物联网实习报告三篇

物联实习报告三篇物联实习报告篇1一、物联概述物联“IOT：InternetOfThings”的概念最早是由美国麻省理工大学于1999年提出的。早期的物联是依靠射频识别（RFID）技术等的物流络，是指将多个信息传感设备，如RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联结合起来而形成的一种巨大络。目的是让全部的物品都与络连接在一起，方便识别和管理。20__年8月，温“感知中国”的讲话把我国物联领域的研究和应用开发推向了高潮，无锡市率先建立了“感知中国”研究中心，中国科学院、运行商、多所大学在无锡建立了物联研究院。物联把新一代IT技术充足运用在各行各业之中，具体地说，就是把感应器嵌入和装备到电、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等多个物体中，然后将“物联”与现有的互联整合起来，实现人类社会与物理系统的整合，在这个整合的络当中，存在能力超级强大的中心计算机群，能够对整合络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制，在此基础上，人类能够以更加精细和动态的方式管理生产和生活，达成“智慧”状态，提高资源运用率和生产力水平，改善人与自然间的关系。二：物联的构造划分与特性1、感知层：全方面感知、运用RFID、传感器和二维码等随机地获取物体的信息，包含物理层PHY和MAC层。2、络层：可靠传递，通过多个电信络与互联的融合，将物体的信息实时精确地传递出去。3、应用层：智能解决，运用云计算，含糊识别等多个智能计算技术，对海量的数据和信息进行分析和解决，对物体实施智能化的控制。三：物联的应用场合与典型案例物联用途广泛，遍及智能交通、环保、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报收集等多个领域。例如：1、都市租赁自行车在北京、上海、南京等地有不少“都市租赁车”点，凭一张顾客ID卡，不到30秒就能够完毕刷卡取车的全部过程，而还车也同样简朴，这就是运用物联RFID技术在都市交通领域除交通卡之外的又一种应用创新。2、与移动互联结合的智能家居智能家居使得物联的应用更加生活化，智能家居控制系统含有络远程控制、摇控器控制、触摸开关控制、自动报警和自动定时等功效，普通电工即可安装，变更扩展和维护非常容易，个性化与智能化的家居环境带给每个家庭不同的便捷体验。3、参加式都市建设息由传感器产生、收集，然后自动（能够是主动的也能够是被动的）上传至某个区域节点或中心节点。而“参加式感知”则更加重视“人”的参加，数据由顾客创立、筛选或者控制，然后上传。也就是说“参加式感知”以人为主，顾客出于个人或经济爱好，故意识的响应感知需求，顾客既是数据的提供者又是数据的消费者。四：物联的发展前景物联将是下一种推动世界高速发展的“重要生产力”，是继通信之后的另一种万亿级市场。物联拥有业界最完整的专业物联产品系列，覆盖从传感器、控制器到云计算的多个应用。物联首先能够提高经济效益，大大节省成本；另首先可觉得全球经济的复苏提供技术动力。作为信息产业发展的第三次革命，物联涉及的领域越来越广，其理念也日趋成熟，可寻址、可通信、可控制、泛在化与开放模式正逐步成为物联发展的.演进目的。而对于"智慧都市"的建设而言，物联将信息交换延伸到物与物的范畴，价值信息极大丰富和无处不在的智能解决将成为都市管理者解决问题的重要手段。本次课程设计的zigbee技术含有短距离、低复杂度、低功耗、低数据传输率、低成本的特点。并且含有强大的组功效，能够构成星型、簇新、状。能够作为协调节点、路由节点、终端节点，实现数据的传输。物联实习报告篇2我从没想过自己会成为一名老师，即使不是那种初中或者高中里的正规的老师，而是那种爱好辅导班的老师，但还是觉得有种难以言语的违和感。我在大学里的时候，所学的专业是物联应用技术，这门专业学的内容很咋，但也很精，非常需要我们去钻研。所幸我学习的状况还不错，在毕业的时候，通过老师的介绍，我去了__市一家机器人教育机构里当老师，如今实习结束，我也想谈谈我的感受了。最开始的时候，我觉得会去一家公司里做一名程序员，但如今却是在学校里面当老师，教导着某些孩子。这部分孩子里最小的六岁，最大的有十五岁。固然，学校也根据他们的年纪大小做了划分，我所专家班级里的学生大致是十四岁左右的学生。这个年纪段的孩子好奇心最重，也最调皮。其实我也比他们大不了太多，因此我也不和他们装什么威严，也不装什么老师的架子。我更喜欢跟他们一起玩，一起学这些机器人的组装与操作。