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文档简介

Word版本,下载可自由编辑五年级第二学期班主任个人工作计划新学期新的工作目标又开头了。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提升,特拟定本期班主任工作方案如下

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,协作高校课堂的实施,结合同学的实际状况,利用开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为高素养的综合性人才。

二、班级概况

本班由32名男生,33名女生组成,大部分同学思想比较上进,能够做到敬爱师长,由于年龄特征还不能完全够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应连续强化练习,培育其自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。

三、思想教育

1、同学时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期,所以在本学期的工作中,我将注意同学的思想教育。培育他们乐于助人,勤学好问,诚恳英勇,不怕困难,有礼貌,守纪律等优良品质。所以我将依据学校生守则和学校生道德规范对同学提出严格的要求,针对同学的不同特征进行教育,并准时在班级中树立榜样,利用表扬鼓舞的方法,利用各种活动,如主题队会,故事会,嬉戏等活动,随机教育。

2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此,我打算从以下几点切入:

(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为能够做,什么不行以做,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗",特地负责监督检查同学的日常行为,并间隔一段时间进行总结,利用监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖"。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,强化教育。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教育。这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日举办一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:能够利用校内故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育。其它,还要充分发挥教室内外的碧泉报的教育作用。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。

四、陪优辅差工作

所谓差生,既是智力和力量比平常的同学差一点的同学,在思想上不能乐观进取,因此,我转化差生的原则是,在思想上劝说教育,举一些好的实例给他们听,让他们在思想上乐观向上,对于学习,不仅老师帮忙他,还让学习好的同学相互帮扶。优生既是各方面都优秀的`同学,培优的方法是鼓舞多看课外书,课外延长更广,使他们更加优秀。

采用措施

后进生:

1、对他们进行有效的学习目的性教育,逐步培育他们良好的学习习惯;

2、查漏补缺,对症下药;

3、在班上开展“一帮一”活动,使优等生发挥更大的作用,也调动了他们的乐观性。

4、补课要课内外结合,以课内为主,并和优生结对;

5、在课内,老师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会;

6、对他们一视同仁,不鄙视,多鼓舞,准时发觉他们的“闪光点”,增加他们的上进心。

优等生:

1、课堂上让他们多思索,提问题和布置作业要适合于他们。

2、课下鼓舞他们多看一些课外杂志,从而使思维更灵敏。

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