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基于人性化特征的儿童房设计摘要儿童是国家的未来,对国家的发展影响重大而深远,儿童房又影响着儿童的生活学习及成长。一方面,儿童的很多活动都是在儿童房内进行的,比如:游戏,作业,休息等。另一方面,儿童房也影响着儿童的生理和心理发展。所以儿童房的问题得到了大家更多的关注,很多家庭都花费了不少精力和财力进行儿童房的设计。而儿童是和成年人不一样的一个群体,其处在成长的关键时期,所以现在的儿童房大都参考不同年龄阶段儿童的生理、心理和行为特征的变化来进行设计。本文通过结合儿童生理、心理和行为特征的变化发展特点,将人性化的设计运用到儿童房的空间和家具配置中,让儿童房的设计能适应不同时期孩子生活学习等多方面的需求。希望能对未来的儿童房设计有所启发,能够帮助设计师更深入地了解使用者的真实需求,设计出更科学更符合儿童生长发展需求的儿童房;给以后的家长们在装修和布置儿童房的时候提供可以参考和实施的建议,给孩子们营造一个温馨、舒适、安全、实用的儿童房,让他们能健康茁壮的成长。关键字:儿童房;人性化;设计

Thedesignofchildren'sroombasedonhumanizationAbstractChildrenarethefutureofacountry,ithasasignificantandfar-reachingimpactonthedevelopmentofthecountry,childrenroomisaffectingthelifeofchildrenagainstudyandgrow。Ontheonehand,manyactivitiesforchildrenarecarriedoutinthechildren'sroom,forexample:games,homework,restandsoon。Ontheotherhand,childrenroomalsoisaffectingthephysiologyofchildrenandpsychologicaldevelopment。SoTheproblemofchildrenroomgetseverybodymoreattention,alotoffamiliesspentalotofenergyandfinancialresourcestoundertakethedesignofchildrenroom。Butchildrenareadifferentgroupfromadults,itisinacriticalperiodofgrowth,sonowadaysthechangethatchildrenroomconsultsthephysiologyofchildrenofdifferentagestagemostly,psychologyandbehaviorcharacteristicundertakesdesigning。Thispapercombinesthephysical,psychologicalandbehavioralcharacteristicsofchildren,humanizeddesignappliestothespaceofchildrenroomandfurnitureconfiguration,thedesignthatletschildrenroomcanadaptthedemandofthevariousaspectssuchasthechildlifestudyofdifferentperiod。Hopetothefutureofthechildren'sroomdesigninspired,itcanhelpdesignersbetterunderstandtherealneedsofusers,designamorescientificandmoreinlinewithchildren'sgrowthanddevelopmentneedsofchildrenroom;givelaterparentswhendecoratinganddecoratingchildrenroom,offertheproposalthatcanconsultandcarryout,buildasweet,comfortable,safe,practicalchildrenroomtothechildren,sothattheycangrowuphealthyandhealthy.Thekeyword:Childrenroom;humanized;design

