2024届甘肃省兰州市第五十一中学高一物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析

2024届甘肃省兰州市第五十一中学高一物理第一学期期中复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体做匀加速直线运动，通过一段10m位移所用的时间为2s，紧接着通过下一段位移12m所用的时间也为2s，则物体运动的加速度为()．A．0.5m/s2B．2m/s2C．4m/s2D．1m/s22、下列物理量中，属于标量的是（）A．速度 B．力 C．加速度 D．路程3、一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明（）A．推力越大，静摩擦力越小B．推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡C．推力大小变化时，静摩擦力大小不变D．推力小于静摩擦力4、下列关于力的说法正确的是（）A．静止的物体受到的摩擦力只能是静摩擦力B．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的C．在同一接触面上摩擦力的方向与弹力的方向总是相互垂直D．两个不接触的物体之间不能产生力的作用5、人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．如图，同学甲两个手指捏住木尺一端，同学乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与尺不接触．当乙看到甲放手时，他立即握住木尺，发现所握处刻度值为20cm，则同学乙的反应时间为（）（g取10m/s2）．A．0.2s B．0.1s C．0.02s D．0.5s6、（多选）物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体：（）A．在A点的速度大小为B．在B点的速度大小为C．运动的加速度为D．运动的加速度为7、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第3s内的位移是11m B．第2s内的平均速度是8m/sC．任意相邻2s内的位移差都是8m D．第4s初的速度为14m/s8、关于力的下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知：力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量9、如图所示,一个光滑的圆球搁在斜面和竖直的挡板之间，竖直挡板位置保持不变，在斜面倾角α从0°变化到90°的过程中，斜面和挡板对圆球的弹力随斜面倾角α变化而变化,则（）A．斜面弹力FN1的变化范围是(0,+∞)B．斜面弹力FN1的变化范围是(mg,+∞)C．挡板的弹力FN2的变化范围是(0,+∞)D．挡板的弹力FN2的变化范围是(mg,+∞)10、物体从静止开始以2m/s2的加速度作匀加速直线运动，则此物体A．第1s内通过的位移是2m B．第1s末的速度是2m/sC．第1s内的平均速度是2m/s D．第3s初的速度是4m/s二、实验题11、（4分）如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是_____N．若测得物块P质量为500g，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_______．（g取10m/s2）材料动摩擦因数木头﹣木头0.20金属﹣木头0.25皮革﹣木头0.28橡胶﹣木头0.3012、（10分）①在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，所用装置如图3所示．某同学实验后挑选出的纸带如图1所示．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．计数点C对应物体的瞬时速度为______________________m/s整个运动过程中物体的加速度为______________________m/s2②一位同学实验获得几组数据以后，采用图像分析实验数据．将相应的力F和加速度a，在F—a图中描点并拟合成一条直线，如图2所示．你认为直线不过原点的可能原因是___________A．钩码的质量太大B．未平衡摩擦力C．平衡摩擦力时木板的倾角太小，未完全平衡D．平衡摩擦力时木板的倾角太大，失去平衡三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）火车甲以速度向前行驶，发现前方米处另一辆火车乙正以速度（）做匀减速直线运动，加速度的大小为，火车甲为了避免与火车乙相撞，也开始做匀减速直线运动，则火车甲减速的加速度的大小至少为多少．14、（14分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落5s时距离地面高度为120m，此时打开降落伞并开始做匀减速运动．（g=10m/s2）求：（1）打开降落伞时运动员的速度多大？（2）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？15、（13分）减速带是交叉路口上常见的一种交通设施，在某小区门口有一橡胶减速带（如图），有一警用巡逻车正以最大速度25m/s从小区门口经过，在离减速带90m时警察发现一逃犯正以10m/s的速度骑电动车匀速通过减速带（电动车始终匀速），而巡逻车要匀减速到5m/s通过减速带（减速带的宽度忽略不计），减速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度加速到最大速度继续追赶，设在整个过程中，巡逻车与逃犯均在水平直道上运动，求从警察发现逃犯到追上逃犯需要的时间．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】根据匀加速直线运动的推论,得:所以A选项是正确的综上所述本题答案是：A2、D【解题分析】试题分析：速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而路程只有大小无方向，故是标量，故选D．考点：矢量和标量3、B【解题分析】

