专题训练05 浮力的计算-2018年八年级下册物理名师教学设计（沪粤版）_第1页
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文档简介

专题训练05浮力的计算-2018年八年级下册物理名师教学设计（沪粤版）1.教学目标理解浮力的概念和计算公式。掌握浮力的计算方法，能够解决与浮力相关的问题。培养学生的观察能力和实践动手能力。2.教学准备教师准备准备课件和教学材料。熟悉浮力的概念和计算公式。准备实验材料和工具。学生准备打开学习平台，准备笔记和书籍。预习浮力的相关知识。3.教学过程3.1导入和复习回顾前几节课学习的内容，恢复学生对浮力的概念的理解。引导学生回忆浮力的计算公式，并通过教师的解释进行复习。3.2知识讲解结合课件，向学生讲解浮力的计算公式。分析浮力的计算公式中各个参数的含义和作用，并与实际生活中的场景进行对比。通过例题的形式，演示浮力的计算过程。3.3实验探究将学生分组，每个小组派发实验材料和工具。引导学生进行以下实验：用一个装满水的容器，放入一个物体。记录物体在水中的质量和浸没时的液位高度。测量物体完全浸没时的液位高度。计算物体受到的浮力。引导学生讨论实验结果并总结规律。3.4计算练习配发练习题册，让学生独立完成练习题。教师逐个解答练习题，引导学生思考和讨论解题方法。分享解题思路和解题技巧。3.5小结总结今天的学习内容，强调浮力的重要性和应用领域。鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，提高学习的实用性。4.课堂作业预习下节课的内容。完成课

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