目录1绪论1.1研究背景1.2研究目的与意义1.3研究现状分析1.3.1国外研究现状1.3.2国内研究现状1.4研究方法2儿童房设计及相关基础理论2.1儿童房设计2.2儿童特征分析2.2.1儿童生理特征分析2.2.2儿童心理特征分析3儿童房人性化设计原则3.1空间的合理性3.2空间的安全性3.3空间的成长属性3.4空间的自然属性3.5空间的环保属性4儿童房设计方法4.1儿童房功能分区设计4.2儿童房安全性设计4.2.1家具的安全性设计4.2.2门窗的安全设计4.2.3用电的安全设计4.2.4避免使用地毯4.2.5使用环保装饰材料4.2.6其他的一些安全设计4.3儿童房家具设计4.3.1选取与儿童生理相符的儿童家具4.3.2选取成长型儿童家具4.4儿童房色彩设计4.4.1主色调的选取4.4.2色彩的安全性4.4.3个性化色彩的选择4.4.4色彩的对比与搭配4.4.5色彩的扩展性4.5儿童房照明设计4.5.1整体照明设计4.5.2学习区域照明4.5.3照明的安全性4.6本章小结5毕业作品分析5.1作品一活泼男童房设计5.2作品二清新女童房设计结论致谢参考文献附录

1绪论1.1研究背景近年来,经济社会飞速发展,人们的居住需求已经从住的暖发展到住的舒适、住的好。家庭装修设计逐渐被大家重视,日渐蓬勃发展。儿童房是孩子休息、学习、娱乐的重要场所,相关的儿童房设计也得到越来越多的人的关注。但是现行的儿童房依然在色彩、家具、照明、安全等多个方面存在一定的欠缺。1.2研究目的与意义现在儿童占全国总人数的20%左右,他们是祖国的希望。儿童时期是人生的基础时期,但是这个时期人的生理和心理都尚未成熟,所以这个阶段是一个有为关键的时期。培根曾经说过:“人造环境,环境造人”。儿童房是儿童生活、学习、玩耍的重要场所,是儿童成长的一个重要物质基础。设计符合儿童不同年龄阶段生长发育规律的儿童房,为孩子创造一个舒适温馨健康的成长环境,是所有育儿家庭的共同心愿。1.3研究现状分析1.3.1国外研究现状国外关于儿童房的设计研究比较早,较之国内设计优势也比较多,其所推崇的理念是注重室内陈设的整体性、空间性,崇尚的是一种个性化、自然化的风格,强调住宅室内空间氛围与人情感上的交流。其中有几点可以结合我国儿童特征进行合理的运用:一、重视儿童房的生态设计,让设计回归自然,设计模仿人与自然和谐共处的绿色儿童房;二、以人为本,依托技术完善人性化设计,但人性化的设计更重于技术。无论是家具选择还是室内装饰方法上都要符合儿童的发展规律,适用于儿童;三、童趣设计,设计和选择比较活泼可爱家居环境和用品,受到孩子的喜爱;四、个性化设计,包括颜色,家具,室内空间布局及空间界面处理等,针对不同的孩子量体裁衣,重视孩子喜好,激发儿童创造力。1.3.2国内研究现状国内的儿童房设计起步较晚且处于发展初期,大部分人对于儿童房设计认识度不够,家居设计行业也相对不健全。随着我国经济水平的提高,人们购房需求的增加,消费者及设计师们开始追求更加卓越的住宅室内空间,儿童房设计也开始被重视起来。儿童房设计最先于一线大城市发展开来,逐渐蔓延到二三线城市,逐渐重视儿童家居空间设计,是不可逆的社会发展趋势。国内儿童房设计在很大程度上受国外的影响,但是,中国儿童与国外儿童在社会环境、家庭成长环境、教育方式等方面都存在很大差异。虽然很多中国家庭都为孩子配备了儿童房,但是大多数儿童房仅仅是成人房间的缩小版,并未真正做到遵循儿童的成长规律来设计,不能完全满足儿童特有的生长需求。1.4研究方法本论文涉及家居学、儿童心理生理学、认知心理学等多学科理论知识,根据要研究的对象及理论,搜集和查阅了国内外与儿童房设计相关的书籍、论文、期刊杂志等,对儿童房设计的相关理论知识有了初步的了解,从而找到其中存在的一些问题,针对之前研究成果进行分析和总结,用于指导本论文的实践。通过对不同年龄段儿童行为特征的调研与分析,把儿童心理学、行为学等相关学科知识与儿童房室内家居设计相结合,深入了解儿童的成长变化以及心理需求,总结不同年龄阶段儿童行为特征改变最大的几个阶段,采取学科交叉的研究方法,综合运用市场调研、演绎推理、归纳总结等手段,将其运用到儿童房的室内空间设计及家居的利用之中,为儿童家居环境设计提供可借鉴的理论依据与方式方法。

