2024届浙江省宁波市达标名校物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

2024届浙江省宁波市达标名校物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一物体从静止开始沿直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示，则此物体（）A．在内做匀加速运动B．在2s末的速度为C．在内做匀速直线运动D．在时速度最大2、2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功，假设战机起飞前从静止开始作匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为（）A．vt B． C．2vt D．不能确定3、关于弹力．摩擦力，下列说法正确的是()A．相互接触的两个物体间一定存在弹力B．有弹力存在的地方一定存在摩擦力C．有摩擦力存在的地方一定存在弹力D．摩擦力的方向和物体的运动方向相反4、如图所示，质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M=3m，已知木块与木板间，木板与桌面间的动摩擦因数均为，则木板所受桌面给的摩擦力大小为（）A．MgB．mgC．（M+m）gD．（M-m）g5、2015年7月，山东电视生活频道推出了全省首档户外情侣闯关真人秀节目——《爱情加速度》。而物理学中的加速度却有完全不同的概念，下列关于物体加速度的说法中正确的是A．加速度描述速度变化的大小B．加速度描述速度变化的快慢C．加速度表示运动的快慢D．加速度表示增加的速度6、如图所示为某质点作直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是()A．质点始终向同一方向运动B．4s内通过的路程为4m，而位移为零C．4s末物体离出发点最远D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同7、关于小汽车的运动，下列说法哪些是可能的（）A．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零B．小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零C．小汽车在某一段时间，速度变化量很大加速度也一定很大D．小汽车加速度很大，而速度变化很慢8、以初速度v0从地面竖直上抛一物体，不计空气阻力，当物体速率减为时，所用时间可能是()A． B． C． D．9、用相同材料做成的A、B两木块的初速度之比为3∶4，它们以相同的加速度在同一粗糙水平面上沿直线滑行直至停止，则它们滑行的（）A．时间之比为1∶1B．时间之比为3∶4C．距离之比为9∶16D．距离之比为3∶410、一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示．下列说法正确的是()A．铁块受到四个力作用，其中有两个力的施力物体不是黑板B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的弹力C．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动D．磁力和弹力是互相平衡的力11、下列关于速度、加速度的描述中，正确的是()A．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B．物体的速度为零时，加速度不一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大12、科技馆中有一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头．在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴．缓慢调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可看到奇特的现象，水滴似乎不再往下落，而是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动．一般要出现这种现象，照明光源应该满足（g取10m/s2）()A．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足B．间歇发光的间隔时间是C．水滴在相邻两点之间的位移满足D．水滴在各点速度之比满足二．填空题(每小题6分，共18分)13、电磁打点计时器是一种使用低压交流电源（频率f＝50Hz）的计时仪器．如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.20cm，AC=3.60cm，AD=7.20cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个点未画出，则运动物体的加速度a=_____m/s2，打B点时运动物体的速度vB=_______m/s．（保留三位有效数字）另一条纸带如图所示，则OA=________cm,OC=________cm14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误，图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)本实验采用的科学方法是______________．A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法(3)下列说法中正确的是_____。A．实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零B．系在橡皮条末端的两细绳要一样长C．实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触D．两个弹簧秤的夹角越大，测量的误差就会越小(4)以下是本实验的主要步骤，其中有重要遗漏的两个步骤的序号是_________A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．15、某同学做“研究匀变速直线运动的规律”的实验装置如图。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与钩码相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在钩码牵引下，小车在木板上向左运动。电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz。（1）实验中，使用到电火花打点计时器（含纸带、墨粉纸）、小车、长木板、钩码和细线等，在下面的仪器和器材中，还需使用的有____________。（填选项代号）A．电压为4~6V的50Hz交流电源B．电压为220V的50Hz交流电源C．刻度尺D．停表E．天平（2）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤有_________。A．将打点计时器固定在长木板有滑轮的一端，并接好电路B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下端挂着钩码D．实验时先释放小车，再接通电源（3）如图所示，电火花打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点迹，相邻的两计数点间还有4个点没有画出，根据纸带可以计算各点的瞬时速度及小车加速度。打计数点5时小车的速度v5=_______m/s，根据纸带计算小车的加速度a=________m/s2。（结果均保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示,原长分别为L1和L2､劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板下.两弹簧之间有一个质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体.整个装置处于静止状态,这时两个弹簧长度为__________________.用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,这时平板受到下面物体的压力大小等于_________.17、（10分）如图所示，A和B跨过定滑轮通过轻质细绳连接，细绳的OA部分水平，OB部分竖直，放在水平面上的物体A的质量m11.0kg，物体B的质量m10.4kg，细绳和滑轮间的摩擦均不计，A和B恰好一起匀速运动．取g10m/s1．(1)求物体A与桌面间的动摩擦因数．(1)如果用劲度系数为100N/m的轻质弹簧水平向右拉物块A（图中弹簧未画出），使物体A和B做匀速运动，求弹簧的伸长量．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

A.由图可知内物体的加速度均匀增加，物体做变加速直线运动，故A错误；B.图线与坐标轴包围的面积表示速度的变化量，则2s内速度变化量为：由于初速度为零，故2s末物体的速度为，故B正确；C.在内物体的加速度不变，物体做匀加速直线运动，故C错误；D.在内物体的加速度均匀减小，但速度仍在增加，可知5s末物体的速度最大，故D错误．2、B【解题分析】

整个过程中飞机做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律可得，全程的平均速度为，所以总的位移为。A．vt，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．2vt，与结论不相符，选项C错误；D．不能确定，与结论不相符，选项D错误；3、C【解题分析】

弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。【题目详解】两个接触的物体只有发生弹性形变时才能产生弹力，故A错误；有弹力不一定有摩擦力，故B错误；根据摩擦力的条件可知，有摩擦力时一定有弹力，故C正确；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，其方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反，故D错误。所以C正确，ABD错误。【题目点拨】解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力。4、B【解题分析】因为木板相对于地面处于静止状态，所以桌面对木板的摩擦力为静摩擦力；因木块向左相对木板滑行，所以受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为f=μmg，方向向右；而对木板进行受力分析，在水平方向上，受到木块的摩擦力和桌面的摩擦力作用而处于静止状态，所以木板受到桌面向右的摩擦力，大小为μmg，方向向右根据牛顿第三定律,木板对桌面的摩擦力大小为f′=f=μmg，故B正确，ACD错误。故选：B。5、B【解题分析】加速度这个概念的引入，是用来描述速度变化的快慢，或者说描述速度变化率的大小，而并不表示速度的“增加”或者“变化”“速度变化大小”等，故ACD错误，B正确；故选B.6、B【解题分析】

A、由v-t图线可以看出，质点的速度先为负后为正，说明质点先沿负方向运动，速度减小为零后沿正方向运动，故A错误；B、图线与时间轴包围的“面积”表示该段时间内的位移，前2s内质点的位移为x1=-m=-2m，路程s1=2m，后2s内质点的位移为x2=m=2m，路程s2=2m，所以4s内质点的位移为x=x1+x2=0，,路程s=s1+s2=4m，故B正确；C、由上分析得知，4s末物体离出发点最近，即4s末物体回到出发点，故C错误；D、根据图线的斜率看出，质点的加速度不变，方向沿正方向，而初速度沿负方向，则加速度方向与初速度方向相反，故D错误．7、AB【解题分析】

A．小汽车做匀速直线运动时，在某一时刻速度可能很大，而加速度为零，选项A正确；B．小汽车刚启动时速度为零，而加速度不为零，选项B正确；C．小汽车速度变化量很大，但是加速度不一定很大，还跟时间有关，选项C错误；D．加速度是速度的变化率，小汽车加速度很大，则速度变化很快，选项D错误。故选AB。8、BD【解题分析】

当物体速率减为时，物体若在上升，所用时间为若物体在下降，所用时间为A.与计算结果不符，故A错误。B.与计算结果相符，故B正确。C.与计算结果不符，故C错误。D.与计算结果相符，故D正确。9、BC【解题分析】

木块在水平面上滑行的加速度相等,根据匀变速直线运动的速度位移关系知,在水平面上滑行的位移x=v022a，所以它们滑行的距离为9∶16，再根据v0=at可知时间之比为t=v0a，故选BC【题目点拨】根据速度位移关系求解,由题中已知初速度和加速度求得位移之比.10、BD【解题分析】

A.铁块受到四个力：重力G=mg，施力物体是地球；支持力N、摩擦力f、磁力T，这三个力的施力物体都是磁性黑板，故A错误。B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的弹力，故B正确。CD.铁块所受的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等。磁铁被黑板吸住没有滑动是因为重力和摩擦力也是一对平衡力。磁铁受到的合外力为1．故C错误D正确。11、ABD【解题分析】

A：据知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．故A项正确．B：物体的速度为零时，加速度可不为零．如物体被自由释放瞬间，速度为零，加速度不为零．故B项正确．C：据知，加速度是物体的速度变化量与所用时间的比值，速度变化量大，加速度不一定大．故C项错误．D：加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，加速度越大．故D项正确．12、BC【解题分析】

由题意可知，水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间应该相等，即tAB＝tBC＝tCD，选项A错误；由图可知，间歇发光的间隔时间是，选项B正确；根据初速度为零的匀加速运动的相等时间的位移关系可知，水滴在相邻两点之间的位移满足xAB:xBC:xCD=1:3:5，选项C正确；根据v=gt可知，水滴在各点速度之比满足vB:vC:vD=1:2:3，选项D错误；故选BC.二．填空题(每小题6分，共18分)13、1.200.1801.505.07【解题分析】解:因为每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,

根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可以求出加速度的大小,

得:a=1.20m/s2

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度通过读数OA为1.50cm；OC为5.07cm14、F′BACCE【解题分析】

(1)[1]一根弹簧秤的拉力为实际合力，其方向一定沿AO方向，则一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“验证力的平行四边形定则”的实验采用的实验方法为等效替代法，故选B.(3)[3]A．实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零，故A正确；B．为减小实验过程中的偶然误差，就要设法减小读数误差，两个分力的大小不一定要相等，绳子的长短对分力大小和方向亦无影响，故B错误；C．为了减小实验中摩擦对测量结果的影响，拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板，故C正确；D．为减小实验误差，在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角适当大些，但并不是越大越好，故D错误。(4)[4]本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果.所以实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O；则遗漏的两个步骤的序号是CE。15、（1）BC（2）AD（3）0.510.38（4）偏小【解题分析】

（1）电火花计时器需要220V交流电源，可知在下面的仪器和器材中，还需使用的有电压为220V的50Hz交流电源；同时需要刻度尺测量纸带的点迹间距；故选BC.（2）将打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，并接好电路，选项A错误；将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，选项B正确；把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下端挂着钩码，选项C正确；实验时先接通电源，再释放小车，选项D错误；此题选择不正确的实验步骤，故选AD.（3）相邻的两个计数点间还有4个点没画出，计数点间的时间间隔：t