2024届湖南省衡阳市樟树中学物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2024届湖南省衡阳市樟树中学物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，质量为m的木块静止地放在半径为R的半球体上，半球体与木块均处于静止状态，已知木块与半球体间的动摩擦因数为μ，木块与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是()A．木块所受摩擦力大小为μmgcosθB．木块所受摩擦力大小为mgcosθC．地面对半球体的摩擦力方向水平向左D．地面对半球体的摩擦力方向水平向右2、如图所示是高速公路旁的交通标志，图中的120表示小汽车必须限制在120km/h内行驶，南京40km表示到南京还有40km．120km/h和40km分别指（）A．瞬时速度，位移B．瞬时速度，路程C．平均速度，位移D．平均速度，路程3、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上的沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动｡关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2，下列说法中正确的是（）A．可能μ1=0，μ2=0 B．可能μ1≠0，μ2≠0C．可能μ1≠0，μ2=0 D．一定有μ1=0，μ2≠04、如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1s末停止运动B．质点在第1s末改变运动方向C．质点在第2s内做匀减速运动D．质点在前2s内的位移为零5、一物体从静止开始做自由落体运动，第1s内位移为5m，落地前1s内位移为10m，则物体运动时间（g=10m/s2）（）A．t=1.5s B．t=2s C．t=2.5s D．t=3s6、一质点由A点静止出发沿直线AB运动，行程的第一部分是加速度大小为a1的匀加速直线运动，接着做加速度大小为a2的匀减速直线运动，抵达B点时恰好速度为零。如果质点通过AB段所用的时间为t，AB的总长度为()A． B． C． D．7、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力与物体的重力成正比；B．滑动摩擦力可能是动力；C．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反；D．滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动。8、成都的二环高架全长28.3公里，主线无红绿灯，有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。10时30分，记者从二环路科华立交口出发，在10时42分到达红牌楼路口，计价器显示6.20公里。记者注意到在高架上车速最高达到80km/h，下列说法正确的是()A．计价器上显示的公里数6.2表示位移B．80km/h表示的是瞬时速率C．全程的平均速率约为31km/hD．10时42分是时间9、如图甲所示，A、B两个物体叠放在水平面上，B的上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连拉力传感器和物体A的细绳保持水平．从t＝0时刻起，用一水平向右的力F＝kt(k为常数)作用在B的物体上，力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示，已知k、t1、t2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．据此可求()A．A、B之间的最大静摩擦力B．水平面与B之间的滑动摩擦力C．A、B之间的动摩擦因数μABD．B与水平面间的动摩擦因数μ10、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述正确的是（）A．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．伽利略认为：“如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快．”D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量11、用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是()A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球12、飞机由机库滑出，在第1s内、第2s内、第3s内的位移分别是2m、4m、6m，那么()A．飞机可能作匀加速运动B．飞机作变加速运动C．第3s内的平均速度是2m/sD．前3s内的平均速度是4m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、在研究质点做直线运动的实验中，测得质点运动的位移-时间关系如图所示。质点在0-20s内的平均速度大小为____________m/s；质点在10-20秒内的位移大小为____________m。14、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据在图坐标纸中描点，请作出F－L图线_______.(2)由此图线可得出弹簧的原长L0＝________cm(3)由此图线可得出弹簧的劲度系数k＝________N/m（结果保留两位有效数字）15、在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：(1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的___________________;(2)在实验操作中，下列说法正确的是____________（填序号）A．实验中，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小应让小车质量远大于砝码（包括砝码盘）的重力B．实验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系(3)右图为研究“在外力一定的条件下，小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车的质量为_．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，物体里为G，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，两绳间的夹角为，轻绳AC沿水平方向且与墙面垂直．在物体上另施加一个与两绳在同一平面内，方向与水平线成角的拉力F，使物体保持静止状态．若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小取值范围．17、（10分）如图，斜面B固定，其倾角θ=45°，物体A所受重力为10N并静止于斜面上。若将A所受重力分解为垂直于斜面和沿斜面方向，求：(1)两个分力的大小；(2)物体A受到的摩擦力方向和大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

对物体受力分析，质点受重力、支持力及摩擦力，如图所示：

由共点力的平衡可知，质点受到的摩擦力f=mgcosθ；故B正确，A错误；以木块和球体整体为研究对象，整体处于静止状态，而水平方向不受外力，故半球体不受地面的摩擦力，故CD错误；故选B。【题目点拨】本题采用整体法和隔离法处理力平衡问题，考查灵活选择研究对象的能力，正确作出力图是基础；用正交分解法列式是关键。2、B【解题分析】