2儿童房设计及相关基础理论2.1儿童房设计儿童房是家庭居住空间一个重要的组成部分,是家装设计一个不可或缺的话题,其能够为儿童提供生活、学习、玩耍的空间。儿童这个特殊阶段,生长发育比较快速,但认知水平有限,缺少自我保护的意识,因此,儿童房设计对儿童的行为、智力发育成效和安全影响较大。儿童房一般由睡眠区、游戏区与储藏区三个部分组成,因此儿童房主要是为儿童睡觉、游戏以及储藏日常用品提供空间。在设计儿童房时,我们要结合其生理、心理以及行为方面的特点,运用人体工程学等领域的知识,追求细节设计,才能为儿童提供一个健康的,安全的,方便使用,充满乐趣,符合其身心发展需求的居住环境。2.2儿童特征分析2.2.1儿童生理特征分析(1)大脑儿童的睡眠时间从初生儿的二十二个小时慢慢减到十二岁的九个小时左右。清醒时间的增多,使儿童的大脑对外界的刺激反应力增强,兴奋更加集中,条件反射更加准确,表现出较快的模仿和学习能力,加快了儿童学习和认知能力,增强了自控能力。但是过度的兴奋容易导致疲劳,例如,过早过重的学习负担容易使儿童精神疲惫,产生厌学情绪。所以在儿童房设计中,要尽量避免过多过强的刺激,比如五颜六色的色彩,过多的布置学习空间,同时将更多的安全感和归属感设计注入到儿童休闲娱乐区域的设计中,让疲累的儿童感到放松和愉悦。(2)身高儿童的身高成长先快后慢,直到十八岁停止生长。因此,在儿童房设计过程中要充分考虑到儿童的成长特点,尽量使设计家具符合儿童的年龄特点又能增加家具的使用时间。(3)骨骼肌肉在儿童骨骼发育的时候,钙质较少骨胶较多,骨骼柔韧性强,但没有成人的坚固,因此,如果不注意正确的坐姿,可能身姿不正,骨骼畸形。肌肉覆盖骨骼,同骨骼一起发育成长,这时的儿童可以较大的肌肉活动,比如跑跳;也能经行精细的小肌肉活动,比如拿筷子,剪纸。但儿童的肌肉没有发育完善,容易产生疲劳,如经常只做一个动作,会导致骨骼肌肉发育不良。因此,在儿童房里的家居用品尺寸一定要符合儿童人体工程学,尽量避免错误的姿势对儿童骨骼和肌肉成长带来不良影响。(4)皮肤儿童的皮肤很娇嫩,抵抗力差,容易受到损伤和外界的不良刺激。因此,儿童房设计应注意使用安全家具和环保绿色的装修材料。(5)视觉人类视觉在胚胎时就开始发育了,胎儿时期就已经能眨眼和转动眼球。在成长过程中通过视觉来感知周围的事物颜色大小形状等等。研究表明,女孩更喜欢丰富多彩的颜色,对颜色较男孩更敏感。因此女孩的房间色彩设计较之男孩的要丰富些。由于年龄和认知水平有限,儿童在视觉感知性上,能区分对象的大小、颜色、现状等,但也只是笼统模糊的阶段,不能从本质上感知事物。因此,要为儿童设计一个合理的视觉及具备趣味性的居住空间,快速有效的提高他们认识事物的能力。2.2.2儿童心理特征分析不同的儿童在心理发展上有共同的以下特征:对周围的人和事物有很强的好奇心、喜欢被表扬、喜欢游戏。但是在生长期的儿童,心理还不成熟,比较敏感和脆弱。因此,设计师在深入掌握儿童的心理特征后设计出的儿童房才能真正的满足其需求。(1)感知力的发展随着生理的发育,儿童的视觉、听觉、观察力等感官也在不断增强,再加上家庭和学校的教育,儿童的感知能力虽然得到了更深入的发展,但他们也容易受外部因素影响,分析能力较弱,只能看到事物的表象,不能更深入的分析。因此在儿童房的设计中加强儿童观察力方面的设计,可以剌激儿童的感官系统的发育,促进其感知能力的发展。(2)注意力的发展儿童时期的注意力比较容易被分散,因此儿童房的设计应注重儿童注意力的培养,有组织性和纪律性的外部设计对儿童的内部培养有积极促进的作用,例如,设计儿童玩具的收纳空间,可以培养其自行整理收纳的能力。另外合理又丰富多彩的设计更能引起儿童注意,可以保持其的学习兴趣。