小学2023-2024学年艺术工作计划

XXXX小学2023-2024学年艺术工作计划为促进艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。我校音乐组全面贯彻落实区教育局的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校音乐教育后备人才，使之逐渐成为学校音乐教育活动中的骨干力量。一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下，结合区教育局、教研员工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展，积极推进素质教育的全面落实。二、工作任务及要点1.抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思，定期进行集体备课，每学期教学随笔不少于5篇，育人小故事不少于5篇。2.积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力。3.加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。4.组积极参加区级、市级组织的各项比赛，力争取得较好成绩。5.为学校组织各类现场会、观摩做好准备工作。6.鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区、市级论文比赛，努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。三、学情分析我校学生多数属于城乡家庭，虽然大部分的学生喜欢音乐、美术，但对音乐学科的感受及美术的理解尚且不是很系统。从生活中发现美，在生活中运用美的还需进一步引导。学生对歌曲情感把握以及有感情有动作的表达曲目、对乐曲的鉴赏、识谱能力等音乐素养方面能力较低。对色彩的把握、作品的分析也不够准确，但这已不成为教学重要的点，而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下，学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力，学生能够运用肢体语言积极参加活动都还需进一步地引导，培养综合素质，实施美育为目的。四、本学期的任务目标思路（一）要寓美育于各学科教学1.学科之间是相互贯穿，是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节，也是最基本工作。寓美育于各学科教学中，是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学科、不同角度，多方位、多层次，有效地实施美育，发展艺术。2.通过多种方式进行培训，有机会出去学习，强化提高教师的审美素养。首先，进行艺术特色教育理论培训。加大教师的培训力度，加强骨干教师的培养，强化骨干教师的作用，鼓励广大教师重修艺术，提高美育素养，增强美育责任，为全员美育奠定坚实基础。（二）开展丰富多彩的活动，实施艺术教育。1.开展课外美育活动。有组织地开展一些校内小组DIY美育活动，学生能够积极、主动投入到这种美育活动之中，因而能够收到较好的美育效果。本学期制定如下活动安排：(1)假期作业展(2)学雷锋活动，手抄报，绘画(3)劳动现场会(4)校本成果展(5)六一艺术展2.建立校本兴趣活动小组。依据学生的兴趣、爱好、专长，建立美育兴趣活动小组，培养、发展学生的特长，深化、延伸课内学习，“以优秀的作品鼓舞人”。在校本小组的天地里，学生从兴趣、爱好出发，会投入极大的热情，自觉地、努力地感受美、认识美、表现美、创造美，爱好、专长得到培养、提高和发展，在某一方面获得更深层次的美感。（三）在艺术课中体验美艺术学科是美育的主阵地，开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程，系统普及美育知识，将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目，充分应用一切可开发的资源，通过讲解造型、色彩、画法的设计与应用，提高学生的绘画技巧、审美意识。通过讲解乐理知识，说明不同的曲调、节拍、音符的特点，掌握艺术的不同表现手法，从而激发学生表现美和创造美的欲望，学会如何发现美、鉴赏美、表现美，培养和发展艺术特长。（四）在校园建设中实施美育校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。可以说，和谐美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。我们应当深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶，建设美化校园环境，充分发挥其潜在的美育功能。美育，肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。要切实转变教育观念，在全校范围内营造一种浓厚的艺术工作氛围，全面落实国家课程标准，构建健全完善的艺术工作体系和科学高效的美育工作机制，把学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来，形成合力，努力使美育产生良好的效果，从而把儿童培养成社会主义现代化建设的合格人才。1.继续加强音乐新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强对案例研究，使我们由认识新课程到走进新课程。通过常规月查督促教师进行正常教学，做到按表上课，使美术教学落到实处。2.通过听课、评课活动，促使教师上好每一节课，努力提高美术课堂教学艺术水平。3.通过组织音乐研讨和交流活动，使全组音乐教师互相学习，不断提高专业素质。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。4.通过各种艺术竞赛活动的开展，如歌咏比赛、校园十大歌手、器乐舞蹈大赛、朗诵等等活动激发学生学习音乐的兴趣，使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5.通过课内教学活动和课外兴趣小组活动，培养一批音乐优等生，以带动其他学生学好音乐，从而提高全校音乐教学质量。五、具体实施方案1.制定好本学期工作计划、教学计划、教研计划等与教学有关的相关材料。2.积极配合学校的各项艺术工作，争取做出特色、取得较高的认可。3.积极参加网络教研、集体教研、组内教研。4.为参加全市艺术节大赛做准备，争取取得好成绩。5.举行全校“唱红歌，颂党恩，跟党走”合唱比赛。制定方案、计划、比