平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．交通标志里的限速标志是每一时刻的速度均不能超过该速度；故为瞬时速度；里程88km指的是行驶路程，即汽车经过轨迹轨迹的长度；故选B．【题目点拨】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别3、B【解题分析】

AC．对整体分析，整体在水平方向上受拉力和滑动摩擦力平衡，可知物块B和地面间的摩擦力不等于0，则B和地面间的动摩擦因数μ2一定不等于0，故AC错误；BD．对物块A分析，因为A做匀速直线运动，知B对A的摩擦力为零，则A、B间的动摩擦因数可能为零，也可能不为零。故B正确，D错误。故选B。【题目点拨】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，根据共点力平衡，判断摩擦力是否为零，难度适中。4、C【解题分析】

A.质点在第1s前后速度不为零，故没有停止运动，故A错误。B.质点在第1s前后速度均为正方向，没有改变速度方向，故B错误。C.根据图像可知，质点在第2s内做匀减速运动，故C正确。D.图像的面积代表位移，前2s面积不是零，故位移不为零，故D错误。5、A【解题分析】

由题中“一物体从静止开始做自由落体运动”可知，本题考查自由落体运动，根据自由落体公式可进行求解．【题目详解】设物体的运动时间为t，根据自由落体公式可得，解得，故选A．6、C【解题分析】

设物体匀加速直线运动和匀减速直线运动的时间分别为t1和t2，最大速度为v，AB总长度为S。则有：v=a1t1，v=a2t2得到a1t1=a2t2由数学知识变形得：则而t1+t2=t得到则所以代入解得A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论相符，选项C正确；D．，与结论不相符，选项D错误；7、BD【解题分析】滑动摩擦力与物体间的正压力成正比，正压力不一定等于重力，故A错误；滑动摩擦力也可以是阻力，可以作为动力，如传送带上的物体，故B正确；滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故与相地运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。8、BC【解题分析】

计价器显示的公里数表示运动轨迹的长度，即路程，故A错误。速度计显示的示数表示某一时刻的速度，为瞬时速度，故B正确。全程的平均速率v=st＝6.2km15h＝31km/h，故【题目点拨】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别、平均速率和瞬时速率的区别，以及知道时间和时刻的区别．9、AB【解题分析】

A.0﹣t1内，A不受水平拉力，说明水平面对B的静摩擦力没有达到最大值，t1﹣t2内力传感器的示数逐渐增大，说明水平面对B的静摩擦力达到最大值，故B受地面的最大静摩擦力为；B对A有向右有静摩擦力，t2时刻后力传感器的示数不变，说明B相对A向右运动，A受到滑动摩擦力，则t2时刻A、B之间的静摩擦力达到最大值，且为，故AB正确；C.由于A对B的压力不能求出，所以不能求出A、B之间的动摩擦因数，故C错误；D.B对水平面的压力求不出来，因此不能求出B与水平面间的动摩擦因数，故D错误．10、BCD【解题分析】A．伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，即A项错误；B．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，即B项正确；C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，即C项正确；D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量，即D项正确．故选BCD．11、BD【解题分析】弹簧测力计对小球的拉力的施力物体是弹簧测力计，故拉力不是重力．故A错误；小球静止，则由二力平衡可知，弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小，故B正确；

小球所受重力的施力物体是地球，不是弹簧测力计，故C错误，D正确；故选BD.12、AD【解题分析】

AB.题目中只说在第1秒内，在第2秒内，在第3秒内的位移分别是2m、4m、6m，无法判断物体怎样运动，所以不能确定是否做匀加速运动还是变加速运动，故A项正确，B项错误.C.第3s内为1s的时间，其平均速度；故C项错误.D.3s内的平均速度；故D项正确.二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.8m/s12m【解题分析】

[1][2]由图可知：质点在10-20s内的位移为s=16-4=12m所以0-20s内的平均速度大小14、（1）（2）5cm（3）20N/m【解题分析】

（1）用平滑的曲线将各点连接起来，如图所示：

（2）弹簧的原长L0即为弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，L0=5×10-2m=5cm．

劲度系数为图象直线部分的斜率，k==20N/m．15、平衡摩擦力AD【解题分析】（1）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先要将带有滑轮的木板