声带振动的频率大引起的。故选:A。声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色。声音的特征有音调、响度、音色,三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B解:A、回声是声音遇到障碍物发生反射形成的,大声说话不一定能产生回声,故A错误;B、发生地震、海啸等大型的自然灾害时,常常伴有次声波产生,故B正确;C、“锣鼓喧天”是指声音的响度大,而不是音调高,故C错误;D、道路两旁安装隔音墙是在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选:B。(1)回声是声音遇到障碍物发生反射形成的;(2)大型的自然灾害往往伴有次声波的产生;(3)音调指声音的高低,响度指声音的大小,结合生活经验可做出判断;(4)防治噪声的途径包括:在声源处、在传播中、在人耳处。本题考查了与声现象相关的多个知识点,有一定综合性,但都属于基础知识,难度不大。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:D解:A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右,55kg符合实际,故A不符题意;B、他的正常体温大约是36.5℃,故B不符题意;C、中学生所穿鞋的长度一般在26cm左右,故C不符合题意;D、人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以2min的心跳次数大约120次,故D符合题意。故选:D。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解:A、冰化成水是由固态变为液态的过程,属于熔化现象,故A不符合题意;B、霜是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象,故B不符合题意;C、雾是小水滴,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,故C符合题意;D、雪是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象,故D不符合题意。故选:C。要判断出属于液化的物态变化,首先要弄清液化的特点,液化是物体由气态变为液态的相变过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。此题考查了我们对于生活中物态变化现象的判断,是一道基础题。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解:使用体温计之前没有甩,两只没有甩的体温计测量同一病人,出现37.8℃和38.8℃,(1)倘若病人体温低于37.8℃,两只体温计分别保持原来的示数,37.8℃和38.8℃;(2)倘若病人37.8℃,原来37.8℃的体温计正好准确显示体温,原来38.8℃的体温计仍保持原来的示数;(3)倘若病人体温在37.8--38.8℃之间,原来37.8℃的体温计会升高到和体温相同,原来38.8℃的体温计仍保持原来的示数;(4)倘若病人的体温是38.8℃,原来37.8℃的体温计示数会升高到38.8℃,原来38.8℃的体温计仍保持原来的示数;(5)倘若病人的体温高于38.8℃,两只体温计都会升高到和体温相同。故选:C。体温计使用之前必须甩一下,并且甩到35℃以下,倘若不甩,由于体温计有特殊的结构,在玻璃泡的上方有个缩口,体温计离开人体时,水银柱在缩口处断开,水银柱只能上不能下,体温计只能准确测量比原来温度高的,低于原来温度的体温是无法测量的。由于体温计玻璃泡上方的特殊结构--缩口,使用之前一定要甩,并且甩到35℃以下,再使用时才能准确测量体温。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:B解:A、乙车在7~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,故A错误;B、由图象看出两车在0~5s内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v_{甲}<v_{乙},故B正确;C、由图象看出两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在匀速运动,二者速度不相同,故C错误;D、由图象看出甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,所以在5s末乙通过的路程大于甲,故D错误。故选:B。(1)在s-t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;(2)在s-t图象中,一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程,即可比较出两车的运动速度;(3)由图知,两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在运动。(4)根据图象读出5s通过的路程是否相等。本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容,由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间,是解题的关键。