2024届河北省保定市涞水县波峰中学高一物理第一学期期中经典模拟试题含解析

2024届河北省保定市涞水县波峰中学高一物理第一学期期中经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于平抛物体的运动，以下说法正确的是A．做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间的增加而增大B．平抛物体的运动是变加速运动C．做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不变D．做平抛运动的物体水平方向的速度逐渐增大2、气球以10m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地175m的高处时，一重物从气球上掉落(g取10m/s2)（）A．重物需要经过7s才能落到地面B．重物需要经过6s才能落到地面C．重物到达地面时的速度50m/sD．重物到达地面时的速度40m/s3、11、关于竖直上抛运动，下列说法正确的是（）A．上升过程是减速运动，加速度越来越小，下落过程是加速运动，加速度越来越大B．上升时的加速度向上，下落时的加速度向下C．在最高点时，速度、加速度都等于零D．无论是上升过程，还是下降过程、最高点，物体的加速度都是重力加速度4、一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以x表示它相对出发点的位移．汽车在0~40s内运动的x-t图像如图所示．则汽车A．10s~20s内做匀速运动B．前10s内速率是后20s内速率的两倍C．前10s内与后20s内运动方向相同D．始终沿同一方向运动5、如图所示，一木板B放在粗糙水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用F向左拉动B，使它以速度v匀速运动，稳定时弹簧秤的示数为T．下面说法正确的是（）A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC．若木板以2v的速度运动，木块A受到摩擦力的大小等于2TD．若2F的力作用在木板上，木块A受到的摩擦力大小等于2T6、如图所示，轻质弹簧a、b劲度系数分别为k1和k2，两弹簧串接在一起，a上端固定，b下端栓接一小球，稳定后a的伸长量为L．已知重力加速度为g，则（

）A．b的伸长量为LB．b的伸长量k1L/K2C．小球质量为k1L/gD．小球质量为k2L/g7、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了8、用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向）静止不动，如图所示．下列说法正确的是（）A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．握手处如果有很多油，手必须握得越紧C．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大D．不管手握得有多紧，只要油瓶及里面的油质量不变，油瓶受到的摩擦力总是一定的9、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从0点由静止开始下滑，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是(

)A．在斜面上运动的平均速度vB．在斜面上运动的平均速度vC．在斜面上运动的平均速度vD．质点由O到达各点的时间之比

t10、两个物体分别从4h和h高处自由落下，它们到达地面所需时间分别为和，到达地面的速度分别是和，则A．和的比值为B．和的比值为C．和的比值为D．和的比值为11、在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中，下列说法中错误的是（）A．测量弹簧原长时应将弹簧平放于水平桌面B．弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上，刻度尺应竖直固定在弹簧附近C．在弹簧下端挂钩码时，不能挂太多钩码，以保证弹簧处于弹性限度内D．若误将弹簧总长为横坐标，弹力为纵坐标，得到的F—l图象，则根据该图象无法得出弹簧的劲度系数12、如图所示，质量为M的木块A套在粗糙水平杆上，并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连。现用水平力F将小球B缓慢从实线位置放下到虚线位置，在此过程中木块A始终静止不动。假设杆对A的支持力为FN，杆对A的摩擦力为Ff，绳中张力为FT，则此过程中()A．F增大B．Ff不变C．FT减小D．FN不变二．填空题(每小题6分，共18分)13、在探究求合力的方法实验中，(1)本实验采用的科学方法是（_________）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(1)其中的两个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧测力计秤的读数F1和F1．②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样，记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向．以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏之处：在①中是_________________；在②中是___________________________．14、如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，由图中数据可得出A、B两点间距离x=__________cm;C点对应的速度是________m/s．(结果保留两位有效数字)15、测量做直线运动物体的瞬时速度的实验中，取一段纸带研究其运动情况，如图所示．设0点为计数的起点，相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，则计数点1时的瞬时速度为____________m/s，物体的加速度a=________m/s1．三．计算题(22分)16、（12分）跳伞运动员从404m高空离开飞机开始下降，最初未打开伞，自由下落一段距离后才打开伞，打开伞后以8m/s2的加速度匀减速下降，到达地面时速度为4m/s，(取g＝10m/s2),求:（1）跳伞运动员自由下降的高度。（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?17、（10分）如图所示，水平地面上一重60N的物体，在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动，求地面对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A．做平抛运动的物体，速度在不断增大，速度方向时刻在改变，而加速度为g，保持不变，故A错误；

BC．平抛物体的物体只受重力作用，加速度为g，保持不变，所以平抛运动是匀变速运动，故B错误，C正确；

D．做平抛运动的物体水平方向不受力，由于惯性保持匀速直线运动，水平方向的速度不变，故D错误。故选C。2、A【解题分析】:取全过程为一整体进行研究,设从重物自气球上掉落计时,经时间t落地,规定初速度方向为正方向,.

重物做竖直上抛运动,看成一种有往复的匀减速直线运动,全过程的位移为x=-h=175m,初速度为v0=10m/s,加速度为a=-g.

