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文档简介

苏教版完整版新精选二年级下册数学专项检测及答案一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.二年级一班有45名同学去划船,每条船最多坐8人,他们至少要租多少条船?还剩几个座位?2.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。(1)估一估,儿童剧场的座位够不够?(2)算一算,一共有多少人去观看电影?3.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?4.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。你认为哪家超市卖得便宜?请说明理由。5.画一画,填一填。(1)630-25=(

)(2)573+135=(

)6.猜一猜。观察下面的算式,将答案填在□中。7.猴子妈妈摘了50根香蕉,它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子?每只小猴子分到几根香蕉?8.小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角。(1)小丽买哪种作业本不用找零钱,能买几本?(2)她最多能买几本作业本?9.看图回答(1)最多花去多少钱?(2)最少花去多少钱?10.按下面的方式穿珠子。第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?11.二(1)班39人去春游,需要租车。(1)如果都坐小汽车,至少需几辆?(2)如果都坐中巴车,至少需几辆?(3)饮料每瓶8元,李老师带60元,最多可以买几瓶饮料?12.下面是大兴超市一周的营业额情况记录表:(1)填出每天的营业额大约是几千元。(2)哪两天的营业额差不多?(3)把五天的营业额按从大到小的顺序排列。13.40个学生去郊游,他们至少要租多少辆车?14.去公园划船。(1)他们至少需要租几条船?(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?15.小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里,每盒最多装8个,至少需要几个盒子?16.40个学生去划船,每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船?17.小太阳书店有下列图书。种类数量/本故事书257科技书139连环画76(1)故事书和连环画一共有多少本?(2)科技书比故事书少多少本?(3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画?18.在下面的图形里加一条线段。(1)使它增加两个直角。(2)使它增加三个直角。19.小亮在公园里发现一个很深的小洞,他把一根两米长的竹竿插到洞底,在竹竿露出洞口的地方做上记号(洞口没有到竹竿的正中间),取出后又把竹竿的另一端插到洞底,再做上记号,这时两个记号之间的长度是2分米。这个小洞有多深?(先画图,再列算式)20.丽丽家、天天家、超市都在同一条路上,丽丽家离超市1600米,丽丽家和天天家相距200米,天天家离超市有多远?(画图表示出两种情况并解答出来)21.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?(3)还可以怎样安排乘坐呢?22.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。(1)问题:

?315-253=竖式计算:(2)问题:

?423-315=竖式计算:(3)请你再提出一个问题并解答。问题:列式:竖式计算:23.想一想,上午8:00到9:00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻?24.做一个灯笼用6张纸。(1)50张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?(2)40张纸做8个灯笼,够吗?25.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。26.一部动画片共28集,少儿频道每天播放3集,至少要多少天才能播放完?27.有30人乘船游玩,每船限乘4人,至少需要几条船?28.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛,现在只有一种限乘9人的小船,至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去?29.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。30.(1)电脑比冰箱贵多少元钱?(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?(3)电脑和洗衣机,大约需要几千元?31.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?32.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?33.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。(每天收车时记录)时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米(1)星期一汽车跑了多少千米?星期六呢?(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?(4)请你再提出一个数学问题并解答。34.一辆大货车车厢底盘高15分米,现在装的货物的高度是2米3分米,这辆货车能否通过一座限高4米的大桥?35.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?36.按要求剪一剪。(画线表示你的剪法)(1)剩下1个直角。(2)剩下2个直角。(3)剩下3个直角。(4)剩下4个直角。37.要把14辆玩具车放进盒子里。(1)如果一个盒子里最多放3辆,至少需要几个盒子?(2)如果放在2个大盒子里,第一个盒子放8辆,第二个盒子放几辆?38.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?39.上学去。(1)小强到学校比小华到学校远多少米?(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?40.(1)一组柜子比一张床贵多少元钱?(2)爸爸要买一组沙发和一张床,带5000元够吗?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.45÷8=5(条)……5(人),至少要租:5+1=6(条),还剩:6×8-45=48-45=3(个)。答:他们至少要租6条船,还剩3个座位。【解析】【分析】根据题意可知,用总人数解析:45÷8=5(条)……5(人),至少要租:5+1=6(条),还剩:6×8-45=48-45=3(个)。答:他们至少要租6条船,还剩3个座位。【解析】【分析】根据题意可知,用总人数÷每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多租一条船,据此计算,然后用租船的条数×每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量,据此列式解答。2.(1)解:198+286≈200+300=500,500=500,够。答:估算可知,儿童剧场的座位够。

(2)解:198+286=484(人)答:一共有484人去观看电影。【解析】【解析:(1)解:198+286≈200+300=500,500=500,够。答:估算可知,儿童剧场的座位够。

