北师大版五年级上册数学 5-3 分饼 真分数与假分数 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
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文档简介

第五单元分数的意义第3课时分饼▶真分数与假分数知识点认识带分数、真分数和假分数1．填一填。(1)1225一又五分之二带解析：带分数的读法：整数部分是几就读几，分数部分按照真分数的读法来读，整数部分与分数部分中间加一个“又”字。小233556大相等534344解析：分子小于分母的分数是真分数。分子大于或等于分母的分数是假分数。(4)写出4个分子是8的真分数：(

)；写出3个分母是8的假分数：(

)。解析：根据真分数的定义，分子是8的真分数，分母是比8大的数；根据假分数的定义，分母是8的假分数，分子是等于8或大于8的数。2．下列分数哪些是真分数？哪些是假分数？并将它们填在下面的里。解析：在数线上找出分数对应的位置，进一步体会真分数和假分数与1的关系。3．下面哪些分数比1大？把它们圈出来。略解析：分子比分母小的分数比1小，分子比分母大的假分数和带分数都比1大。4．在上面的里填上合适的带分数，在下面的

里填上合适的假分数。提升点1在数线上表示假分数和带分数(1)分别写出两个比1小和两个比1大的分数。(2)分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。解析：提升点2根据真分数、假分数和带分数的意义解题5．填一填。>8≤87解析：5解析：6．一个分数，分子、分母的和是30，分子加上4后，这个分数就等于1。这个分数是多少？是什么分数？解析：由分子加上4后，这个分数就等于1可知，分母与分子的差是4；又因为分子和分母的和是30，利用和差问题来求分母和分子。第五单元分数的意义第4课时分数与除法练习二运用分数与除法的关系解决问题知识点1求一个数是另一个数的几分之几1．填一填。1024解析：2460解析：(3)先分别求出三角形的面积和平行四边形的面积，再用三角形的面积除以平行四边形的面积，结果用分数表示。知识点2改变计量单位化整计算小数乘整数2．选一选。(1)一年中，小月的数量是大月的(

)。C解析：C解析：3．华华有8个红气球，9个黄气球，17个绿气球。(1)红气球的个数是黄气球的几分之几？(2)红气球的个数是绿气球的几分之几？绿气球的个数是红气球的几分之几？解析：求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数，结果用分数表示。4．(易错题)六(1)班本学期参加延时服务的同学有12人，比没有参加延时服务的同学少18人。(1)参加延时服务的同学人数是没有参加延时服务同学人数的几分之几？提升点1运用分数与除法的关系解决问题解析：先求出没有参加延时服务的同学人数，再用参加延时服务的同学人数除以没有参加延时服务同学人数即可求出参加延时服务的同学人数是没有参加延时服务同学人数的几分之几；(2)没有参加延时服务的同学人数是全班人数的几分之几？解析：先求出全班人数，再用没有参加延时服务的同学人数除以全班人数。提升点2根据分率求一个量是另一个量的几分之几5．解析：6．有同样大小的红、黄、蓝珠子共24颗，按1颗红珠子、2颗黄珠子、3颗蓝珠子的顺序排列，三种颜色的珠子各占珠子总数的几分之几？解析：根据题意，按1颗红珠子、2颗黄珠子、3颗

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