(3)记忆力的发展在人的生活中,记忆具有重大意义。“如果人们没有记忆的能力,那么,人们就得每一次重新去认识那些已经碰到的事物,这样,人就不可能获得任何知识经验。”因此在孩子们还小的时候为他们创造一个五彩斑斓的记忆空间,有助于加强孩子们积极乐观的生活态度和自觉意识。(4)思维想象力的发展儿童的抽象逻辑思维水平随着年龄的增长在不断提高,理解能力也在不断增强,因此在日常生活中需要锻炼和提高儿童的独立思维能力。儿童对现实世界的认识还很薄弱,想象力天马行空但不合实际,但这种丰富的想象力有益于培养儿童的再造和创新能力。随着年龄的增长,儿童对抽象事物的认知会更加完善,对现实世界的认识会跟加深入。因此根据儿童知识经验水平以及发展水平在儿童房的功能结构布置上全面系统是设计师的重要任务。(5)情感的发展儿童的情感内容随着年龄的增长不断丰富,在生活的锻炼中也不断学会控制调节自己的情绪,逐渐克服冲动和易变的性格。在社会生活的影响下,应注意培养儿童的道德意识、情绪理智、欣赏美好事物的高级情绪感受。好的家居环境可以直接影响孩子们的情感诉求,一个温馨美好的家居环境更能增加儿童的安全感和对美的感受能力。

3儿童房人性化设计原则3.1儿童房空间的合理性每一个室内空间设计的首要前提就是如何合理的利用空间布局。由于儿童特殊的生理和心理特征,儿童房在使用的空间和面积等方面具有诸多不同的特征。对于儿童房的空间设计,就是要充分考虑儿童的休息、学习、娱乐等多种活动的合理安排,从空间上达到各个空间功能的和谐。而在家具的设计和布局上,更是要考虑到儿童的生长发育周期和不同年龄段的人体工程学原理,量体裁衣设计与之相符的儿童家具。同时,通过不同的颜色搭配和灯光的合理组合,从而营造氛围温馨,功能齐备的儿童房3.2空间的安全属性安全性是居住空间最基本、最重要的属性,对于儿童房来说,安全性更是重中之重。在儿童房的设计、使用、维修、改造的整个过程中,必须以安全性作为第一属性。儿童是家庭的未来和希望,儿童房的安全性是所有家庭考虑得首要因素。儿童房的设计必须充分考虑不同年龄阶段儿童的生理、心理特征,增加相应的护栏和儿童安全网,避免出现各种危险性后果的出现。儿童不同年龄阶段具有不同的行为特征,比如0-6岁的儿童,由于认识能力的有限,安全意识比较差,容易发生意外,6-12岁的儿童,会根据自身学习到的知识,不断尝试一些挑战性活动,12岁以后的青少年,叛逆心比较强,易冲动做出一些非理智行为。这些不同年龄阶段的生理和心理特征,都是在设计儿童房时候必须考虑的安全因素。3.3空间的成长属性儿童房的居住主体是儿童,儿童具有生理心理发育比较快的特征,因此,在儿童的设计上也必须要考虑到随着需求的变化而不断变化。首先,从生理的角度考虑,儿童处于生长发育的快速期,身体的各个机能都会快速发育成长,因此儿童家具经过使用几年后就会与使用主体发生比较大的需求差异,不再适合快速成长的儿童;其次,从心理认知的角度考虑,随时儿童学习的知识逐渐增加,他们的喜好、认知能力、品味都会发生比较大的变化,儿童房内装饰和空间布局也需要随之发生变更。因此儿童房需要跟使用主体一样,随着成长发育一起,不断发生变化。3.4空间的自然属性空间环境的设计需要融合自然生态环境和现代科学技术,一方面按照自然生态规律和要求来设计,另一方面,通过设计师的设计,结合现代科学技术手段,充分呈现自然的生态美。随着社会的发展,人们对室内空间环境的要求已经从最初住的开、住的暖发展到逐渐注重空间内的舒适度和自然温湿度等方面。对于儿童而言,当代社会里电视、手机、电脑等电子设备占据了孩子们的大多数时间,儿童缺少与外界自然环境的接触。而良好的自然风景环境,可以有效调动儿童的五官,让孩子在放松状态下集中注意力,稳定他的情绪,丰富他的思维。因此在设计儿童房的空间环境时候,需要注意加入自然元素特点,以自然环境的设计,明亮的色彩,自然的造型等多种方式,使儿童能够仿佛置身于大自然之中,沐浴大自然的怀抱。如图3.1以绿色作为整个空间环境的主色调,通过设计的树木造型家具和恰当的色彩空间布局,从而营造出一个人与自然和谐共处的小天地。图3.13.5空间的环保属性儿童房的设计需要考虑在装饰过程中使用的装饰材料和工艺,为了保证儿童房内的生态环境,须选用环保型胶粘剂、无污染的水性丙烯酸酯涂料、环保壁纸等等绿色建材,避免因装饰材料中的胶类有毒物质,长时间污染房间内的空气,危害儿童的身心健康。如图3.2图3.1

