山西省运城市教育发展联盟2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题

山西2023~2024年度教育发展联盟高二10月份调研测试考生注意:1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答I（本题共5小题,19分）阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:《伟大的转折》用镜头寻觅红军战士的闪光足迹，用艺术丈量惊心动魄的血色距离，力图通过一幕幕以少胜多的浴血搏战、一场场惨烈与凶险的殊死战役，w问如今的人们：我们当年为什么出发可还记得清？红军在长征路上书写的壮烈史诗可还读得懂？《伟大的转折》植根史实，坚持现实主义创作手法，尽量对长征的真实状态做历史和艺术的还原—艰难的扶择、艰苦的跋涉、艰窘的生活和浴血的战斗。作品描写的是红军长征最关键的一段时间，即湘江战役后，转战黔、漠、川等地的5个月。是我党带领灾难深重的中华民族走向胜利与复兴的伟大转折。经过80多年的岁月淘沥、时空化合，长征精神已不仅仅属于一个军队、一个政党、一片地域，它已经成为中华民族优秀文化的一部分，表现出人类敢于牺牲的大无畏的英雄气概。《伟大的转折》真实地再现历史，艺术地揭示历史经验，这是为了坚守和传承留存在历史中的高贵英雄主义精神，以期其成为今天的思想烛照和精神钙质。当然，我们也必须承认，这部剧还存在一些不足，例如制作不够精良、特型演员的形似与神似拿捏得不够到位等。长征有着说不尽的深厚历史内涵、思想内涵、人文内涵，虽然它在历史的长河中渐渐远去，但艺术创作的长征依旧任重道远。材料二:80多年前，长征的胜利鼓舞了当时大批进步青年奔赴革命圣地延安，投身革命事业，这直接促进了我们党和军队在抗日战争中的大发展。80多年后的今天，实现“两个一百年”奋斗目标就是新的长征。长征精神没有丢，不能丢，更不会丢，因为它具有更多新的时代意义。人带领中国人民走过的这些年，又何尝不是一场“不忘初心，继续前进”的伟大长征？80多年前的长征体现了中国共产党人的精神自信与文化自信，这种“走自己的路”的自信正逐渐沉淀、升华为中华民族前进的强大定力和深厚历史底蕴。正如毛泽东同志后来所说：“我们现在遇到的明，中国共产党人只有高扬理想信念的风帆，保有对社会主义事业的必胜信念，从对中国特色社特色社会主义伟大事业的前进。谋斗志和毅力；既勇于直面困难，又敢于接受挑战。长征的胜利启示我们，艰难困苦，玉沙于成。长征不常有，长征亦常态。当前，我国进入全面建成小康社会的决胜阶段，我们应明确，关键时困难就畏首畏尾，喊苦喊累，提条件，讲难度，向挫折和压力妥协，在长征前，红军的三大任务之一就是要向群众宣传，做群众工作，帮助群众建立政权和地方党组织。长征途中，红军用实际行动丰富和发展了党的群众路线。在红军途经少数民族地区时，很多少数民族同胞主动为红军带路，送粮草，救护伤病员。可以说，长征精神形成的一个重要因素就是红军是人民的军队，人民群众是红军的胜利之本。80多年前的长征有终点，中国共产党人、中国人民的长征没有终点。中国梦的具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，它归根结底是人民的梦。但幸福不会从天而降，美梦不会自动成真。只有把党的战略目标变成群众的自觉实践，不忘密切联系群众，不断调动人民群众干事、创业的积极性和创造性，才能聚合众力、融合众智，以实现中华民族近代以来最伟大的梦想—中华民族的伟大复兴。材料三:轻人的进发”。因为在这支一往无前的队伍里，大约54%的人是24岁以下的年轻人。