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:C解:A、剥去包装纸,冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒变成小液滴形成的,是液化现象;B、剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”,说明冰棒由固态慢慢变成液态,是熔化现象;C、冰棒放入茶杯,茶杯的温度随之降低,空气中的水蒸气遇到冷的杯子外壁变成小液滴附着在杯子上,杯子看起来像出汗形成的,是液化现象。D、刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上沾有“白粉”是空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶附着在包装纸上形成的,是凝华现象;故选:C。(1)物体由气态变为固态的过程叫凝华,物体由气态变为液态的过程叫液化,物质由液态变为气态的过程叫汽化,物质由固态变为液态的过程叫熔化;(2)根据我们对于凝华、液化、汽化和熔化的理解来作答。(1)所有冒气,无论是热气还是冷气的现象都是液化现象,而不是汽化;汽化形成的是水蒸气,是肉眼看不到的。(2)注意多观察生活中的物态变化现象,并判断它属于哪种类型。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:D解:当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾。故选:D。(1)液体沸腾的条件是温度达到沸点,并且不断吸热;(2)当大烧杯中的水沸腾时,温度达到沸点尽管不断吸热但温度不再升高,小试管中的水靠从大烧杯中吸热升温。本题考查了液体的沸腾条件和热传递的条件,要把握住沸腾条件是温度不但达到沸点,而且还能不断吸热,热传递的条件是必须存在温度差异。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:热胀冷缩
35°C-42°C
;解:(1)我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的;(2)体温计是用来测量人体的温度,人的正常体温是37℃,有时会比正常体温略低一些,有时会比正常体温高一些,不过人的体温变化范围大约是35℃~42℃,所以体温计的测量范围是35℃~42℃;故答案为:热胀冷缩;35^{\circ}C-42^{\circ}C。(1)液体温度计的原理是液体的热胀冷缩;(2)体温计的测量范围是35℃~42℃;本题综合考查了液体温度计的原理、体温计的测量范围、属于识记性内容,比较简单。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:3:1
12
;解:两车的速度之比:\dfrac{v_{1}}{v_{2}}=\dfrac{\dfrac{s_{1}}{t_{1}}}{\dfrac{s_{2}}{t_{2}}}=\dfrac{s_{1}}{s_{2}}×\dfrac{t_{2}}{t_{1}}=\dfrac{2}{1}×\dfrac{3}{2}=\dfrac{3}{1}。由题意知,前、后一半路程均为\dfrac{1}{2}s,前一半路程用的时间:t_{1}=\dfrac{\dfrac{1}{2}s}{v_{1}}=\dfrac{s}{2v_{1}},后一半路程所用的时间:t_{2}=\dfrac{\dfrac{1}{2}s}{v_{2}}=\dfrac{s}{2v_{2}},物体全程时间:t=t_{1}+t_{2},全程的平均速度:v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{s}{t_{1}+t_{2}}=\dfrac{s}{\dfrac{s}{2v_{1}}+\dfrac{s}{2v_{2}}}=\dfrac{2v_{1}v_{2}}{v_{1}+v_{2}}=\dfrac{2×10m/s×15m/s}{10m/s+15m/s}=12m/s。故答案为:3:1;12。(1)知道路程和时间之比,根据速度公式求出速度之比;(2)先根据速度公式的变形公式表示出前一半路程用的时间t_{1},后一半路程用的时间t_{2},则总时间为t=t_{1}+t_{2},用公式v=\dfrac{s}{t}计算出平均速度。(1)此题主要考查学生对速度公式及其应用的理解和掌握,解答此题最好根据具体关系设具体数值,这样既方便又不容易出错。(2)对于平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值,用公式v=\dfrac{s}{t}去计算,不能用v=\dfrac{v_{1}+v_{2}}{2}去计算。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:14.29
空气
;解:由v=\dfrac{s}{t}得,声音传播100m所需时间:t_{声}=\dfrac{s}{v_{{声}}}=\dfrac{100m}{340m/s}≈0.29s,所以运动员跑了0.29s才开始计时,运动员的运动时间:t_{运动员}=t+t_{声}=14s+0.29s=14.29s。我们听到发令员的枪声是靠空气。故答案为:14.29;空气。(1)如果计时员听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,根据t=\dfrac{s}{t}可求出时间;所测时间肯定少了,所以运动员的实际成绩是:测得的百米跑成绩加声音传播100m的时间。(2)声音的传播需要介质,空气能够传声。本题考查了速度公式的应用、声音的传播,知道光和声音在空气中的传播速度差异是本题的关键,由于光速远大于声速,所以通常看到枪冒烟或发令旗摆动便开始计时。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:变速