4儿童房设计方法4.1儿童房功能分区设计室内设计需要首先从设计的合理性和有效性的角度去考虑,按照空间功能设置和区域划分来设计室内功能分区。对于儿童房来说,应该要以儿童的生理心理角度为基础,充分考虑儿童的休息、学习、娱乐等多个功能的设置,进而设计符合儿童年龄相适宜的儿童房空间功能分区设计。儿童房的功能分区设计主要有以下几点:(1)通过实际的空间结构来设计功能分区室内设计的功能分区需要根据建筑空间结构的实际情况来设计功能分区,儿童房的功能分区也是如此,需要根据实际的空间结构、使用面积、门窗位置结构朝向等多方面因素,合理恰当的设计功能分区。比如睡眠区域,既要考虑儿童们的通行便利,也要避免过于靠近门窗,以免打扰到他们休息,有利于他们养成按时作息的好习惯;学习和娱乐区域,需要注意通风通透,采光良好的地方;储藏区域可以根据建筑空间结构合理灵活运用。如图4.1图4.1(2)合理布置各功能区的使用范围室内设计需要注意如何合理布置各功能区的使用范围,对于儿童房而言,一般空间面积都在十平米左右,过于大的面积,容易使儿童缺乏安全感,过于小的面积又无法满足儿童休息、学习、娱乐、储藏等多个功能的需求,因此需要根据孩子的生理心理需求,按照年龄的差异,合理设计儿童房各功能区的使用范围。如果孩子年龄较小,可以适当侧重储藏区域空间,如果孩子已经上学,可以重点侧重于学习方面的区域空间。对于面积较小的两居室来说,由于儿童房面积空间不大,可以通过布置合理设计的家具,巧妙利用空间,比如上面是床下面是书桌或柜子地架子床。如图4.2,就很好的将休息区域和学习区域巧妙融合在一个合适的空间范围内。图4.2(3)儿童房需要注意功能区域的成长属性由于儿童处于快速生长发育的过程中,因此在儿童房的功能性区域的设计上,需要考虑由于孩子快速成长,儿童的功能性区域也需要随之而变化,以更好的适应儿童在不同时期内的需求变化。儿童房功能区域设置的时候,必须考虑儿童生理和心理的成长性属性,尽量留有一定的余地和弹性,避免大量使用固定装饰结构,使儿童房的功能区域具有成长性和可持续发展特征。尽量采用开敞的空间布局,方便随着孩子的成长而不断进行调整变化。比如孩子上学以后,学习区域需要适当扩大等等。4.2儿童房安全性设计安全性在儿童房的设计中是最重要也是最容易被忽略的。在设计儿童房的时候,必须充分考虑孩子们的安全性,提前预想预判,尽量避免一切有可能发生的各种安全事故。从家具的安全性选择,到门窗的防护措施,儿童房的设计必须以儿童的安全性为前提。4.2.1家具的安全性设计由于儿童活泼好动的特征,儿童家具必须选择稳固结实的家具,避免因孩子乱蹦乱跳造成意外。首先儿童家具不要选择折叠式结构的家具,因为孩子活动往往冲击力比较大,折叠式结构的家具抗压性、稳定性较差,其次要注重儿童家具材料的稳固性,避免孩子在弄倒或者扳倒移动家具的时候砸伤孩子。儿童房的家具需要注意选择平滑的圆角设计,可以有效避免孩子摔伤撞伤,如图4.3。对于不是圆角的家具,可以选择材料柔软,色彩丰富的防撞条和防护角,如图4.4。可以安装在桌角、床角、椅子角等有角的地方。图4.3图4.4儿童床不能与成人的床一样,必须床边设置一定高度护栏,因为孩子活泼好动是天性,即使在睡梦中也会因为经常翻身或做梦而翻落床下。护栏的设置要适宜,不能间隙过大失去防护作用,也不能间隙过小容易卡住孩子腿脚,造成意外伤害,如图4.5。图4.54.2.2门窗的安全设计儿童喜欢接触各种新鲜事物,很容易会因为不小心把手伸进门缝或者窗户缝中造成手指夹伤的危险。因此可以在门窗加装门缝保护条如图4.6和安全门卡如图4.7等措施,保护儿童手指不被夹伤,也可以防止儿童玩耍时候将门反锁。图4.6图4.74.2.3用电的安全设计儿童好奇心比较强,看到插座或插线板,容易用金属器具插入电插座内,甚至直接用手指插入插线板孔中,因此插线板或插座一定要设计在儿童不易触碰得位置,对于有些儿童能够触碰的位置,需要在电插座上加装防触电保护盖。