在江西信丰，中央红军长征路上牺牲的第一位师长洪超只有25岁；在湖南道县，死守湘江阵地的陈树湘只有29岁……就是这群胸怀理想的年轻人，在这条滓火成钢的道路上舍生忘死，抛洒热血，谱写了一曲壮丽的青春之歌。对今天的年轻人来说，怎么看待来时的路，往往决定了能否走好未来的路。让人欣慰的是，不断有年轻人回到长征路上，用脚步与先辈对话，切身感受这一传奇史诗。一名20多岁的网络主播，用直播的形式挖掘红军艰苦卓绝的英雄故事，观察长征路上变化与发展中的今日中国；一名“95后”大学生在重走长征路时，为过去不了解红军的艰辛而流泪。精神是可以传承的，这条地球红飘带孕育的英雄的基因，感染与召唤着一代又一代人在这条曲折而顽强的道路上努力奔征不仅是脚步的丈量，更是精神的洗礼、思想的升华。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，在成长和奋斗中会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐，与人民共命运，才能更好地实现人生价值，升华人生境界。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是（3分）A.长征精神表现出了敢于牺牲的大无畏的英雄气概,是中华民族优秀文化的重要组成部分。B.只有发扬艰苦奋斗的精神,直面困难,接受挑战,才能在新时代阔步前行,这是长征精神给我们的启示。C.长征的历史经验告诉我们,只有依靠人民群众,走群众路线,才可能实现中华民族的伟大复兴。D.以直播形式挖掘红军艰苦卓绝、舍生忘死、抛洒热血的英雄故事,是当代年轻人感受长征的最好做法。2.根据材料一和材料三,下列说法不正确的一项是（3分）A.《伟大的转折》聚焦红军长征那段关键时间,采用现实主义手法,展现了我党我军的成长轨迹。B.用艺术再现历史,更利于大众接受,也利于传承长征精神,但艺术并不代表历史,只能做到尽量还原。C.年轻人重走长征路,可以用脚步与先辈对话,可以传承革命英雄主义精神,探寻成功的密码。D.新时代的年轻人,依然需要“长征”,只不过“长征”的含义有所变化,它更多地强调精神和价值。3.下列说法中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）A.近日,华南师范大学校团委组织团员开展“重走红军路”主题活动,通过带领学生们体验“红军长征路”,提升新时代青年的思想和精神境界。B.贵阳组织开展革命传统教育活动,沿着红军在当地的足迹重走长征路,使人们从红色基因中波取营养和力量,奋力走好新时代的长征路。C.“他们这种长征精神,将成为我人生中重要的一课,我也会坚守和发扬这种精神,走好我D.共青团江西省委青创AI基地举行电影《红色往事》公益放映活动,这标志着电影《红色4.材料二用了几个分论点来论证中心论点？请结合文本分别概括。（4分）5.长征精神是伟大的,我们应该如何传承和发扬它呢？请结合材料和自己的生活实际谈谈你的阅读下面的文字,完成6~9题。石碑无声①井冈山云遮雾绕，细雨绵绵。我们从菠坪镇红军南路出发，沿山路透渔而下，车行约4公②云雾缭绕之中，群山环抱之间，满目峰峦叠峰。有溪水涂涂流过，令这一片天地更显秀美。基地，就见到前方一栋古色古香的楼房了，坐北朝南，全木结构，质朴得如同普通山民的居③那是1928年的秋天，红四军在三湾整编之后，与国民党反动军队的战斗频繁而激烈，伤病员自然也增多。为此，毛泽东决定在小井建造一座医院，经过红四军党代会审议通过后，就开始了兴建工作。红军官兵纷纷倾囊相助，他们的钱款是自己的零用钱，还有从每天菜金结余中楼房迅速建成了。这就是红军第一所正规的医院。就是这样一个狭小、潮湿、条件十分艰苦的地方，成百上千的红军伤病员在此疗伤。④有一张年轻人的相片，挂在屋内的墙壁上，深深地吸引了我们。