北师大版一年级下册数学 第1课时 认识图形 教学课件_第1页
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北师版数学一年级下册课件第1课时认识图形四有趣的图形左侧图形是谁的脚印？叫什么？探究点认识长方形、正方形、三角形和圆做一做，你能得到哪些图形？认一认。说出是什么图形？分一分，连一连。说出是什么图形？说一说。

小试牛刀1．你能帮小动物选出正确的物品吗？(填序号)②

①④③2．分一分，连一连。1．连一连。夯实基础（教材P37练一练）(略)2．涂一涂。(略)3．请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。4．想一想，请你接着画下去。83数一数。正方形是方方正正的，有四条直直的、相等的边。长方形是长长方方的，也有四条直直的边，即两条相等的长边和两条相等的短边。三角形是由三条直直的边首尾相连围成的图形，有三个角。圆是由一条封闭的曲线围成的，圆圆的，没有角。归纳总结：

这节课你学到了哪些知识？第1课时数花生北师版数学一年级下册课件三生活中的数课时导入淘气和笑笑各有多少个花生？一个一个地数一数。探索新知探究点100以内数的数法探索新知数的对吗？探索新知换一种方法数一数。探索新知1.一个一个地数，填出空缺的数。(1)二十九____________ (2)七十________________(3)________六十________

(4)九十八_____________

小试牛刀三十三十一六十八六十九五十九六十一九十九一百探索新知2.(1)两个两个地数，一共有()个樱(yīng)桃。(2)五根五根地数，一共有()根香蕉。(3)十颗十颗地数，一共有()颗珠子。2655100当堂检测1．一个一个地数，数出36个花生。五个五个地数，数出80个花生。2．说一说。（教材P23练一练）略。夯实基础当堂检测3．在下面各数的后面，连续数出五个数来。二十三五十六七十七八十九九十五二十四、二十五、二十六、二十七、二十八五十七、五十八、五十九、六十、六十一七十八、七十九、八十、八十一、八十二九十、九十一、九十二、九十三、九十四九十六、九十七、九十八、九十九、一百当堂检测4．圈一圈，数一数。4333

圈一圈略。当堂检测5．和各有多少个？说说你是怎么数的。略。课堂小结数数时，数到“几十九”时，下一个数就是比“几十”多1个十的整十数；数到九十九时，下一个数就是比九十多1个十的数，也就是10个十，即一百。数1

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