培优第一讲数轴上的动点问题华东师大版七年级数学上册_第1页
培优第一讲数轴上的动点问题华东师大版七年级数学上册_第2页
培优第一讲数轴上的动点问题华东师大版七年级数学上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一讲:数轴上的动点问题原题呈现如图,点O为原点,A,B为数轴上两点,AB=24,且OA:OB=3:1.(1)点A,B分别表示的数是;(2)点A,B同时分别以每秒6个单位长度和每秒3个单位长度的速度相向而行,则几秒后点A,B相距3个单位长度?(3)若点A,B以(2)中的速度向左运动,同时点P从原点O以每秒8个单位长度的速度向左运动,试求出常数m的值,使得2BP+5OA﹣mOP为定值,并求出这个定值的大小.来路1.行程问题:路程=速度时间.动点问题必会的三个公式:距离公式:,或;中点公式:相加除以2位置公式:起点速度时间经典例题:在数轴上有三点A,B,C分别表示数a,b,c,其中b是最小的正整数,且|a+2|与(c﹣7)2互为相反数.(1)a=,b=,c=;(2)若将数轴折叠,使点A与点C重合,则点B与表示数的点重合;(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒2个单位长度的速度和4个单位长度的速度向右运动,若点A与点B的距离表示为AB,点A与点C的距离表示为AC,点B与点C的距离表示为BC,则t秒钟后,AB=,AC=,BC=;(用含t的式子表示)(4)请问:3BC﹣2AB的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请直接写出其值.变式练习1.如图,已知数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a、b满足(a﹣10)2+|b+6|=0.动点P从点A出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.若点P、Q同时出发,当P、Q两点相距4个单位长度时,t的值为()A.3 B.5 C.3或5 D.1或52.已知A,B两点在数轴上的位置如图所示,原点为O,现A点以2m/s的速度向左运动,B点以1m/s的速度向左运动,若A,B两点同时出发,当OA:OB=1:2时,用时为()A.2s B.14s C.73s或1s D.123数轴上,点A对应的数是﹣6,点B对应的数是﹣2,点O对应的数是0.动点P、Q从A、B同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是()PQ=2OQ B.OP=2PQ C.3QB=2PQ D.PB=PQ,4.如图,已知数轴上点A表示的数为8,点B是数轴上在点A左侧的一点,且A,B两点间的距离为12,点P从点A出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,同时,另一点Q从原点O出发,也沿数轴以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设点P的运动时间为t秒.(1)数轴上点P表示的数为,点Q表示的数为;(用含t的代数式表示)(2)经过多少秒点B恰为PQ的中点?(3)当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为7个单位长度?例2.如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以3cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.(1)当P在线段AB上时,且PA=2PB,点Q运动到的位置恰好是线段AP的中点,求点Q的运动速度.(2)若点Q运动速度为5cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm.(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和OC的中点E、F,求OC−OPEF变式练习1.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,C是AB的中点,且a、b满足|a+3|+(b+3a)2=0.(1)点C表示的数为.(2)有两动点P、Q,点P从A点以3个单位每秒向右运动,点Q同时从B点以2个单位每秒向左运动,设运动时间为t,若AP+BQ=2PQ,求运动时间t.(3)有一新动点T从A点向右运动,到B点停止,速度未知.点M为AT的中点,在运动过程中,有以下两个结论:①TA+TBTC的值不变;②2BM﹣BT的值不变,两个结论中只有一个正确,请你找出正确的结论,并求出其值.2.如图1,点A、B分别在数轴原点O的左右两侧,且13OA+50=OB,点B(1)求A点对应的数;(2)如图2,动点M、N、P分别从原点O、A、B同时出发,其中M、N均向右运动,速度分别为2个单位长度/秒,7个单位长度/秒,点P向左运动,速度为8个单位长度/秒,设它们运动时间为t秒,问当t为何值时,点M、N之间的距离等于P、M之间的距离;(3)如图3,将(2)中的三动点M、N、P的运动方向改为与原来相反的方向,其余条件不变,设Q为线段MN的中点,R为线段OP的中点,求22RQ﹣28RO﹣5PN的值.过关训练1已知数轴上,点A表示的数是﹣2,点B在点A的右侧8个单位长度处,动点M从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴运动,动点N从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴运动,已知点M,N同时出发,相向运动,运动时间为t秒.当MN=2BM时,运动时间t的值为()A.85 B.8 C.58或8 D.2如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,点B表示的数为30,点M以每秒6个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动,其中点M、点N同时出发,经过秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.3.已知点A在数轴上表示的数是﹣18,点B从原点出发,以每秒2个单位的速度沿着数轴向左运动,点C是AB中点,当运动时间t(秒)为时,使BC=2.4.如图,数轴上A,B两点之间的距离AB=16,有一根木棒PQ沿数轴向左水平移动,当点Q移动到点B时,点P所对应的数为3,当点Q移动到线段AB的中点时,点P所对应的数为.5.已知数轴上三点A、O、B对应的数分别为﹣6、0、10,点P、C、Q分别从点A、O、B出发沿数轴向右运动,速度分别是每秒4个单位长度,每秒3个单位长度,每秒1个单位长度,设t秒时点C到点P,点Q的距离相等,则t的值为.5.数轴上点A对应的数为a,点B对应的数为b,O为原点,且满足|a﹣12|+|b+6|=0.(1)求A、B之间的距离;(2)若点A以每秒3个单位,点B以每秒1个单位的速度同时出发在数轴上向左运动,在C点处A追上了B,求C点对应的数是多少?(3)若点A原地不动,点B以每秒1个单位的速度在数轴上向左运动,M为线段OB的中点,N为线段AB的中点,在点B的运动过程中,M、N之间的距离是否变化,说明理由;若不变,求出其距离.6如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2cm到达A点,再向左移动3cm到达B点,然后向右移动9cm到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=cm.(3)若点B沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过秒后点B到点C的距离为3cm.(4)若点B以每秒2cm的速度匀速向左移动,同时A、C点分别以每秒1cm、4cm的速度匀速向右移动.设移动时间为t秒,试探索:CA﹣AB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由.7.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点O为数轴原点,已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若数轴上有一点C,且AC+BC=15,求点C在数轴上对应的数;(3)若点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动,同时点Q从点B出发沿数轴的负方向以每秒4个单位长度的速度运动,运动时间为t秒,则数轴上点P表示的数为,点Q表示的数为.(用含t的代数式表示);当OP=2OQ时,求出t的值.8.如图,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足|a+2|+(b﹣5)2=0,O为原点.若动点P从点A出发,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论