2024届河北省重点中学物理高一上期中质量检测试题含解析

2024届河北省重点中学物理高一上期中质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某一质点运动的x-t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻质点的速度最大B．t2至t3时间内质点的速度大小增加C．t3至t4时间内质点的运动方向为负方向D．t1至t2时间内质点的运动方向与加速度方向相同2、如图所示，上下表面水平的物体a、b、c叠放在水平桌面上，水平力Fb=4N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b、c仍保持静止，以f1、f2、f3分别表示a与bA．f1=4N，B．f1=4N，C．f1=0，fD．f1=0，f3、物体A、B的图象如图所示，由图可知A．从第4s起，两物体运动方向相同，且B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．5s内A、B的平均速度相等4、在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m，该车辆最大刹车加速度是15m/s2，该路段限速为60km/h，则该车（）A．不超速 B．超速 C．无法判断 D．速度刚好是60km/h5、四个物体沿竖直方向做直线运动，某时刻它们的速度分别是v1=72km/h，v2=10m/s，v3=0，v4=－30m/s．此时它们当中速度最大的和最小的分别是（）A．v1和v3 B．v2和v3C．v4和v3 D．v1和v46、国庆假期间，刘敦早上8：00乘车从宜宾出发去峨眉度假，行驶了170km后到达峨眉某停车场处，用时2小时，则下列说法正确的是（）A．研究汽车经过某一条减速带的时间时可以将车视为质点B．题中的170km指的是位移C．题中的8：00，2小时指的是时间D．根据题中数据可以求出汽车全程行驶的平均速率7、如图所示，倾角为30°、重为10N的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状态．下列说法正确的是（）A．地面对斜面的支持力为12NB．地面对斜面的支持力为10NC．弹性轻杆对小球的作用力为2N，方向垂直斜面向上D．球对弹性轻杆的作用力为2N，方向竖直向下8、一质点从A点沿直线运动到B点，C是某一中间点。已知物体的初速度为零，从A到C的加速度为a1，方向与速度方向相同；从C到B的加速度为a2，方向与速度方向相反，到达B点的速度刚好为零，设AB=L，下列说法中正确的是()A．质点从A到B的平均速度为B．质点从A到B的平均速度为C．通过C点时的即时速度为D．AC:CB=a1:a29、如图，将质量m=0.31kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ=53°的拉力F，使圆环匀速沿杆运动，(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)则F的大小为（）A．B．C．2ND．62N10、如图所示为甲、乙两球同向运动的v－t图象，甲球从静止出发，乙球以某一初速度运动，在t＝3s时两球恰好相遇，则()A．甲、乙两球从同一地点出发，且在t＝2s时两球相距最近B．在t＝1s时乙球在前，甲球在后C．在t＝2s时乙球在前，甲球在后D．在t＝0时，甲、乙两球相距2.25m11、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如图所示.已知两车在时并排行驶，则（）A．在时，甲车在乙车后B．在时，甲车在乙车前C．两车另一次并排行驶的时刻是D．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为12、物体由静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则（）A．第3s内平均速度是B．物体的加速度是C．前3s内的位移是6mD．末的速度是二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用如图甲所示的装置研究合力与分力之间是否遵从平行四边形定则，实验步骤如下：（1）用图钉把白纸固定在水平的木板上，将橡皮条的一端固定在板上某点，两个细绳套系在橡皮条的另一端．（2）用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O，用铅笔在白纸上描下此位置，记录此时两个弹簧测力计的拉力F1、F2的大小和方向．图中F2为________N(弹簧测力计的单位为N)．（3）用一个弹簧测力计拉橡皮条，把橡皮条与绳套的结点拉到________位置，记录弹簧测力计拉力F的大小和方向．（4）如图乙，在白纸上已作出F1、F的图示及F2的方向，根据图中标度作出F2的图示．（______）（5）以F1、F2为邻边画平行四边形，作出所夹对角线F′，比较F和F′，如果满足_________，就可说明合力与分力之间遵从平行四边形定则．14、（10分）某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案：方案一：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图（a）所示．方案二：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图（b）所示．除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码．（1）上述两种方案中，你认为更合理的方案是_____，理由是_____．（2）该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在坐标纸上（图c）作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象（以F为横坐标）____．并分析图象不过原点的原因是_____．求木块间的滑动摩擦因数为_____．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，他们距车站的距离为50m．假设公交车在行驶到距车站15m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10s．而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6m/s，起跑后的加速度最大只能达到1.5m/s1．（1）若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，其加速度大小是多少？（1）试计算分析，李老师能否赶上这班车．16、（12分）如图，将质量m＝0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数＝0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角＝53的拉力F，使圆环以0.44N的合力沿杆运动，求F的大小为多少？（取sin53＝0.8，cos53＝0.6，g＝10m/s2）。17、（12分）用两轻质弹簧与三个质量分别为m1、m2、m3的物体A、B、C相连，置于水平地面上。A、B间弹簧1的劲度系数为k1，B、C间弹簧2的劲度系数为k2，如图所示，现用外力F缓慢拉动物体A，重力加速度为g，则：(1)C刚好和地面脱离时F多大?(2)C刚好和地面脱离时，A上升的高度多大?

