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文档简介

机械振动与机械波的综合问题编审教师:高级教师白英彬本专题在高考中主要考查简谐运动、波动图像和振动图像以及波的多解等问题。其中对于波动图像和振动图像的考查较多,常以两图像的相互转化、波的传播方向和质点振动方向的相互判断、结合简谐运动考查波的叠加等形式出题。近年来的命题形式常常结合情境出题、出题形式变化新颖,主要考查学生的理解能力和模型建构能力,考频较高。简谐运动(2022·浙江历年真题)如图所示,一根固定在墙上的水平光滑杆,两端分别固定着相同的轻弹簧,两弹簧自由端相距x。套在杆上的小球从中点以初速度v向右运动,小球将做周期为T的往复运动,则()A.小球做简谐运动B.小球动能的变化周期为C.两根弹簧的总弹性势能的变化周期为TD.小球的初速度为时,其运动周期为2T关键信息:水平光滑杆→未与弹簧接触时小球做匀速直线运行,与弹簧接触时小球只受弹簧的弹力小球将做周期为T的往复运动→从出发到压缩右侧弹簧,然后回到出发点,再向左压缩左边弹簧,最后又回到出发点所用时间为T解题思路:由于水平杆光滑,小球未接触弹簧或是与弹簧分离后均做匀速直线运动,接触弹簧后由于只受弹簧弹力,做简谐运动。小球和弹簧组成的系统机械能守恒,所以接触弹簧前的速度和离开弹簧的速度都为v。设杆中点位置记为O点,小球运动到最左、右端的位置为分别记为A点和B点,如图,A.小球做简谐运动的条件是所受回复力与位移成正比,且方向始终指向平衡位置。由于杆光滑,所以小球在杆中点到接触弹簧的过程中,所受合力为零,故小球不是简谐运动,A错误;BC.小球做周期T内的往复运动,其运动过程为:O—B—O—A—O,由对称性可知O—B—O和O—A—O,这两过程的动能变化完全一致,两根弹簧的总弹性势能的变化完全一致,故小球动能的变化周期为,两根弹簧的总弹性势能的变化周期为,B正确、C错误;D.当小球的初速度变为时,匀速运动阶段的时间变为原来的两倍;但是小球与弹簧接触后做简谐运动的周期T0=2π(m为小球质量,k为弹簧的劲度系数)却是不变的,这样小球做往复运动的周期小于2T,D错误;故选B。(智学精选)下端附着重物的粗细均匀木棒,竖直浮在河面,在重力和浮力作用下,沿竖直方向做频率为1Hz的简谐运动:与此同时,木棒在水平方向上随河水做匀速直线运动,如图(a)所示。以木棒所受浮力F为纵轴,木棒水平位移x为横轴建立直角坐标系,浮力F随水平位移x的变化如图(b)所示。已知河水密度为ρ,木棒横截面积为S,重力加速度大小为g。下列说法错误的是()A.x从0.05m到0.15m的过程中,木棒的动能先增大后减小B.x从0.21m到0.25m的过程中,木棒加速度方向竖直向下,大小逐渐变小C.木棒在竖直方向做简谱运动的振幅为D.木棒的运动为向xA.由简谐运动的对称性可知,0.1m、0.3m、0.5m时木棒处于平衡位置;则x从0.05m到0.15m的过程中,木棒从平衡位置下方向上移动,经平衡位置后到达平衡位置上方,速度先增大后减小,所以动能先增大后减小,A正确;B.x从0.21m到0.25m的过程中,木棒从平衡位置上方靠近最大位移处向下运动(未到平衡位置),加速度竖直向下,大小减小,B正确;C.设木棒在平衡位置处浸没的深度为h,振幅为A,浮力最大时,有:F1=ρgS(A+h),浮力最小时,有:F2=ρgS(h-A),联立解得:A=,故C正确;D.木棒上各质点相对静止随木棒一起运动,不能看成向x轴正方向传播的机械横波,D错误。选择错误的选项,故选D。①简谐运动的条件:F=-kx;②简谐运动的对称条件:做简谐运动的物体经过关于平衡位置对称的两位置时,物体的位移、回复力、加速度、动能、势能、速度、动量等均是大小相等的(位移、回复力、加速度的方向相反,速度、动量的方向不确定);③弹簧振子做简谐运动的周期公式:T=;④简谐运动中动能和势能在发生相互转化,但系统机械能的总量保持不变,即系统机械能守恒;简谐运动的能量由劲度系数和振幅决定,劲度系数越大,振幅越大,振动的能量越大。波动图像与振动图像(2020·北京历年真题)一列简谐横波t=0时刻的波动图像如图1所示,介质中x=2m处的P质点的振动图像如图2表示。以下说法正确的是()B.该波沿x轴的正方向传播C.t=0.2s时,P点的位移为-5cmD.t=0.4s时,P点在平衡位置沿y轴正方向运动关键信息:图1为t=0时刻的波动图像→波长λ=4m图2为x=2m处的P质点的振动图像→eq\o\ac(○,1)振动周期T=0.8s(注意:质点的振动周期与波的传播周期相同)eq\o\ac(○,2)t=0时刻,振动方向向上解题思路:从波的图像与振动图像分别读出波长λ和周期T,利用v=即可得到波速;通过振动图像得到P质点在t=0时刻的振动情况,然后在波动图中的P质点用“同侧法”即可判断波的传播方向,灵活应用波的传播方向与质点的振动关系是解题的核心。A、由图1可知波长λ=4m,由图2可知周期T=0.8s,则波速为v==m/s=5m/s,故A错误;B、由图2可知,质点P在t=0时刻沿y轴正方向运动,根据“同侧法”可得该波沿x轴的正方向传播,故B正确;C、由图2可知t=0.2s时,质点P在正的最大位移处,位移为5cm,故C错误;D、由图2知t=0.4s时,质点P的位移为零,正通过平衡位置向负方向运动,故D错误。