(2)解:198+286=484(人)答:一共有484人去观看电影。【解析】【分析】(1)根据题意可知,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式,然后估算,比儿童剧场座位数量少或相等,就够,否则,不够,据此列式解答;(2)根据题意可知,要求一共有几人去观看电影,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式解答。3.60÷8=7(次)……4(台)7+1=8(次)答:王叔叔至少运8次才能运完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数解析:60÷8=7(次)……4(台)7+1=8(次)答:王叔叔至少运8次才能运完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数,不管剩下几台,都需要再多运一次,据此列式解答。4.35÷5=7(元)60÷8=7(元)……4(元)答:甲超市卖得便宜。【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价:35÷5=7(元),爸爸买的米单价:60÷8=7(元解析:35÷5=7(元)60÷8=7(元)……4(元)答:甲超市卖得便宜。【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价:35÷5=7(元),爸爸买的米单价:60÷8=7(元)……4(元),所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。所以在甲超市买米比较便宜。5.(1)630-25=605(2)573+135=708【解析】【分析】(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。解析:(1)630-25=605(2)573+135=708【解析】【分析】(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。6.【解析】【分析】从个位开始计算,和是8,所以第二个加数的个位数字一定是3;十位数字和是0,说明第一个加数的十位数字是6,相加满十要向百位进1,所以第二个加数的百位数字是2。7.解:50÷6=8(根)……2(根)答:它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数,解析:解:答:它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数,据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。8.(1)解:3元=30角30÷6=5(本)答:买6角的不用找钱,能买5本。(2)解:30÷4=7(本)……2(角)答:她最多能买7本作业本。【解析】【分析】1元=10角;解析:(1)解:3元=30角30÷6=5(本)答:买6角的不用找钱,能买5本。(2)解:30÷4=7(本)……2(角)答:她最多能买7本作业本。【解析】【分析】1元=10角;(1)小丽要不用找零钱,那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱,据此作答即可;(2)两种作业本的价钱不一样,要想买的作业本的本数最多,那么就选每本作业本价钱最少的一种,用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱,所得的商就是最多能买作业本的本数,据此作答即可。9.(1)解:5300+4000=9300(元)答:最多花去9300元。(2)解:400+4000=4400(元)答:最少花去4400元。【解析】【分析】(1)求最多花去的钱数,解析:(1)解:5300+4000=9300(元)答:最多花去9300元。(2)解:400+4000=4400(元)答:最少花去4400元。【解析】【分析】(1)求最多花去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品,并把它们的价钱加起来即可;(2)求最多少去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品,并把它们的价钱加起来即可。10.解:16÷4=4(组)25÷4=6(组)…..1(个)答:第16颗是白色珠子,第25颗是黑色珠子。【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的,2黑2白四个一组。16里面刚好有4组,所以第1解析:解:16÷4=4(组)25÷4=6(组)…..1(个)答:第16颗是白色珠子,第25颗是黑色珠子。【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的,2黑2白四个一组。16里面刚好有4组,所以第16个是白色;25里面有6组还多1个,所以第25颗应该是黑色。11.(1)解:39÷5=7(辆)……4(人)7+1=8(辆)答:如果都坐小汽车,至少得8辆。(2)解:39÷8=4(辆)……7(人)4+1=5(辆)答:如果都坐中巴车,至少得5辆。解析:(1)解:39÷5=7(辆)……4(人)7+1=8(辆)答:如果都坐小汽车,至少得8辆。(2)解:39÷8=4(辆)……7(人)4+1=5(辆)答:如果都坐中巴车,至少得5辆。(3)解:60÷8=7(瓶)……4(元)答:最多可以买7瓶饮料。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算:(1)用二(1)班的人数除以每辆小汽车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;(2)用二(1)班的人数除以每辆中巴车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;(3)用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱,所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。12.(1)

(2)解:3988-3890=98(元)4075-3988=87(元)87<98所以星期四与星期五的营业额差不多。

(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109解析:(1)

(2)解:3988-3890=98(元)4075-3988=87(元)87<98所以星期四与星期五的营业额差不多。

(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109元【解析】【分析】(1)根据题意可知,用千元作单位,求近似数,看百位上的数四舍五入,据此解答;(2)根据题意,用减法求出相差较少的两天的营业额即可;(3)比较相同位数的整数大小,从最高位开始比较,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