4.2.4尽量避免使用地毯出于保护儿童,减轻孩子摔碰疼痛感的目的,很多家长会在儿童房中布置地毯。但地毯由于编织构造的原因,地毯之中比较容易积聚灰尘,不仅起不到保护的目的,反而额外带来空气污染,危害儿童的身心健康。因此,在儿童房的设计中尽量不要使用地毯。4.2.5尽量使用环保装饰材料儿童的抵抗能力比较差,对于儿童房内的装饰,应按照“无污染,易清理”的原则,尽量选择天然环保的装修材料,对于有放射性的石材、超标的油漆、以及各种含胶类较多的产品,应尽量避免。比如儿童房的地板,可以选择环保性强的软木地板,或者抗菌抗污染的抗菌地板等。4.2.6其他的一些安全设计由于儿童好动的天性,儿童房内尽量避免安装大面积的玻璃或镜子,避免孩子不小心打碎造成意外伤害。另外柜门上可以安装柜门安全锁如图4.8,可以有效避免因为儿童随意拉动抽屉柜门,造成抽屉内物品掉落砸伤孩子的情况。图4.84.3儿童房内家具设计4.3.1选取与儿童生理相符的儿童家具儿童家具的设计不是简简单单成人家具的缩小版,而是要按照儿童的生理和心理需求,依靠儿童人体工程学原理和儿童的年龄特征来设计儿童家具的尺寸、功能等方面。一件儿童家具的质量不仅要考虑造型模样好看吸引孩子注意,更重要的是要按照孩子的实际使用效果,使孩子在使用过程中做到方便,惬意。不同年龄的儿童需要使用的儿童家具的尺寸也会完全不同,因此儿童家具应该根据孩子的生理特征来选取与之相符合的儿童家具。如图如图4.9所示图4.9少年儿童身高与相应的桌椅尺寸表(单位:mm)4.3.2选取成长型儿童家具由于儿童处于快速成长期,因此儿童房家具的设计也应该尽量选取可以随着儿童成长而不断与之相匹配的成长型儿童家具。一件尺度合适的儿童家具对儿童的成长发育影响很大。成长型儿童家具主要有以下几个特点:第一,可以调节桌子面的角度,方便儿童根据看书、画画等不同的需求来设置不同位置,可以有效避免儿童不良坐姿,预防驼背近视等。第二,可以调节桌椅的高度,以适应不同成长阶段的儿童身高。第三,可以调节椅子坐垫高度及前后位置,方便儿童不同成长时期的不同需要。设计师皮特·欧普斯维克曾经设计过这样一件儿童成长椅,图4.10,它的结构比较简单,但是非常耐用,更重要的是这把椅子可以随着使用者的成长而不断变化,通过调整椅子面和脚踏的高度,它几乎可以伴随儿童成长到老。图4.10此外,市场上比较常见的成长型桌椅也有这样的如图4.11,通过调节椅子面和桌子面的高度和角度,使儿童能够根据自身成长的变化而随时方便地调整到合适的位置。图4.114.4儿童房内色彩设计儿童在儿童房内占据孩子成长的大多数时间,儿童房的色彩设计不宜过于艳丽、浓重、混乱,颜色变化不宜过多、过杂。过于艳丽浓重的色调容易引起儿童情绪不稳定,注意力难以集中,长时间居住生活不利于儿童的健康成长。因此,对于儿童房的色彩设计一般选择比较柔和、宁静、活泼、可爱的色调,这样有助于儿童精神的放松和情绪的稳定。对于男孩可以适当选择淡蓝色加白色的风格,女孩可以选择粉红色搭配白色的风格。4.4.1主色调的选取儿童房的主色调是形成儿童房风格的重要设计。儿童房主色调的选取,一般切忌色彩过多过乱,缺乏主题,儿童处于这样的环境之中往往容易情绪不稳定,不利于孩子的学习休息。如图4.12,该儿童房主色调是淡绿色,这个颜色代表着春意盎然,万物复苏,象征着春天、生命、和希望。儿童处于这个儿童房内,一方面主色调和谐统一,使人身心得到愉悦,另一方面这个主色调可以舒缓儿童视力,使孩子能到充分休息。图4.124.4.2色彩的安全性眼睛是光的接收器,所有的色彩都是可见光对眼睛的刺激感受出来的,良好的色彩搭配可以舒缓儿童的精神,安抚他的情绪,对孩子的身心健康起到正面积极的作用,因此色彩的安全性对于儿童的成长发育具有十分重要的影响。在设计儿童房色彩时候,应当重视色彩的安全性,按照孩子的成长规律和自然生态法则,设计简洁,舒适、清新的儿童房。4.4.3个性化色彩的选择儿童六岁时候就有了性别意识,对自己的性别也开始注意起来。因此一般在设计儿童房的色彩选择时,对于男孩来说儿童房的色彩可以选择蓝色、绿色、棕色等等,对于女孩来说儿童房的色彩可以选择红色、粉色、橙色等等。比如图4.13,就是典型的女孩房间,而图4.14色彩选择更偏向于是男孩子的房间。