走近一看，虽然影像略显模糊，但相片里的年轻人抵着嘴唇，目光坚定，英气逼人。这活脱脱一个小帅哥!还来不及想象，相片下方简短的文字，已让我们屏气凝神，什么话都说不上来了。及至讲解员生动地述说后，我们的眼眶已满含热泪。这位毛泽东极为赏识的红四军第十一师师长，叫张子清。他作战口也发生了严重的溃烂，他不得不住进了红军医院，设法治疗。但当时缺医少药，特别是消炎用的药水一滴都找不到了。医生用竹镊取夹他骨肉深处的子弹，也没有一点麻药，他紧咬着牙，浑身衣裤都被汗水湿透了，但他不吭一声。最终，子弹还是未能取战友来探望，给了他一小包食盐。他舍不得用，把食盐包珍藏在自己的枕头底下。在伤口痛得实在难以忍受时，他才用手去摸一摸盐包，手指象征地再轻抚一下伤口。他知道食盐太宝贵了，他不想自己就这样用掉了。⑤果然不久，有重伤员被送进了医院，手术时急需食盐消毒。张子清二话没说，就从枕头底下掏出了这包食盐，坚决地塞进了医生的手里。医生看着他已严重感染的伤腿，不忍接受。他⑥张子清的伤口进一步大面积感染，最终危及生命，他停止了呼吸。那一年他还不到而立之年。面对他安详的面容，被抢救过来的重伤员哭了，医生护士们哭了，红军战士们都哭了……而此刻，面对他年轻英俊的面容，我们在中华人民共和国长大的这些人，怎能不心有触动，心怀感动呢？他还只是一个年轻的小伙子呀，却为了信仰和事业，早早地献出了生命!任何人，究竟怎么比？人的生命，究竟要用什么来衡量？⑦步子沉重，心更沉重，站在这不足20平方米的墓地前，我又一次经受了心灵的震撼。这墓地90多年前还是一片稻田，这里面竟埋葬了130多位红军战士的忠魂，虽然，遗骨并不完全，130多位战士，也只有18人如今还有名有姓。大多数人，无名，甚至无骨，永远长眠在这片红土地上。其中有一位只有14岁。⑧事情发生在1929年1月29日。在黄洋界战斗中失败的敌军，买通一位当地游民，由他作向导，偷偷绕过黄洋界哨口，直奔小井进行突袭。红军医院的重伤员和医护人员手无寸铁，仍进行了顽强的抵抗。但敌我力量悬殊，伤员们被驱赶到了这片稻田里，敌军烧了医院，还对伤员们严刑拷打，威逼利诱，让他们说出红军的去向。寒风凛测刺骨，敌军的蹂躏也无所不用其极，但红军战士昂首挺胸，像一尊尊不倒的铜像，怒视着敌人。敌军气急败坏，竟然架起了机枪，向⑨讲解员蝇蝇讲述着,埂咽着,晶莹的泪水在脸上流淌。我们的热泪也从眼眶溢出,滚落在双颊。我想起了来小井之前读到的一首当地歌谣：“要吃辣椒不怕辣,要当红军不怕杀。茅草过火不断根,春风一吹万万千。”想起了仅仅两年多时间,在井冈山牺牲的4万多位烈士。还有那位可敬可亲的母亲曾志,她就在红军医院工作过。她一生历经磨难,但从未失去过对党的忠诚。的）遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化……”她的坟墓就在小井红军医院附近的山拗上,她是魂归小井呀!⑩我们站在墓前,向先烈们充满崇敬地三鞠躬,又缓缓走近墓地,度诚地献上了一枝枝洁白的花朵。她扬起脸,坚决地说道：“是的!因为他们是最有信仰的人,我也是红军的后代!”苍松挺立,烈士无名,石碑无声。小井是多么安宁。我听得见自己的心脏在杆杆跳动。从山涧里婉蜒奔泻的小溪,仿佛在述说着什么,是的,它告诉了我们许多许多。阳光乍现,云雾正在散去,雄伟奇峻的井冈山愈显睁峡……6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是（3分）A.红军医院坐北朝南、全木结构,虽然看起来与普通山民的居屋一样质朴,但其内在气质却庄重,令人肃然起敬。B.红军第一所正规医院的快速建成,体现了红军官兵甘于奉献、不畏艰苦的精神,也体现C.红四军第十一师师长张子清作战勇敢,舍己为人。他身负重伤,疼痛难忍,仍然将战友给他的一小包食盐留给了更需要它的战友。