苏教版五年级下册数学 单元易错专项训练(五) 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
苏教版五年级下册数学 单元易错专项训练(五) 知识点梳理重点题型练习课件_第2页
苏教版五年级下册数学 单元易错专项训练(五) 知识点梳理重点题型练习课件_第3页
苏教版五年级下册数学 单元易错专项训练(五) 知识点梳理重点题型练习课件_第4页
苏教版五年级下册数学 单元易错专项训练(五) 知识点梳理重点题型练习课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版数学五年级下册课件6圆单元易错专项训练(五)易错点11.填一填。(1)若圆的半径扩大为原来的3倍,则直径扩大为原来的()倍,周长扩大为原来的()倍,面积扩大为原来的()倍。339

6636

辨析:混淆了直径、周长及面积的变化与半径变化的关系。2.如图,中央广场有一个半径是7米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.14×(7+2)2-3.14×72=100.48(平方米)答:这条小路的面积是100.48平方米。易错点2辨析:在计算圆环的面积时错误地用圆环的宽度进行求解3.玉是中国传统文化的一个重要组成部分。在安徽省含山县凌家滩出土了大量5000多年前的玉器。其中一件环形玉佩,内圆半径是2厘米,外圆直径是6厘米。这个玉佩的面积是多少平方厘米?3.14×(6÷2)2-3.14×22=15.7(平方厘米)答:这个玉佩的面积是15.7平方厘米。4.工人师傅加工了一个木制模具,如图。易错点3(1)这个模具的面积是多少平方分米?(2)工人师傅在这个模具的周围贴上一圈钢丝条,需要多长的钢丝条?12×8=96(dm2)答:这个模具的面积是96dm2。12×2+3.14×8=49.12(dm)答:需要49.12dm长的钢丝条。辨析:在计算组合图形的周长和面积时,不能正确认识组合图形的组成部分5.下图是一个物品的横截面,求这个横截面的周长。(单位:厘米)5×2×4+3.14×5×2=71.4(厘米)答:这个横截面的周长是71.4厘米。苏教版数学五年级下册课件1简易方程单元易错专项训练(一)易错点11.下面的式子哪些是等式,哪些是方程?把序号填在相应的横线上。①6+y=10.8②43-18=25③25-18<10④9.5a⑤x+2.4>3⑥10(x+2)=50等式:_____________方程:_____________①②⑥①⑥辨析:对等式和方程的概念及两者间的关系认识不清2.下面不是方程的有()个。①88+4x=280 ②5x=280-65③23+33=560÷10 ④5.2x+3>19A.1 B.2 C.3 D.4B辨析:含有未知数的等式是方程。3.解方程。100-75x=25 x-0.8x=4.8(2.1+x)÷1.4=3 x÷0.9+1.1=2 120+5x=160 6.5x+3.4×7=75.8(过程略)易错点2x=1x=24x=2.1x=0.81x=8x=8辨析:不能正确利用等式的性质解方程4.甲、乙两车从相距380千米的两地相向而行,甲车每小时行50千米,甲车先行1小时,乙车出发后3小时与甲车相遇。乙车每小时行多少千米?易错点3用方程解行程问题时找不准等量关系解:设乙车每小时行x

千米。3x+(3+1)×50=3803x+200=380x=60答:乙车每小时行60千米。辨析:甲车4小时行的路程+乙车3小时行的路程=两地之间的总路程。易错点4列方程解稍复杂的差倍问题时,找不准等量关系5.A、B两箱茶叶共重96千克,如果从A箱取出12千克茶叶放入B箱,那么B箱茶叶的质量就是A箱的3倍。A、B两箱原来各有多少千克茶叶?解:设A箱原来有x千克茶叶。(x-12)×3=96-x+123x-36=108-x4x=144x=36

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论