图4.13图4.14对于儿童房的色彩设计,还应该考虑到居住儿童的性别、喜好等特点,尊重儿童的个体选择,以孩子为第一视角,设计符合孩子个性化需求的色彩搭配。大多数性格外向的儿童喜欢暖色系色彩,比如红色、黄色、橙色等,而性格偏内向、比较腼腆的儿童则更倾向于冷色系色彩,比如蓝色、绿色等。因此,喜好不同的色彩还与性格有一定联系,喜欢红色的孩子比较好动,比较积极主动;喜欢粉色的孩子比较可爱,协调事物能力较好。此外儿童房的色彩不宜过于鲜艳,小范围的亮色可以调动整个房间的氛围,但是大范围的太深或者太艳丽的颜色,对于儿童来说视觉刺激过于强烈,对孩子的身心健康反而会起到负面作用。4.4.4色彩的搭配青少年时期是视觉发育的重要时期,丰富的色彩搭配对于儿童的视力的发育成长有重要影响,一方面,通过合理运用色彩对比可以刺激儿童的视觉发育,有助于促进孩子良好的视力成长;另一方面,丰富的色彩搭配可以对儿童的想象力和创造力起到积极影响。因此在儿童房的色彩设计中,可以设计小面积的色彩对比和调和,既不影响色彩的整体性布局,又能起到良好的对比效果。4.4.5色彩的扩展性儿童对世界的认识,是一步步探索出来的,他对世界的喜好、美感、认知等也是随着年龄不断变化的。在认知世界,了解世界的过程中,很多孩子喜欢在墙上乱写乱画,很多家长不接受这种情况,事实上儿童在涂画的过程中寓教于乐,不仅仅获得了乐趣,更重要的是促进了孩子想象力、创造力、动手能力等多方面素质的提高。在儿童房的设计中,最好是能够给孩子在墙上留下一块空间方便孩子自由涂画,也可以留出一块区域,贴上面积比较大的纸张,使儿童房内色彩的设计具有一定的扩展性。4.5儿童房照明设计儿童房是孩子学习、娱乐、休息的重要场所。儿童房的光线设计不但应该保证室内光线充足,还应该考虑到孩子的特征和年龄,光线尽量充足但不刺眼,氛围温馨且不失柔和,以保证孩子的学习、娱乐活动。通过灯光设计来保证儿童正常使用的时候,还需要注意儿童年龄小、好奇心重、自我保护意识差等特点,必须要保证照明线路的安全。4.5.1儿童房内整体照明设计一般儿童房面积不是很大,自然光线强度比较有限,需要通过整体照明设计保证儿童房内有充足的光线,一方面可以保护孩子视力不受影响,另一方面,可以使儿童房室内产生温馨安全的氛围,培养孩子安全感的建立。对于儿童房内整体照明设计,通常采用LED吸顶灯,位置可以位于房顶中央。虽然线路和开关不能随意更改,但是吸顶灯的造型可以在设计时候多考虑孩子的喜好和需求,比较方便随时改变。4.5.2儿童房内学习区域照明处于成长学习阶段的儿童,一个恰当的保护视力的台灯十分重要。对于天天在写字台学习的孩子来说,台灯的光线是否稳定不闪是衡量一个台灯的重要前提,只有光源上稳定不闪,才能符合孩子的健康成长,保护孩子的良好视力。普通的台灯由于高频闪烁的原因,并不适合孩子视力的健康发育,建议选取LED台灯比较适合。4.5.3儿童房内照明的安全性儿童家长在为孩子选取灯具时候,往往在意灯具的造型是否可爱,颜色是否艳丽,对于灯具的安全性以及灯具材质的环保性等方面缺少重视。由于儿童处于快速成长发育的阶段,这些因素对孩子的视力影响更大,对孩子的心理影响更多。第一、家里的壁灯必须线路入墙,不得出现电源线裸露的情况,避免孩子由于好奇触碰线路,发生触电意外的危险。家长可以选择加装墙式调光开关,方便孩子夜里开关灯第二、插座应当安装保险盖,或者安装拔下插头以后可以自动封闭的插座。因为儿童喜欢到处乱爬,对于各种电器插座都比较好奇,喜欢用东西甚至手指头去触摸。因此必须注意插座的安全性。第三、灯泡需要安装保护罩,一般为了避免高温的灯泡烫伤儿童的皮肤,最好在选择灯具时候选择封闭式灯具,或者在灯泡外面安装保护罩。第四、为了保证儿童在睡觉时候的视力发育,尽量选择可调节灯具。在孩子入睡以后将光线调至最暗,帮助孩子快速入睡,同时也有助于增强孩子的安全感,保护孩子视力的健康成长。4.6本章小结通过前几章多角度对儿童特质的理论分析和研究,本章得到儿童房的设计方法,主要包括有儿童房的功能性分区、安全性设计、家具设计、色彩设计和照明设计,因此本章是论文的重点章节,也是论文的立足点。儿童房的设计是为儿童的成长发育服务,本章具体全面多视角总结了儿童房的设计方面,具有一定的现实指导意义。