根据位移公式得:

-h=v0t-12gt2

计算得出，t=7s,(另一解t=-53、D【解题分析】无论上升、下降过程物体都只受重力，故加速度一直保持不变，方向竖直向下，上升过程，加速度和速度反向，做减速运动，下落过程加速度和速度同向，做加速运动，在最高点，速度为零，加速度恒定为g，故D正确．4、B【解题分析】

A．位移时间图象的“斜率”等于速度，倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于时间轴的图线表示静止，故10s～20s内汽车处于静止状态，故A错误；B．前10s内速率为：后20s内速率为：前10s内速率是后20s内速率的两倍，故B正确；CD．前10s内，图象的“斜率”为正，汽车正向匀速直线运动；后20s内，图象的“斜率”为负，汽车反向匀速直线运动，故C、D错误。5、A【解题分析】对A.B受力分析：A受水平向右的张力和水平向左的摩擦力；又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力；由于B作匀速直线运动,则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡(A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力)；A.A受力平衡，故fA=T，即A受B的摩擦力大小为T，根据牛顿第三定律，B受A的摩擦力等于T，故A正确；B.由于B向左作匀速直线运动，则F=fB+f，则f=F−fB=F−T，根据牛顿第三定律，地面受到的摩擦力大小等于F-T，故B错误；C.滑动摩擦力大小与相对速度无关，故木板B以2v的速度匀速运动时，拉力还等于T，故C错误；D.若用2F的力拉木板B，B开始加速，但是A与B间压力不变，摩擦因数不变，故摩擦力大小不变，木块A受摩擦力大小仍为T，故D错误；故选：A.点睛：物体静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，在水平面上的物体在水平方向和竖直方向分别受平衡力作用；二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体；影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度．6、C【解题分析】两根弹簧串联，弹力大小相等，即k1L=k2x，则b的伸长量为：，由于两弹簧的劲度系数不一定相等，则b的伸长量不一定为L，故AB错误；CD.对小球受力分子知，弹力等于小球的重力，则mg=k1L，则小球的质量为：，故C正确，D错误；故选C.7、BC【解题分析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【题目详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．【题目点拨】要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．8、BD【解题分析】

油瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，受握的紧，最大了最大静摩擦力，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力．【题目详解】A、若油瓶和油的总重力没有超过手对油瓶的最大静摩擦力，手对油瓶的压力可以不变，A错误；B、握手处油很多，比较滑，应当通过增加手对油瓶的压力，才能增大最大静摩擦力，防止油瓶下落，故B正确；CD、不论手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的，等于油瓶与油的重力，若油瓶和油的总重力不变，则摩擦力不变，故C错误，D正确；故本题选：BD．【题目点拨】本题考查了静摩擦力和最大静摩擦力的应用和区别，注意最大静摩擦力的判断．9、ABD【解题分析】

在斜面上运动的平均速度v=0+vd2=vd2，选项A正确；oa:ad=1:3可知a点是od的中间时刻，则在斜面上运动的平均速度v=va，选项B正确，C错误；由x=12at10、BD【解题分析】

两物体都做自由落体运动，故由，可知，由得故选BD。11、AD【解题分析】

A．由于弹簧有自重，所以弹簧在竖直方向时测弹簧的原长，故A错误；B．弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上，刻度尺应竖直固定在弹簧附近，故B正确；C．在弹簧下端挂钩码时，不能挂太多钩码，以保证弹簧处于弹性限度内，故C正确；D．把弹簧总长做横坐标，弹簧弹力作纵坐标作图象，图象在横轴上有截距，图象斜率等于弹簧劲度系数，故D错误。故选AD。12、CD【解题分析】

先以B为研究对象，分析在小球下降的过程中F如何变化，再以整体为研究对象，分析摩擦力f支持力的如何变化；【题目详解】以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示：

由平衡条件得：，，减小，则和F均减小

再以整体为研究对象，力图如图2所示，根据平衡条件得：，则逐渐减小。，即保持不变，故选项CD正确，AB错误。【题目点拨】本题是动态平衡问题，采用隔离法和整体法相结合，根据共点力平衡条件求解出表达式分析。二．填空题(每小题6分，共18分)13、B没有记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向；没有将结点再次拉至O点；【解题分析】

（1）本实验采用的是把两个力的作用效果等效为一个力的作用效果，所以采用了等效替代法，故B正确；（1）在①疏漏之处是忘记记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向，这样会导致在画力的合成时，力的方向不确定导致实验的失败；在②中疏漏之处是没有将结点再次拉至O点，因为这个实验采用的是等效替代的方法，如果两次实验没有拉到同一个O，那么两次拉橡皮绳的效果就不等价，则探究求合力的方法也就没有意义．综上所述本题答案是：(1)B(1)没有记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向；没有将结点再次拉至O点；14、0.70~0.740.10【解题分析】已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s；相邻计算点间有4个点没有画出，则相邻计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s，由图示刻度尺可知，其分度