1 1正数和负数同步练习（含简单答案） 人教版七年级数学上册_第1页
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文档简介

1.1正数和负数同步练习一、单选题1．下列各数中，是负数的为（

）A． B．0 C．2 D．2．如果+30%表示增加30%，那么-10%表示（

）A．增加20% B．增加10% C．减少10% D．减少20%3．规定：表示向右移动3，记作，则表示向左移动2，记作（

）．A． B． C． D．4．下列各组叙述中，互为相反意义的量是（

）A．篮球比赛胜场与负场B．上升的反义词是下降C．增产吨粮食与减产吨粮食D．向东走千米，再向南走千米5．在一场马拉松比赛中，男运动员比女运动员多-129人，其意义是（）A．男运动员比女运动员多129人 B．男运动员比女运动员少-129人C．女运动员比男运动员多129人 D．男运动员比女运动员少128人6．中国人最早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的‘方程’一章，在世界数学史首次正式引入负数．如果电梯上升11层记作+11，那么-8表示(

)A．上升8层人 B．下降8层 C．上升11层 D．下降11层7．如表是某微信用户的零钱明细，按照这种表示方法，“＋60”表示的是（

）零钱明细（元）扫二维码付款－20微信红包收入＋200微信红包发出－100A．微信红包发出60元 B．微信红包收入60元C．微信余额60元 D．微信扫描二维码付款60元二、填空题8．在，，，，中，负数有个．9．一个月内，小明体重减少，这个月小明的体重增加kg．10．一直以来，我国科技工作者努力攻关，在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为零下173℃的高温超导材料.我们把高于0℃的温度记为正数，温度零下173℃可记为℃.11．相反意义的量包括两层含义：①具有意义；②具有．具有相反意义的量，只要求意义相反，数量不要求一定要相等．三、解答题12．下列各数中，哪些是正数？哪些是负数？，，，，+2.009，，，81．13．某仓库运进面粉7.5吨记作＋7.5吨，那么运出3.8吨应记作什么？14．下面各组量是不是具有相反意义的量？如果是，请你用正数和负数表示这些量.（1）节约20度电与浪费10度电；（2）卖出20箱饮料与收入500元；（3）盈利18万元和亏损15万元.15．一个物体沿着东西两个相反的方向运动，如果把向东的方向规定为正方向，那么向东运动5m，向西运动各应记作什么？运动了6m，运动了，运动了0m各表示什么意义？参考答案1．A2．C3．B4．A5．C6．B7．B8．29．10．11．相反数量12．正数有：3.2，，+2.009，，81；负数有：，，13．运出3.8吨记作－3.8吨14．（1）是，+20

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