我还记得第一次跟他们见面的时候，那天我进教室，他们一众人十几双目光盯着我，看的我都有些不好意思了。我跟他们稍稍做了下自我介绍，然后就开始了上课。第一次上课自然是紧张的不得了，照着学校给的课件上课，念的结结巴巴的。所幸干脆不念了，直接教他们怎么装机器人。即使我口才有些不好，但是以我的专业水平装这些小小的机器还是很简朴的。而他们也跟着我的速度来进行组装，速度比我没有慢太多，后来我才懂得，他们之前也在这里上过课，学过一部分内容。或许是我觉得我教的内容太简朴，并且上课又无聊，他们都不怎么喜欢听，这就让我有些不服气了。我拿出自己的笔记本电脑，由于要写实习报告的因素，我近来还忙着做实验，背包里正好带着某些实验用的设备，一台循迹避障小车。即使学校里也有这样的小车，但是更多的是让我们教他们如何组装，而不是去学习原理。我在地上用黑胶布粘了一种简易的跑道，然后通过电脑输入代码。小车果然照着地上的黑线迈进，不仅如此，在没有线之后，小车就始终向前跑，在快撞到东西的时候，直接转弯绕开了，看的他们眼冒金星。我当老师的时间只有三个月，即使时间短暂，但是很有趣。物联实习报告篇3在本次物联专业见习中，老师各个方面讲了物联的定义，基本原理，核心技术，发展远景以及物联的发展对经济的影响。我们从中学到了诸多东西，让我们对物联有了更深层的认识，更加的激发了我们学习物联是爱好，明确了学习物联的方向。从互联到物联，在见习中对物联发展背景特性和趋势的理解。认识到了物联技术发展的必然性以及物联发展的方向与趋势，弄明白了物联和互联的区别与联系，物联是互联的延伸，能够说是互联的一种应用。互联的出现极大的推动了人类社会的发展，对增进社会信息化，实现工业化和信息化的融合发展起到了不可替代的作用。它重要是针对人与人这个特定的领域并且是虚拟的。而物联是通过多个感知设备，如射频识别、传感器、红外等，将信息传送到接受器，再通过互联传送，通过高层应用进行信息解决，达成“感知”的目的。它解决了人与物、物与物之间的交流，它的提出和使用让人与物、物与物之间的有效通信成为可能，这不仅能够减少管理的成本，并且更为重要的是大大提高物品和多个自然资源使用的效率，是实现社会信息化的重要举措。互联和联的物融合将会带来更多意想不到的有益效果，最后实现整个生态系统高度的智能特性和智慧地球的美妙愿望。通过见习我认识到了物联的发呈现状以及整体发展过程，现在，全球重要发达国家和地区均十分重视物联的研究并纷纷抛出与物联有关的信息化战略。世界各国的物联基本都处在技术研发与实验阶段，美、日、韩、欧盟等都投入巨款进一步研究探索物联，并相继推出区域战略规划。我国在物联领域的布局较早，中科院早在十年前就启动了传感研究。在物联这个全新的产业中，我国技术研发水平处在世界前列，中国与德国、美国、韩国一起，成为国际原则制订的四个发起国和主导国之一，其影响力举足轻重。现在，中国“十二五”规划已经明确提出，发展宽带融合安全的下一代国家基础设施，推动物联的应用。物联将会在智能电、智能交通、智能物流、智能家居、环境与安全检测、工业与自动化控制、医疗健康、精细农牧业、金融与服务业、国防军事十大领域重点布署。但现在我国物联还处在零碎应用的产业启动期，距离大规模产业化推广还存在很大差距。见习中理解了语音识别和语音合成技术以及云计算的发呈现状。智能语音，作为三种人机交互技术之一，在云计算时代获得了更多关注，随着着社会信息化、络化、智能化的发展趋势，语音技术的应用能够进一步到社会生活的几乎全部行业。物联时代，语音技术将使人机交互进入新时代。我对嵌入式有了深刻的认识，理解了嵌入式技术的特点及应用，对物联有了新的见解。嵌入式是一种物联项目中物体端嵌入的专用计算机技术，是一种可裁减、低功耗、高可靠性、按需定制的计算机。我们能够用嵌入式概念这样定义物联：它是基于互联的嵌入式系统。嵌入式系统就是计算机应用的一种形式，赋予物体嵌入式系统，它才含有上的条件。物联=嵌入式系统+互联。这让我对嵌入式、物联以及它们之间的联系有了清晰的认识，对我将来学习物联有了很大的协助。中美认识物联比较。见习中认识到物联的基本概念、物联的核心技术、印刷技术与媒体、物联的本质、在中国谁控制了物联、智能电的三个层面、实现智能电的要素、开放才干共享、合作与封闭、形式与内涵以及长尾理论。见习中我认识到物联的核心是整合四大技术：传感技术、络技术、信息决策技术和执行体系。在中国传感专家控制了物联，也就是说物联的核心技术是重要是传感技术，传感器属于物联的神经末梢，成为人类全方面感知自然的最核心元件，各类传感器的大规模布署和应用是构成物联不可或缺的基本条件。在后来的物联技术学习中，我会更加关注传感技术，从而更加好的掌握物联技术。在专业见习期间，老师为了丰富