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

A．x-t图象的斜率表示瞬时速度，在t1时刻图像的斜率为零，则瞬时速度为零；故A错误。B．t2至t3时间内质点的速度由图像的斜率可读得逐渐减小；故B错误。C．x-t图象在t3至t4时间内的斜率为正，表示瞬时速度的方向为正向，即质点的运动方向为正向；故C错误。D．t1至t2时间内质点的速度逐渐增大，说明加速度和速度的方向同向；故D正确。2、D【解题分析】

以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小F1=0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡，以F2再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：F3方向水平向左．所以F1=0，F2A.f1=4N，f2=6B.f1=4N，f2=6C.f1=0，f2=4ND.f1=0，f2=4N3、A【解题分析】

A.由图看出，两图线的斜率都大于零，说明两物体都沿正方向运动，运动方向相同。图线A的斜率大于图线B的斜率，说明A的速度大于B的速度，即故A正确。B.物体A从原点出发，而B从正方向上距原点5m处出发，出发的位置不同。物体A比B迟3s才开始运动。故B错误。C.5s末两图线相交，说明5s末两物体到达同一位置相遇。但两物体5s内通过的位移不同，A通过的位移为，物体B通过的位移为。故C错误。D.由C中分析可知，5s内A通过的位移大于B的位移，所以5s内A的平均速度大于B的平均速度。故D错误。故选A。4、B【解题分析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v02＝2ax解得：可知该车超速。

故选B。5、C【解题分析】，又知道速度是矢量，其正负不表示大小，只表示方向，故最小的速度为，最大的速度，C正确．6、D【解题分析】在研究汽车车经过某一条减速带的时间时，汽车的长度不能忽略，故不可以将车视为质点，故A错误；题中的170km指的是汽车运动轨迹的长度，为路程，故B错误；题中的8：00为时间轴上的一点，故为时刻，2小时指的是时间间隔，故C错误；平均速率为路程与时间的比值，故可求得平均速率，故D正确；故选D.点睛：本题关键明确位移与路程、时间间隔与时刻、质点的概念，要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段.7、AD【解题分析】

A.杆、球、斜面均静止，可以看成整体，用整体法研究，由二力平衡可知，地面的支持力的大小等于整体的重力12N，即地面对斜面的支持力为12N，故A正确，B错误；C.小球保持静止状态，处于平衡状态，合力为零，再对小球受力分析，受重力和弹力，根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线，故弹力大小为2N，竖直向上，根据牛顿第三定律，球对弹性杆的作用力为2N，方向竖直向下，故C错误、D正确。8、BC【解题分析】试题分析：设C点的速度为v，根据匀变速直线运动的速度位移公式，抓住总位移为L，求出C点的瞬时速度．根据平均速度的公式求出全程的平均速度．A到B的位移不为零，时间不为零，则平均速度不为零，因为A、B的速度为零，所以平均速度不等于，A错误；设C点的速度为v，有，解得，根据平均速度的公式有，则平均速度，BC正确；因为，，则，D错误．9、CD【解题分析】圆环匀速沿杆运动，对圆环受力分析，有两种情况，如图所示在竖直方向，水平方向，解得F=2N，在竖直方向，水平方向，解得F=62N，故CD正确，AB错误；故选CD。10、CD【解题分析】A.甲、乙两球从同一地点出发，在t=3s时两球恰好相遇，即相距最近的位置应该是相遇点，故A错．B、在v-t图像中，图像包围的面积代表物体位移的大小，从图像上可以看出在在t=1s时和t=3s时，乙比甲多出来的面积是相等的，所以甲乙在t=1s和t=3时相遇，故B错误；C、在t=1s时乙追上甲，所以在t=2s时乙在甲的前方，故C正确；D、从图像上可以看出甲的加速度为，运动2s后两者速度相等，所以，解得：甲乙在t=3s时相遇，所以在t=0时，甲、乙两球相距，故D正确，综上所述本题答案是：CD11、BD【解题分析】

B．由于在图像中，图线与坐标轴围成的面积表示位移，两车在时并排行驶，此时所以时甲车在前距乙车的距离为B项正确.AC．当时，此时所以另一次并排行驶的时刻为，故AC项错误；D．两次并排行驶的位置沿公路方向相距，故D项正确.故选BD.12、ABD【解题分析】A、第内的平均速度是为：，则A正确；

B、设加速度为a，则有：，其中，，解得：，则B正确；

C、前内的位移为：，则C错误；

D、根据匀变速直线运动规律：某段时间内的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度，故2.5s末的速度等于第内的平均速度，即：，故选项D正确．点睛：物体做匀加速直线运动，第内的位移等于前的位移减去前内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再求前内的位移，同时注意某段时间内的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度的应用．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、4.50OF′和F的大小和方向近似相同【解题分析】

(2)[1]弹簧测力计的最小刻度为0.1N，可知弹簧秤的读数为4.50N．(3)[2]为了使一根弹簧秤的作用效果与两根弹簧秤共同的作用效果相同，应该把橡皮条与绳套的结点拉到相同的位置，即O位置．(4)[3]根据力的标度，按照力的方向做出力的图示，如图所示：(5)[4]如果在误差允许的范围内，实际合力F和理论合力F′基本重合，可知合力与分力之间遵从平行四边形定则．14、方案二图（b）中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确压力N中漏掉了木块的重力0.25【解题分析】

（1）方案一：对摩擦力的测量是采用“间接法”进行的，只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，它们大小相等．方案二：拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力．（2）采用描点法做出图象．【题目详解】（1）方案二更合理．理由是：图（b）中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更