第三单元走向整体的世界大单元整合课课件高一下学期必修中外历史纲要下

第三单元：走向整体的世界

课程标准：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。【阶段特征】总特征：人类历史由分散走向整体15世纪的欧洲，航海家们进行了一系列的海洋探险活动。这些活动一方面使商业、航海业和工业空前高涨，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，世界历史在纵向上由生产方式的变革而引起了社会形态的变化，西欧资产阶级登上了历史舞台，开启了人类社会大变革的新时期;另一方面，大航海时代的来临，引发了全球性物种的大交流，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，使世界各国、各民族和各地区开始逐渐连接成为一个息息相关的整体，人类历史由分散走向整体。材料三：（海上探险）是为了像所有的男子汉都想做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。——迪亚士材料一：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增加，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》材料二：欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。因为肉食在中世纪西欧人的饮食中占较大比重,肉的储藏主要靠盐腌制,而香料(丁香、胡椒、肉桂、肉豆蔻、姜、辣椒等来自东方物产的总称)则是很好的防腐剂和调味品。香料从东方运来经过许多中间环节,运到西欧后价格非常昂贵,这就促使西方人千方百计地想另辟新的航路,直接到东方购买。动因历史根源：从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋的岛屿获取资源，迈向海洋的步伐加快。根本原因：1.资本主义萌芽，出现新生产方式。2.商品经济迅速发展，开拓新市场意愿日益迫切。社会原因：1.对金银财富的需求。2.《马可·波罗行纪》掀起东方“寻金热”，西欧人认为东方和未知的海外是发财的理想之地。直接原因：1.奥斯曼帝国阻断东西方贸易道路，生活必需品（香料、茶叶）稀缺昂贵。精神动力：1.人文主义鼓励冒险精神2.希望通过海外扩张传播基督教。条件政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动经验积累：西欧人在地中海和大西洋沿岸长期航行，经验丰富。地理知识：地圆说、季风、洋流等方面知识储备丰富。技术支持：造船技术提高（多桅帆船），星盘、罗盘（指南针）广泛应用。新航路的开辟哥伦布麦哲伦迪亚士达·伽马新航路的开辟2022山东高考第11题

图3为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是

A.小麦、玉米B.玉米、水稻C.小麦、甘蔗D.水稻、甘蔗C物种的交换欧洲亚洲美洲流入：马、牛、猪、羊、鸡、小麦、燕麦、大麦、裸麦、橄榄和葡萄流出：马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可(时空观念——准确认知历史事件发生的时空条件)有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。这一现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是()A（2017·浙江·高考真题）发现美洲以来，许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧洲大陆之间穿梭。美洲品种多样的植物更是别具一格。由印第安人培植的，对缓解世界粮食供应紧张，促进人口快速增长起重要作用的作物是（ ）A．马铃薯、玉米 B．小麦、甘薯 C．玉米、水稻 D．烟草、可可A商品的世界性流动三大贸易网络·大西洋“三角贸易”出程中程归程欧洲：枪支、纺织品、手工制品非洲：奴隶美洲：金银、工业原料(蔗糖/棉花/烟草)B（2022·全国·高考真题）该表是学者统计的17-18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知，该时期（）进口货物占总货物的价值比（%）1664-16701731-1740年胡椒20.14.3茶叶0.029.26咖啡0.635.35棉纺织品62.5965.35A．生产方式决定进口货物价值占比

B．英国确立海上贸易的霸主地位C．殖民扩张推动了消费结构的变化

D．工业革命促进东西方贸易增长C2022天津卷历史真题下图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息，这些信息可以印证A.世界市场已基本形成B.海上丝绸之路开辟C人文地理格局改变世界经济格局改变世界文明格局改变早期殖民扩张课堂小结人口迁移、物种交流、疾病传播商品世界流动人类社会进入大变革时代全球航路的开辟全球联系的初步建立与世界格局的演变新航路开辟的世界影响：1、对亚非拉：①破坏性：中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难，亚洲的古老帝国也受到冲击。②建设性：带来先进的资本主义生产技术、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展与进步（近代化）2、对西欧：①殖民扩张：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国走上了早期殖民扩张的道路。②商业革命与价格革命：引发了"商业革命"和"价格革命"，促进了西欧资本原始积累。③社会转型：资本主义加速发展，封建制度濒于解体。3、对世界：①整体化世界：结束了世界各地相对孤立的状态，人口迁移、物种交流、疾病传播，商品的世界性流动，早期殖民扩张推动世界日益连为一个整体。②大变革时代：改变了世界人文地理格局、经济格局、人类文明格局、国际政治格局。论述题

阅读材料，完成下列要求（2018·全国·高考真题）材料英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象，小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）资本主义世界市场的形成途径殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业的发展等是促使世界市场形成的重要途径。其中资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。特点①整体性:世界各地逐渐连为一体②开放扩张性:由资本主义固有属性决定③不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展④进步性:顺应近代世界经济发展的必然趋势,客观上促进了人类进步影响①从宏观角度来说,总体上不公正、不平等。在世界市场中,英国等资本主义国家占主导地位,殖民地半殖民地国家或地区成为其经济附庸。②从全球视野角度来说,进一步密切了世界各国和地区之间的联系,促进世界经济、贸易的增长,促进了不同类型文明间的交流与碰撞,改变了世界面貌。③从生产力角度来说,资本主义国家获得了商品市场、原料产地和资本输出场所,促进了资本主义经济的发展。④从殖民地来说具有双重影响:一方面给当地人民带来贫困、屈辱(道德角度);另一方面瓦解了这些地区落后的生产方式,传播了新的生产方式,促进了这些地区的发展(客观作用)。（2019·江苏·高考真题）新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结