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文档简介

2024届安徽省安庆市达标名校物理高一上期中考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一质点以大小为V0的初速度做匀加速直线运动,当它的速度大小变为3V0时,通过的位移是S,所用的时间是t,则该质点的加速度为()A.s/(t2) B.3s/(2t2) C.4s/(t2) D.8s/(t2)2、如图所示,质量满足mA=2mB=3mC的三个物块A、B、C,A与天花板之间,B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-g、g、0 D.-2g、g、g3、小明和弟弟小亮分别沿着a、b两条路线上学,如图所示,关于他们从加到学校的路程和位移,说法正确的是()A.他们的路程相等 B.他们的位移相等C.小明的位移大于小亮的位移 D.小明的位移大小等于他的路程4、足球以的速度飞来,运动员把它以的速度反向踢出,踢球时间为,设球飞来的方向为正方向,则足球在被踢出这段时间内的加速度是()A. B. C. D.5、如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间为:()A.6s B.7s C.8s D.9s6、物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是()A.10N、10N、10NB.10N、10N、20NC.5N、10N、20ND.5N、9N、15N7、2009年1月,中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D.根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度8、如图所示,A、B间的最大静摩擦力为3N,B与地面间的最大静摩擦力为6N,同时有方向相反,大小均为F=1N的两个水平力分别作用于A和B上,有下列几种判断:()A.A、B间的摩擦力为0B.A、B间的摩擦力为1NC.B和地面间的摩擦力为0D.B和地面间的摩擦力为2N9、一辆玩具车从静止开始做匀加速直线运动,第2s内运动了3m,下列关于玩具车运动情况说法正确的是()A.车的加速度大小为a=1.5m/s2B.第3s内的位移大小为5mC.第3s末的速度为6m/sD.300s后玩具车的速度为600m/s10、如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象,下列说法中正确的是()A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中,BC段的加速度数值最大C.整个过程中,C点所表示的状态,离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34m二、实验题11、(4分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象。(3)甲、乙同学用同一装置做实验,画出各自的a-F图线如图b所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_______?(4)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上12、(10分)实验室备有下列仪器:A.长度为1m最小刻度为分米的刻度尺;B.长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;C.秒表;

D.电磁打点计时器;E.低压交流电源(50Hz);

F.低压直流电源;G.天平.

H.纸带为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是________(填字母代号).在实验开始时应___________(①先接通电源,再释放纸带;②先释放纸带,再接通电源).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)离地80m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:(1)小球经过多长时间落到地面;(2)小球落下一半位移所用的时间;(3)小球落地前最后1s内的位移?14、(14分)在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图像分别为图中直线a和抛物线b,已知b车的初速度v0=8m/s.当t=3s时,直线a和抛物线b刚好相切,求:(1)a车的运动速度va的大小;(2)b车的运动的加速度;(3)t=0时a车和b车的距离.15、(13分)汽车正以10m/s的速度在平直的公路上行驶,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同向的匀速直线运动,汽车立即刹车,刹车的加速度大小为6m/s2,汽车恰好不碰上自行车,求汽车刹车时离自行车多远?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】

根据位移速度公式可得,根据平均速度公式可得,联立解得该质点的加速度为,故A正确,B、C、D错误;故选A。2、C【解题分析】试题分析:设C物体的质量为m,则A物体的质量为3m,B物体的质量为1.5m,剪断细线前,对BC整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T=2.5mg;再对物体A受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体A受到的力的合力等于2.5mg,向上,根据牛顿第二定律得A的加速度为;物体C受到的力不变,合力为零,故C的加速度为aC=0;剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力,他们合力为零;剪短细线后,绳子的拉力突变为零,重力和弹簧的弹力不变,故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg,方向竖直向下,根据牛顿第二定律得B的加速度为,可知ABD错误,C正确;故选C.考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题,关键是先根据平衡条件求出各个力,然后根据牛顿第二定律列式求解加速度;同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比,来不及突变,而细线的弹力是有微小形变产生的,故可以突变.3、B【解题分析】