13.解:40÷7=5(辆)……5(人)5+1=6(辆)答:至少要租6辆车。【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法,除法中余数的5人要租一辆车。解析:解:40÷7=5(辆)……5(人)5+1=6(辆)答:至少要租6辆车。【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法,除法中余数的5人要租一辆车。14.(1)解:51÷9=5(条)……6(人)5+1=6(条)答:他们至少需要租6条船。(2)解:25÷4=6(时)……1(元)答:25元钱最多可以供1条船划6时。【解析】【分析解析:(1)解:51÷9=5(条)……6(人)5+1=6(条)答:他们至少需要租6条船。(2)解:25÷4=6(时)……1(元)答:25元钱最多可以供1条船划6时。【解析】【分析】(1)师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数;坐满的船数+1=至少需要租船的条数;(2)总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。15.34÷8=4(个)……2(颗)4+1=5(个)答:至少需要5个盒子。【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒解析:34÷8=4(个)……2(颗)4+1=5(个)答:至少需要5个盒子。【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒子的总数。16.解:40÷6=6(条)……4(人)6+1=7(条)答:他们至少要租7条船。【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满解析:解:40÷6=6(条)……4(人)6+1=7(条)答:他们至少要租7条船。【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。17.(1)解:257+86=333(本)答:故事书和连环画一共有333本。(2)解:257-139=118(本)答:科技书比故事书少118本。(3)解:60÷9=6(本)……6(元)答解析:(1)解:257+86=333(本)答:故事书和连环画一共有333本。(2)解:257-139=118(本)答:科技书比故事书少118本。(3)解:60÷9=6(本)……6(元)答:她最多可以买6本连环画。【解析】【分析】(1)故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数,据此代入数据作答即可;(2)科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数,据此代入数据作答即可;(3)这是一道有余数的除法,用小红有的钱数除以每本连环画的价钱,所得的商就是可以买连环画的本数。18.(1)使它增加两个直角:(2)使它增加三个直角:【解析】【分析】(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;(2)在一个解析:(1)使它增加两个直角:(2)使它增加三个直角:【解析】【分析】(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;(2)在一个直角梯形中加一条线段,使它增加三个直角,可以从上底的非直角顶点向对边画高,据此作图。19.解:2米=20分米20分米-2分米=18分米18÷2=9(分米)答:这个小洞深9分米。【解析】【分析】如图,上下两节的长度相等,2米-2分米=上下两节的长度,上下两节的长度解析:解:2米=20分米20分米-2分米=18分米18÷2=9(分米)答:这个小洞深9分米。【解析】【分析】如图,上下两节的长度相等,2米-2分米=上下两节的长度,上下两节的长度÷2=小洞的深度。20.解:①,1600-200=1400(米)②,200+1600=1800(米)答:天天家离超市可能是1400米或1800米。【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:①天解析:解:①,1600-200=1400(米)②,200+1600=1800(米)答:天天家离超市可能是1400米或1800米。【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:①天天家在丽丽家与超市之间,丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离;②丽丽家在天天家与超市之间,丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离,据此作图,并列式解答。21.(1)解:22÷6=3(辆)……4(人)3+1=4(辆)答:如果都坐面包车,至少需要4辆。(2)解:22÷4=5(辆)……2(人)5+1=6(辆)答:如果都坐小轿车,至少需要6解析:(1)解:22÷6=3(辆)……4(人)3+1=4(辆)答:如果都坐面包车,至少需要4辆。(2)解:22÷4=5(辆)……2(人)5+1=6(辆)答:如果都坐小轿车,至少需要6辆。(3)解:22÷6=3(辆)……4(人)4÷4=1(辆)答:还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。【解析】【分析】(1)根据题意可知,总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆面包车;(2)总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆小轿车;(3)根据题意可知,先租3辆面包车,剩下的租1辆小轿车,刚好坐满。22.(1)问题:三年级同学比二年级同学多植多少棵树?315-253=62(棵)竖式计算:(2)问题:四年级同学比三年级同学多植多少棵树?423-315=108(棵)竖式计算:

(3解析:(1)问题:三年级同学比二年级同学多植多少棵树?315-253=62(棵)竖式计算:(2)问题:四年级同学比三年级同学多植多少棵树?423-315=108(棵)竖式计算:

(3)问题:四年级同学比二年级同学多植多少棵树?列式:423-253=170(棵)竖式计算:【解析】【分析】(1)根据条件可知,二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树?据此补充问题,列竖式计算;(2)根据条件可知,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵,算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树?据此补充问题,列竖式计算;(3)根据条件,可以补充问题:四年级同学比二年级同学多植多少棵树?四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数,据此列式解答。23.解:有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针解析:解:有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针是可以重合的;8时10分,时针刚过8,分针指向10,此时两针成直线;8时28分,时针大约指向8和9中间,分针指向接近6;9时整,分针指向12,时针指向9,此时两针成直角。24.(1)解:50÷6=8(个)……2(张)答:50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。(2)解:8×6=48(张)40<48答:不够。【解析】【分析】(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯解析:(1)解:50÷6=8(个)……2(张)答:50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。(2)解:8×6=48(张)40<48答:不够。【解析】【分析】(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数,据此列式解答;(2)根据题意,用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数,然后与准备的纸的张数对比,大于准备的纸的张数,就不够,小于或等于准备的纸的张数,就够,据此解答。25.【解析】【分析】可以从平行四边形的一个顶点向对边画出一条垂直的线段,这条线段就会与两条底边组成三个直角。26.解:28÷3=9(天)……1(集)9+1=10(天)答:至少要10天才能播放完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里解析:解:28÷3=9(天)……1(集)9+1=10(天)答:至少要10天才能播放完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里面有几个3,用28除以3,求出商和余数,余数是余下的集数,还需要增加1天,由此求解。27.30÷4=7(条)……2(人),7+1=8(条)答:至少需要8条船。【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。解析:30÷4=7(条)……2(人),7+1=8(条)答:至少需要8条船。【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。28.解:50+3=53(人)53÷9=5(条)……8(人)5+1=6(条)答:要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数解析:解:50+3=53(人)53÷9=5(条)……8(人)5+1=6(条)答:要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数+学生人数=总人数,然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要多一条小船,据此列式解答。29.【解析】【分析】根据题意可知,从梯形的上底向下底作一条高,即可增加4个直角,据此解答。30.(1)解:4889-3199=1690(元)答:电脑比冰箱贵1690元。(2)解:3199-780=2149(元)答:洗衣机比冰箱便宜2419元。(3)解:4899+780≈5解析:(1)解:4889-3199=1690(元)答:电脑比冰箱贵1690元。(2)解:3199-780=2149(元)答:洗衣机比冰箱便宜2419元。(3)解:4899+780≈5000+1000=6000(元)答:大约需要6千元。【解析】【分析】(1)电脑的价钱-冰箱的价钱=电脑比冰箱贵的钱数;(2)冰箱的价钱-洗衣机的价钱=洗衣机比冰箱便宜的价钱;(3)电脑的价钱+洗衣机的价钱=买这两样一共需要的钱数,估算时,把4899看做5000,把780看做1000或800进行计算。31.解:(37+1)÷4=38÷4=9(个)......2(人)9+1=10(个)答:至少需要坐10个车厢。【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数,用总人数除以每个车厢解析:解:(37+1)÷4=38÷4=9(个)......2(人)9+1=10(个)答:至少需要坐10个车厢。【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数,用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数,由于余下的人数还需要1个车厢,所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。32.解:31÷4=7……3答:31号是军军报的。【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。解析:解:31÷4=7……3答:31号是军军报的。【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。33.(1)解:440-357=83(千米)866-782=84(千米)答:星期一汽车跑了83千米,星期六跑了84千米。(2)解:705-440=265(千米)答:星期二和星期三一共跑了265解析:(1)解:440-357=83(千米)866-782=84(千米)答:星期一汽车跑了83千米,星期六跑了84千米。(2)解:705-440=265(千米)答:星期二和星期三一共跑了265千米。(3)解:782-754=28(千米),923-866=57(千米),57>28,星期日跑的路程多,57-28=29(千米),答:星期日跑的路程多,多29千米。

(4)解:星期四跑了多少千米?754-705=49(千米)答:星期四跑了49千米。【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求星期一汽车跑了多少千米?依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程,同样的方法,可以求出星期六跑的路程,据此列式解答;(2)根据题意可知,要求星期二和星期三一共跑了多少千米?用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程,据此列式解答;(3)要求星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?分别用减法求出两天跑的路程,然后对比,用减法求出多跑的路程,据此列式解答;(4)根据条件,可以提出问题:星期四跑了多少千米?星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程,据此列式解答。34.解:15分米+2米3分米=3米8分米3米8分米<4米答:可以通过。【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度,即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度解析:解:15分米+2米3分米=3米8分米3米8分米<4米答:可以通过。【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度,即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度,然后与大桥的限高进行比较即可,如果比大桥的限高高,那么不能通过,如果比大桥的限高低,那么能通过。35.①240+390=630(米)②390-240=150(米)答:小明和小虹家相距630米或者150米。【解析】【分析】分两种情况考虑:①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家解析:①240+390=630(米)②390-240=150(米)答:小明和小虹家相距630米或者150米。【解析】【分析】分两种情况考虑:①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家分别到学校的距离和;②小明和小虹在学校的同一侧,那么用减法计算两家的距离。36.(1)(2)(3)(4)【解析】【解答】(1)去掉右边的部分,左边剩下1个直角,如图:。(2)去掉右边的部分,左边剩下2个直角,如图:。(3)去

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