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Word版本，下载可自由编辑关于幼儿园月工作总结在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。在工作中，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

乐观参与先进性学习，仔细做好学习记录；积极参与双关爱活动，为困难老师及幼儿尽一份爱心；利用各种渠道如电视、报纸、网络等，认识国家大事，提升自己的思想政治觉悟；团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、全面认识幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，乐观参与并完成教研组布置的各项目标，全面细致的认识每名幼儿的身心进展状况，因人施教，努力使幼儿获得全面进展。

2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐、暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激活儿童的爱好。我力求敬重每个小伴计，依据本班的实际状况制定教育方案，仔细备课。我努力让每一位小伴计都有发言的机会，多数用嬉戏的方式进行各项教育，让他们在嬉戏中开心学习，养

成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。我鼓舞小伴计多方面的进展，在日常活动的时候，我会放一些音乐给小伴计听，让他们学会观赏，有时候放比较动感的音乐跟小伴计一起笑啊，唱啊，跳啊，让我也回到了童年时间！我鼓舞每一个小伴计用自己的方式去表现自己，让小伴计在一日生活环节中有所放松。

3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。我们依据幼儿年龄特征、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作，让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在日常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和伙伴的确定。

三、家园联系方面

老师与家长互动效果直接影响班级管理的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞；家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴计。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。我把手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关怀孩子的成长。

四、其他方面

在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问，扫瞄幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。

总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难

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