路程是标量,是运动路径的长度,由图可知小明的路程大,故A错误;位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以两人的位移是相同的,故B正确,C错误;由图可知小明的位移大小小于他的路程,故D错误.所以B正确,ACD错误.4、A【解题分析】

设球飞来的方向为正方向,则有;运动员立即以的速度反向踢出,有,方向为负。加速度为故A正确,BCD错误。故选A。5、C【解题分析】

物体B停止运动的时间为物体B的位移此时A的位移则此时AB相距则A追上B还需要的时间则A追上B的时间为t=t1+t2=8s故C正确,ABD错误。6、AB【解题分析】

10N、10N的合力范围为,10N的力和20N的里都在这个范围内,三个力可能平衡,物体就可能做匀速直线运动,AB正确;5N、10N的合力范围为,20N的力不在这个范围内,三个力不可能平衡,物体就不可能做匀速直线运动,C错误;5N、9N的合力范围为,15N的力不在这个范围内,三个力不可能平衡,物体就不可能做匀速直线运动,D错误.7、AC【解题分析】试题分析:当研究护航舰艇的运行轨迹时,护航舰艇的形状和大小是次要因素,可以忽略,能看做质点,A正确;“四千五百海里”指的是护航舰艇的运动轨迹的长度,指路程,B错误C正确;题中只知道路程,不知道位移,所以只能求出平均速率,不能求解平均速度考点:考查了路程和位移,质点,平均速度和平均速率8、BC【解题分析】

A、B、先对物体A受力分析,拉力为1N,最大静摩擦力3N,拉力小于最大静摩擦力,故拉不动,故AB间是静摩擦力,根据平衡条件可知,AB间的静摩擦力为1N;故A错误,B正确.C、D、对AB整体受力分析,两个拉力恰好平衡,故整体相对地面无运动趋势,不受摩擦力,即整体与地面间的摩擦力为零;则C正确,D错误.故选BC.【题目点拨】本题关键先对A受力分析,再对B受力分析,根据平衡条件判断静摩擦力的有无和大小9、BC【解题分析】

A.第2s内的位移:,可得a=2m/s2,故A错误;B.第3s内的位移:,故B正确;C.根据v=at,第3s末的速度为v3=at3=2×3=6m/s,故C正确;D.由于功率的限制,玩具汽车不可能一直做匀加速运动,300s后玩具车的速度不可能达到600m/s,故D错误。10、AD【解题分析】

AB、整个过程中,CD段和DE段倾角最大,故其加速度数值最大,故A对;B错C、从O到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故C错;D、BC段所表示的运动通过的位移等于BC段与时间轴围成的梯形面积大小,为s=125+12×4=34m故选AD【题目点拨】v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的位移.二、实验题11、M远大于m质量C【解题分析】

(1)[1]以整体为研究对象有:解得以M为研究对象有绳子的拉力当时,所以只有当M远大于m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(2)[2]根据牛顿第二定律F=Maa与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图象;但故a与成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作图象;(3)[3]由图可知在拉力相同的情况下,根据可得,即图象的斜率等于物体的质量,且,故两人的实验中小车及车中砝码的总质量不同;(4)[4]平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力;所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故选C。12、BDEH先接通电源,再释放纸带【解题分析】实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度的.利用匀变速直线运动的推理△x=aT2可以求出重锤下落的加速度大小.实验需要使用打点计时器研究,电源选择低压交流电源(50Hz),刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离,所以必须要有长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;物体的质量不需要知道,所以不用天平测物体的质量,打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表;另外需要纸带.所以上述仪器中必须有的是BDEH.实验时应先接通电源让打点计时器打点稳定后松开纸带让重物下落;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6s;(2)55m.【解题分析】解:(1)重球做自由落体运动,故有h=gt2解得:t==6s(2)从开始下落起前5秒内的位移为:h5=gt52=×10×52m=125m最后1秒内位移:h6=h﹣h5=180m﹣125m=55m答:(1)经过6s时间落到地面;(2)小球着地前1s内的位移为55m.【点评】本题是自由落体运动基本公式的直接应用,知道最后1s内的

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