故选:B。(2022山东模拟)一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图甲所示,图乙是位于x=1m的质点N此后的a-t图像,Q是位于x=10m处的质点。则下列说法正确的是()A.波沿x轴正方向传播,波源的起振方向向下B.在5~5.5s时间内,质点M的速度在增大,加速度在减小C.在t=12s时,质点Q的位置坐标为(10m,-8cm)D.在t=7s时,质点Q开始向下振动由图乙可知0时刻之后质点N的加速度先为正方向,所以质点N先向下振动,则由a-t图像即可画出质点N的振动图像,如下A.由振动图像可知t=0时刻质点N向下振动,在波形图中的质点N处使用“同侧法”即可得到波沿x轴正方向传播。由图甲可知t=0时刻质点M开始起振,由“同侧法”可知其向上的振动,即波源的起振方向向上。故A错误;B.t=0时刻质点M开始向上起振,由图乙可知T=4s,5~T,小于T,故此时质点M正处于x轴上方且正向平衡位置运动,所以其速度在增大,加速度在减小,故B正确;CD.波的传播速度为v==m/s=1m/s,波从质点M处传播到质点Q处所需要的的时间t==7s,故质点Q在t=7s时刚开始向上起振,故D错误。在t=12s时,质点的振动时间t=(12-7)s=5s=,此时质点Q处于x轴上方最大位移处,即位置坐标为(10m,8cm),故C错误;故选B。波动图像与振动图像的解题方法:1、首先根据横纵坐标识别哪个是波形图,哪个是振动图;2、波形图一般能够得到波长λ、振幅A,而振动图一般能够得到周期T、振幅A;3、若求波速可以使用v=(或v=);4、同一质点在同一个时刻,可根据振动图像的斜率得到其振动方向,与其在波形图中的波传播方向位于波形的同一侧。故可用“同侧法”由质点的振动方向来判断波的传播方向,也可由波的传播方向来判断质点的振动方向。注意事项:1、振动图像随着时间的推移是把波形往后延伸即可,而波形图像随着时间的推移是把波沿传播方向平移;2、振动图形反映某一个质点相对平衡位置的位移随时间的变化规律,而波形图反映的是某一时刻介质中各质点相对平衡位置的位移。波的多解问题(2022江苏模拟)一列简谐横波沿x轴传播,已知x轴上x1=1m和x2=4m处质点的振动图像如图甲、图乙所示,则此列波的传播速度不可能是()A.0.6m/s B.1m/s C.2m/s D.3m/s关键信息:简谐横波沿x轴传播→传播方向未知图甲、图乙→t=0时刻图甲在平衡位置、图乙在波峰解题思路:传播方向未知,则可能是水平向左传播,也可能是水平向右传播,故波在传播方向上的不确定导致多解;波形周期性的重复也导致多解。由图甲可知t=0时刻x1=1m的质点在平衡位置,且振动方向向上,图乙在波峰,故当该列波向左传播时波形图如下,由于波形周期性的重复可知1m和4m之间的距离满足的关系为3m=(n+)λ,则由v=可得波速为v=m/s,当n=0时,可得v=3m/s;当n=1时,可得v=0.6m/s;同理,当波向右传播时波形图如下,由于波形周期性的重复可知1m和4m之间的距离关系满足3m=(n+)λ,则v=m/s,当n=0时,可得v=1m/s;当n=1时,可得v=m/s≈0.4m/s。故ABD正确,C错误。本题选不可能的,故选C。(2022安徽模拟)甲、乙两列简谐横波分别沿x轴负方向和正方向传播,两波源分别位于x处和x=-0.6m处,两列波的波速大小相等,波源的振幅均为2cm,两列波在t=0时刻的波形如图所示,此时平衡位置在x=-0.2m和x=0m处的M、N两质点刚要开始振动。已知甲波的周期为0.8s,求:(1)乙波传播到N质点所需要的时间;(2)在0~2.5s时间内,N质点沿y轴正方向速度最大的时刻。(1)甲波的波长为λ甲=0.8m,甲波的周期为T甲=0.8s,则波速为:v==1m/s两波波速大小相等,则乙波传播到N质点所需要的时间为:Δt==0.2s(2)由题图可知乙波的波长为λ乙=0.4m,则乙波的周期为:T乙==0.4s甲波使N质点沿y轴正方向速度最大,应有:t甲=(a+)T甲(a=0,1,2……)①乙波使N质点沿y轴正方向速度最大,应有:t乙=Δt+(b+)T乙(b=0,1,2……)②在0~2.5s时间内,欲使两列波相遇后N质点沿y轴正方向速度最大,则必有t=t甲==t乙③由①②③可得:b=2aa、b只能取整数,可得:a=0、b=0时,t=0.4s;a=1、b=2时,t=1.2s;a=2、b=4时,t故在0~2.5s时间内,N质点沿y轴正方向速度最大时刻分别为0.4s、1.2s和2.0s。一、造成波的多解的主要因素:①时间周期性:相隔周期整数倍时间的两个时刻的波形完全相同,时间间隔Δt与周期T的关系不明确造成多解;②空间周期性:沿传播方向上,相隔波长整数倍距离的两个质点的振动情况完全相同,质点间距离Δx与波长λ的关系不明确造成多解;③传播方向双向性:在一维情况下,波可以沿x

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