汽车在水平方向受推力和静摩擦力平衡，静摩擦力随推力的增大而增大，直到汽车开始运动为止．故B正确，A、C、D错误．故选B．4、C【解题分析】

A.静止的物体可能受到静摩擦力作用，也可能受滑动摩擦力作用，比如地面受到滑动摩擦力时，而地面是静止的。故A错误。B.有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故B错误；C.摩擦力方向与接触面平行，而弹力方向与接触面垂直，因此同一接触面上的摩擦力与弹力的方向一定垂直；故C正确；D.不相互接触的两物体之间，也会发生力的作用，例如磁力和重力的发生，故D错误。5、A【解题分析】

由题意，在反应时间内，木尺下落的高度H=21cm；由自由落体运动的规律知：H=gt2得t=1．2s，所以选项A正确；故选A．【题目点拨】本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式，理解该同学握住木尺，发现所握处刻度值为21cm，即尺子下落的高度是21cm是解答的关键即可，是一道基础题．6、AB【解题分析】A.根据平均速度的推论知，A点的速度为：，故A正确；CD、根据△x=aT2知,物体的加速度为：，故CD错误；B.根据速度时间公式得，B点的速度为：，故B正确。故选：AB.点睛：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合速度时间公式求出B点的速度．7、AC【解题分析】

根据结合x=6t+t2可知v0=6m/s，a=2m/s2A．第3s内的位移是选项A正确；B．第2s内的位移是第2s内的平均速度是选项B错误；C．根据可知，任意相邻2s内的位移差都是选项C正确；D．第4s初的速度为选项D错误。故选AC。8、BCD【解题分析】

A．力是一个物体对另一个物体的作用，故A不符合题意；B．力有接触力和不接触力两类，不直接接触的物体也可能有力的作用，比如磁场力和电场力等，故B符合题意；C．由磁铁间有相互作用是通过磁场发生的，不能说明力可以离开物体而单独存在，故C符合题意；D．天平是用来测量物体的质量的，力的大小可以用弹簧测力计测量，故D符合题意。故选BCD。9、BC【解题分析】以小球为研究对象，分析受力如图所示，由平衡条件得：，可知当α增大时F2从mg逐渐增大，故A错误，B正确；挡板对小球的弹力F1=mgtanα，当α为零时，F1为零，当α增大时F1从零逐渐增大，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．10、BD【解题分析】

根据x=12at2得，x=12×2×1m=1m.故A错误．第1s末的速度v=at=2m【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．二、实验题11、1.50橡胶【解题分析】

用力F水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定，此时物块P处于静止状态，则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小，从图中可以读出测力计示数为1.50N，即物块P与木板间的滑动摩擦力的大小也为1.50N；物块P质量为500g=0.5kg，则物块P对木板的压力FN=mg=0.5kg×10N/kg=5N而滑动摩擦力f=μFN

得根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为橡胶．12、（1）0.676；1.57；（2）D【解题分析】（1）利用中点时刻的速度等于平均速度得：则整个过程中的加速度为：（2）从图像中可以看出，当外力F等于零时，此时已经有一定的加速度了，说明平衡摩擦力时木板的倾角太大，失去平衡，故D正确；综上所述本题答案是：（1）0.676；1.57；（2）D三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、【解题分析】该经过时间两火车的速度相等，有：，得：．根据位移关系：，解得：．14、（1）50m/s（2）145m【解题分析】试题分析：（1）根据自由落体运动的速度时间关系公式列式求解5s时刻的速度；（2）根据自由落体运动的位移时间关系公式列式求解5s内的位移，再加上匀减速运动的位移，得到高度．（1）根据自由落体运动的速度时间关系公式，下落5s时速度为：（2）根据自由落体运动的位移时间关系公式列式，5s内的位移为：运动员离开飞机时距地面的高度为：【题目点拨】明确运动员的运动性质，然后根据速度时间关系公式和位移时间关系公式求解出自