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文档简介

2019六一儿童节主持词三篇

2019六一儿童节主持词三篇

【篇一】

主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!--六一国际儿童节!

主持丙:”快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌。

主持甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

主持丙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

主持丁:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持丙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

主持乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持丙:下面有请新队员代表讲话。

主持丁:短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

主持甲:下面请老队员代表讲话。

主持乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。

主持丁:入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

主持乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

主持丙:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

主持丁:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持甲:首先请夏主任宣布”三好学生”、”优秀少先队员”和”优秀学生干部”“文明班集体”名单。

主持乙:请校领导为获奖者颁奖。

主持丙:接下来请获奖学生代表讲话。

主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

主持甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

主持乙:童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

主持乙:欢迎我们的老师讲话。

主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

主持甲:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

主持乙:敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

主持丁:翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

主持甲:首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。

主持乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。

主持丙:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。

主持丁:下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。

主持甲:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》

主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。

主持丙:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。

主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在

洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。

主持甲:我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

主持乙:下面请看魔术表演:表演者五年级XXX。

主持丙:下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级XXX。

主持丁:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。

主持甲:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。

主持乙:下面请听《笑话三则》,表演者:四年级XXX。

主持丙:下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。

主持丁:下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。

主持甲:”有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。

主持乙:夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。

主持丙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。

主持丁:下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》

六一主持词结术语:

主持甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持丁:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。

齐:”快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再--见--

【篇二】

A、尊敬的各位领导、各位老师,还有各位来宾,亲爱的同学们:

合:大家上午好!

B、温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

A:我们的六一,是那么幸福,

B:我们的六一,是那么激动,

A:“六一”是幸福和甜美的画卷,

B:“六一”是歌声与鲜花的海洋,

A:“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,

B:“六一”是党和人民对我们的殷切希望。

A:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。

B:星星在天空闪耀,领巾在胸前飘扬,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少年儿童的节日——“六一”已经来到!

A:让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日!

B:同时也祝愿所有的小朋友们——

合:节日快乐,天天进步,健康成长!

A、在xx年六一儿童节到来之际,我们又迎来了沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”的隆重开幕,我们载歌载舞,我们欢乐开怀,

B、我们热血沸腾,我们摩拳擦掌;

A、就让我们在欢乐的气氛中把演出的帷幕拉开吧!

B:现在我宣布,沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”现在开始!

A:首先请欣赏25班班给我们带来的舞蹈:《春天在哪里》!

《草原小旗手》(24班)

茫茫草原,是我们放飞梦想的地方,美丽的草原,风吹绿草遍地花,彩蝶纷飞百鸟唱,做个草原小骑手,那是多么浪漫的事情啊,24班的小朋友,就想做个草原小骑手,有请24班小朋友上场为我们表演独舞《草原小骑手》

群舞《T台秀》(24班)

这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特

,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级小朋友,为我们带来的T台秀。

手语操《感恩的心》(23班)

小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩,以郁郁郁葱葱的枝叶回报大地;我们心存感恩,用优异的成绩回报父母、老师,祖国母亲。下面请欣赏23班小朋友的手语操《感恩的心》。

独唱《庆祝六一》(22班)

六月里花儿香,六月里歌儿亮,六一到了,谁不想高歌一曲呢?22班的小朋友早已做好了准备歌唱了。有请22班小朋友为大家高歌《庆祝六一》!

表演唱《大脸猫爱吃鱼》(21班)

同学们请注意啦,下面出场的是大脸猫,大脸猫可爱吃鱼了,尤其是美人鱼,如果你是美人,请赶快回避一下,不过节目还是蛮精彩的,先看看再说吧。有请21班小朋友。

电子琴《粉刷匠、小红帽》(21班)

只唱,只跳,我们的艺术节好像显得很单调,我们学校的学生是多才多艺的,不信,请大家欣赏三年级21班小朋友的电子琴吧。

群舞《快乐畅想》(20班)

你想快乐吗?你就这样吧,忘记烦恼,忘记仇怨,带着智慧,带着好心情,投进大自然的怀抱。我相信20班的小朋友的快乐畅想一定会给你带来快乐。下面欢迎20班小朋友。

独舞《扇舞未来》(20班)

畅想了快乐,还要描绘未来,我们的小朋友们真是有理想的一代。下面还是20班的小朋友的节目,请欣赏独舞《扇舞未来》。

《歌曲联唱》(19班)

下面即将上台的19班的同学,他们带给我们什么节目呢?让我们在热烈的掌声中请他们上台吧。

《拉丁舞》(19班)

唱了歌,肯定要跳舞,下面就是才艺多多的19班同学为大家展示拉丁舞的风采。

诗朗诵《少年中国说》(18班)

少年,是祖国的未来,少年强,刚国强,每当我们读起梁启超的《少年中国说》,我们就热血沸腾,中华民族的伟大复兴,就是少年的责任!下面为我们表演的是18同学的诗朗诵《少年中国说》。

三人唱《宠爱》(18班)

什么是爱?小小年纪并不懂得。可甜甜的笑容,大大的眼睛,让我们不得不喜爱,同学们,你们说,对不对?下面有请18班同学的三人唱《宠爱》。

群舞(17班)

翩翩起舞,形像优美,17班的同学来了,他们的节目是群舞。有请!

独舞(17班)

看来跳舞是17班同学的特长,集体跳了,再来个单独跳,正像搞摄影的,来了个整体照,然后再来个特写。下面就是“特写”独舞。

手语操《感恩的心》(16班)

手语是无声的语言,在有听障人的世界里,手语是他们的沟通方式,也是他们独特的语言,其实他们的语言并不难听懂,不信,请欣赏16班的手语操《感恩的心》。

小合唱《样》(15班)

回忆他大声笑,仔细听才知道,我曾经也是那么的骄傲。这就是15班的同学,请欣赏他们为大家带来的小合唱。

诗朗诵《中华少年》(15班)

中华少年,炎黄子孙,乘风破浪,任重道远。15班同学决心书写中华民族的璀璨诗篇。下面有请壮志凌云的15班同学,他们的节目是诗朗诵《中华少年》。

拉丁舞(14班)

等待已久的14班同学即将上场了,他们首先的节目是拉丁舞。掌声欢迎!

小品《都是亲人》(14班)

下一个节目是小品,想笑就笑吧,千万别忍着,都是亲人呢,14班同学演的,有请他们!

群舞《我的骄傲》(10班)

我的骄傲是什么?那就是:没有山不能跨越,没有海不能冒险,没有事不能改变,没有梦不能实现!下面10班同学为我们演绎“我的骄傲”!

小品《选秀》(9班)

我们学校自从开展青少年健康人格教育以来,同学们的综合素质有很大的提高,就是表演,也是花样百出,你看过9班同学的小品表演吗?下面就让他们上台为我们一展风采。

群舞(9班)

演完了小品,再让我们开心一下,接下来的是9班的群舞,请欣赏。

结束语

A、六月是童年的摇篮,是童年的故乡

B、六月有童年的沃土,有童年的太阳

A、在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

B、我们将会用智慧与热情的种子,

A、用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合、共同描绘沙办中心学校美丽的明天。

B、沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”到此结束,谢谢大家!

【篇三】

女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶

男:亲爱的老师,阿姨

合:大家好!

女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏

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