0.125
;解:由图可知,A、B、C、D之间的长度逐渐变大,并且相邻两端点间的时间间隔相等,由此可以判断在AD段做变速直线运动;由图可知,BD=60.00cm-10.00cm=60.00cm=0.6m,时间是4s,BD段运动的平均速度:v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{0.5m}{4s}=0.125m/s。故答案为:变速;0.125。观察图中A、B、C、D之间的距离,可以判断气泡在玻璃管中的运动情况;读出BD的长度,知道时间是4s,结合速度的计算公式v=\dfrac{s}{t},即可求得气泡的平均速度。此题考查了速度的计算以及对变速运动的理解。关键是正确读出气泡通过的路程。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:10
12
;解:(1)由图象可知,在BC段运动的路程s=1km,运动时间t=6min=0.1h,平均速度v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{1km}{0.1h}=10km/h;(2)由图象可知,总时间t′=15min=0.25h,总路程s′=3km,平均速度为v′=\dfrac{s′}{t{{'}}}=\dfrac{3km}{0.25h}=12km/h。故答案为:(1)10;(2)12。(1)从图象中读出BC段的运动路程和运动时间,利用公式v=\dfrac{s}{t}计算平均速度;(3)读出总时间和总路程,利用公式v=\dfrac{s}{t}计算平均速度。本题考查速度和路程的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是如何从图象中得到数据;要注意是求整个过程的平均速度,总路程除以总时间。三、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:已知:L列车=240m,L桥=1500m,车的速度v=30m/s;求:(1)列车完全通过大桥需要的时间;(2)列车全部在桥上行驶的时间。解:(1)列车的路程s=L列车+L桥=240m+1500m=1740m,∵v=,∴列车完全过桥的时间t===58s;(2)列车完全在桥上的路程s′=L桥-L列车=1500m-240m=1260m,∵v=,∴列车完全在桥上的时间t′===42s;答:(1)列车完全通过大桥需要的时间是58s。(2)列车全部在桥上行驶的时间42s。(1)列车完全通过大桥的路程是列车长度与桥长之和,求出列车的路程,已知列车速度,由速度公式的变形公式可以求出列车过桥的时间。(2)列车全部在桥上的路程是桥长与列车长度之差,求出路程,已知速度,由速度公式的变形公式可以求出列车全部在桥上的时间。本题考查了求列车过桥的时间,根据题意求出列车的路程、熟练应用速度公式的变形公式是正确解题的关键。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:水蒸气遇冷液化
向下飘
;解:夏天空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴,即“白气”,因为白气是小水滴,其密度大于空气密度,所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。故答案为:水蒸气遇冷液化;向下飘。物体由气态变为液态的现象叫液化,首先分析“白气”的状态,然后看是由什么状态形成的,最后根据物态变化的定义来分析。本题主要考查学生对生活中液化和熔化现象的了解和掌握,能应用物理知识解释生活中的液化现象。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:3.00
281.9
解:(1)根据图中显示,刻度尺的最小分度值为1mm,被测物体的起始刻度是6.00cm,终了刻度是9.00cm,物体的长度是9.00cm-6.00cm=3.00cm;(2)图示测量时间的工具为秒表,小盘的分度值是1min,指针在4min和5min之间,并且超过一半;大盘的分度值是0.1s,大盘指针在41.9s,因此秒表读数为4min41.9s=4×60s+41.9s=281.9s。故答案为:3.00;281.9。(1)刻度尺使用之前,需要首先观察其量程、分度值和零刻度线,刻度尺如果发生零刻度线磨损的情况,可以从某一个完整的刻度开始测量,同时要估读到分度值的下一位,刻度尺测量时,要放正,视线要与尺面垂直;(2)根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析,即小刻度盘的单位是min,大刻度盘的单位是s,然后读出时间。本题考查刻度尺和停表的读数问题,刻度尺的读数注意分度值,停表的读数明确大表盘和小表盘的分度值,会准确读出时间,属于基本技能的考查。四、综合题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:-14解:图中温度计的分
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