D.“苍松挺立,烈士无名,石碑无声”直接抒写出“我”的强烈感受,表达了对烈士们为了信仰不惧牺牲的精神的赞美和敬仰。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）A.文章的开头和结尾都描写了井冈山的云雾,这样写既表现出井冈山革命斗争的艰难,也使文章首尾照应、结构完整。B.文章在叙写张子清的故事时,采用正面描写和侧面描写相结合的手法,特别是细节描写,令其形象棚棚如生,感人至深。C.文章借助语言描写,表达了可敬可亲的母亲—曾志—对党的忠诚,彰显了她坚守初感组织在一起,脉络清晰。9.本文多处内容借讲解员之口媳媳道出,这样安排有哪些作用？请简要分析。（6分）阅读下面的文言文,完成10~14题。孔子游乎嗡唯之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴,奏曲未半。有渔父者,下危其真。呜呼!远战其分于道也!”（选自《庄子.杂篇.渔父》,有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）A.乃下求之/至于泽畔/方将杖爭/而引其船顾/见孔子还乡而立。B.乃下求之/至于泽畔/方将杖爭而引其船/顾见孔子/还乡而立。C.乃下求之/至于泽畔/方将杖爭/而引其船顾见孔子/还乡而立。D.乃下求之/至于泽畔/方将杖/爭而引其船顾/见孔子还乡而立。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是（3分）长幼之间的等级关系。用法都相同。C.再拜,指古代的一种礼节,先后拜两次,表示礼节隆重。如《鸿门宴》中“谨使D.有司,指主管某部门的官吏。古代朝廷中分职设官,各有专司,故称有司,如《红楼梦》中“著他写一张状子,只管往有司衙门中告去”。12.下列对原文有关内容的概述和分析,不正确的一项是（3分）A.孔子在杏坛弹琴吟唱未到一半时,有一个须眉皆白的渔父下船走来,认真听完后就招子B.子贡把他们和渔父的谈话向孔子做了汇报后,孔子立刻肯定这是位圣人,就赶紧去寻找,为后文请教渔父做了铺垫。C.本文通过渔父跟孔子弟子的对话,来批评孔子的“性服忠信,身行仁义,饰礼乐,选人伦”D.渔父认为如果天子、诸侯、大夫、庶民这四个等级的人能够摆正自己的位置,社会就会太平安定,否则,社会就会出现动荡。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）幸闻咳唾之音,以卒相丘也!（4分）14.在第二段末尾,渔父评价孔子远离了大道,他为什么这么说？请结合全文简要说明原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）阅读下面这首唐诗,完成15~16题。夜泊牛诸怀古牛诸西江夜青天无片云登舟望秋月空忆谢将军①余亦能高咏斯人不可闻明朝挂帆去枫叶落纷纷【注】①谢将军：东晋谢尚,官镇西将军。他镇守牛诸时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在船上吟诵自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是（3分）A.首联点题,从大处落笔,展现出牛诸夜晚江面上碧海青天、万里无云的境界。C.颈联中,诗人情不自禁地发出感慨,这是诗人面对自己世无知音境遇的啃叹。D.本诗的诗意复杂深刻,用语清新自然,行文如行云流水,体现出诗人飘逸不群的性格。16.这首诗在抒情上手法多样,请结合诗句简要赏析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）度区分君子与小人。