5毕业作品分析5.1作品一活泼男童房设计本方案是一个十岁男孩的房间,大约9平米。该年纪的男童处在学龄初期,性格活泼好动。结合该阶段儿童的特点,房间以青色和黄色为主色调,相互搭配,碰撞出个性活泼的运动风。将仅仅不到11平米的儿童房规划出睡眠区、休憩区、玩耍去、储物区等功能区域,每个区域都显得那么的不可或缺,如图5.1图5.1为了增加男童的活动区域。收纳空间采用一体化开放式设计,墙面上多层格搁架和床架连成一个了整体,从床头一直蔓延到弧线形转角书桌及书桌的上方,紧贴墙壁,提供了很强大的收纳空间,如图5.2图5.2设计重点:地板采用复合实木地板。收纳柜的材料采用健康环保的E1级板材。儿童房在环保的基础上对美观整洁度的要求也越来越高,收纳系统的设计要满足儿童房功能性和装饰性两部分的要求。既要有收纳储藏功能,又可以完美展示。如图5.3图5.3(1)儿童床的设计具有不仅具有休息睡眠功能,床底还设计了柜体和抽屉,柜体可以存放不常用的物品,抽屉可以收纳使用频率较高的衣物玩具等,方便儿童取放。一床多用,设计巧妙别致。如图5.4图5.4(2)大量运用墙体空间进行收纳储藏,柜体的多格收纳设计可使物品进行分类收纳,利用高低错落的柜体设计使空间留白,和色块的碰撞,动感十足,使整个墙面灵动而不失时尚个性,符合孩子的审美。(3)造型独特的球体型灯具可吸引儿童们的注意,灯光使用暖光灯,并保证充足的照明。(4)主要学习区域靠窗设计,既有充足的自然光线,又能在视觉疲劳时眺望远方,有助于保护视力,如图5.5图5.5(5)十岁儿童的衣物尺寸不大,所以衣柜设计了较多位置较低的抽屉,方便儿童自己拿取和收拾自己的衣物,这样可以培养儿童的自主性和动手能力,如图5.6图5.6根据儿童的成长特点和人机工程学原理,合理利用收纳空间在儿童房的设计运用,设置符合儿童生活成长的收纳柜体尺寸也是设计的关键。如图5.7,5.8,5.9图5.7图5.8图5.95.1作品二清新女童房设计本方案的主人公是一个14岁的女孩,该年龄段的儿童已经有了很强的性别和独立意识,在学业上也处在一个比较关键的时期。结合该阶段的特点,室内采用淡蓝色和白色为主色调,外加点缀一点红色,使一个14平米的房间呈现出清新明朗又不失活泼轻松的效果。如图5.10,5.11图5.10图5.11设计重点:(1)在学习和生活方面,14岁的女孩对收纳都有了更多的需求。所以为了增加活动区域和收纳空间的利用率,衣柜采用了到顶的一体化设计,利用空间关系,墙上也打造了一排吊柜,为整个房间提供了强大收纳空间的同时也使得空间显得整洁一体。如图5.12图5.12(2)书桌和一排可以随意拆装组合的书柜连接,增加储物空间的同时也形成了一个软隔断,使学习区域与别的活动区域区分开来。如图5.13,5.14图5.13图5.14(3)根据使用者的性别及年龄特点,室内还设置了一个梳妆区,也可以作为一个手工活动区或者学习区,既可以培养女孩整理仪容的好习惯,也可以增强动手能力。墙上的镜子配以一个窗帘形状的帘子,既美观又增加了房间的趣味性。桌上搭配放置插花,公仔,相册等,可以提高女孩的审美情趣。如图5.15图5.15(4)窗前放置的沙发和落地灯营造了一种甜美温馨的氛围,既可以在上面看书休息,也是一个与朋友交流的空间。如图5.16

6结论儿童关乎祖国的将来,健康的成长环境能让儿童成长的更好。在一个家庭中,儿童房是孩子活动最多联系紧密的一个空间,所以如何设计一个人性化适合儿童成长的儿童房是我们应该思考的问题。本文在介绍儿童房相关概念和儿童房设计研究的理论依据后,对当今儿童房的设计现状进行了分析,总结当前儿童房设计的基本状况和存在的问题。儿童房的设计,需要遵循儿童的个性和生理、心理成长规律,还要满足儿童需求的变化。文章从功能布置、家具选择、色彩处理、灯光设计和安全性设计等各个方面,全面的阐述了儿童房设计的原则和具体的设计方法。本论文的研究成果可以归来为以下几点。(1)空间使用功能是前提空间设计的前提是根据其使用属性来规划设计。儿

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