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文档简介
第一课中学时代一、中学序曲1.为什么说中学时代是我们新的起点?P3①跨进中学校园,我们有一个新的名字——中学生;②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。2.中学时代对我们成长的独特价值和意义(重要性)P4①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。◆生命进阶的原因/表现P4①我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②我们开始主动发现和认识自己;③我们对世界的认识越发具体而深入;④我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。3.中学生活馈赠给我们的礼物P5-7中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。【简单】①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境,我们有机会重新塑造一个“我”。◆中学生活为我们提供了哪些机会P6①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门.◆理想中的“我”是怎样的P7①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越上进,敢于表达,超越自我。4.如何面对中学时代的各种可能和挑战(怎样珍惜中学时代)P7要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。★21世纪我们需要学会什么P7学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长。【七学会】5.为什么珍惜中学生活【综合】P4-7①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。②中学生活为我们的发展提供了多种机会;激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;让我们有机会重新塑造一个“我”。【意义+礼物】6.我们怎样认识中学生活【综合】P4-7①中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。让我们有机会重新塑造一个“我”。③珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。【意义+礼物+要求】二.少年有梦1.梦想的含义P9梦想是对未来美好生活的愿望。2.为什么少年要有梦想(重要性)P9-10①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②梦想能够不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。③梦想能推动人类不断地进步和发展。④梦想能够帮助我们找到前进的方向。3.少年梦想的特点P9-10①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。◆为什么少年梦想与时代相连,与中国梦不可分P10①生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。②民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。4.中国梦、基本内涵、如何实现中国梦P10(1)含义:中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。(2)基本内涵:是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)如何实现:①必须走中国道路;②必须弘扬中国精神;③必须凝聚中国力量◆个人梦(少年梦)与中国梦的关系。①个人梦与中国梦密不可分。②中国梦是个人梦的坚实基础和有力保障;③个人梦的实现为中国梦的实现奠定了基石。◆改革开放以来,我国已经实现了哪些梦想回归梦、入世梦、飞天梦、奥运梦、世博梦、航母梦、诺贝尔奖梦等◆中国梦给我们哪些启示①坚持中国共产党的领导;②坚持走社会主义道路;③坚持改革开放;④树立远大理想,努力学习,为国争光。5.怎样努力实现少年梦想P11-13①坚持正确的态度;②不应止于心动,需要付诸行动;③努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志,需要坚持,需要方法,需要计划。◆对待少年梦想的两种态度P11①有人放弃,将梦想视为一种臆想;②有人坚持,将进取变成一种信念。◆如何立志P12青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。◆为什么努力需要坚持P13①如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥;②只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。6.怎样认识努力P11-13①努力是梦想与现实之间的桥梁。【地位】②努力是一种生活态度,是一种不服
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