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文档简介
医生工作自我鉴定2023字左右
【导语】作为在医院工作的一名医生,肯定要学会在闲暇的时候,总结自己的工作得失,对自己有充分的熟悉。以下是整理的医生工作自我鉴定2023字左右,欢送阅读!
【篇一】医生工作自我鉴定2023字左右
儿科进修总结为期6个月的进修刚刚完毕,我又回到了熟识的工作岗位。首先要感谢医院领导赐予我这个珍贵的学习和熬炼的时机,还要感谢各位同事,由于你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的教师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等。常见疾病有:一般感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
特别荣幸得到领导对我的信任和重视,特殊珍惜这次学习时机,所以更要严格要求自己。进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,仔细履行医生职责,敬重师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。在此同时,我努力将所学理论学问和根本技能用于实践,不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,不断培育自己全心全意为患者效劳的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习,我的收获如下:
1、根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及标准;
2、把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;
3、把握了常见化验、检查的正常值和临床意义;
4、把握了各类常见危、重、急病人的初步处理;
儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是换位思索,多为患者着想,力争做到。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生的财宝不是金钱而是生命。通过与患儿的接触,我慢慢地更加喜爱这个职业。
三、今后努力的方向和准备。
以后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动学习的态度,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院领导和科主任的带着下,积极开展我院儿科工作,争取为我院制造更多业绩。为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点:
1、端正工作态度,标准工作内容;
2、热忱为患者效劳,敬重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位思索,想患者所想,急患者所急;
3、加强医患沟通,对患者“多一点微笑,多一点爱惜,多一点解释”;
4、严格执行病人告知原则,加强医患沟通,削减医患纠纷;
5、有规划的坚持每天学习,不断吸取养分,努力提高技术专业水平,丰富自己的临床阅历;
6、严格执行三级医师查房制度,照实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,准时请示上级医师,遇到特别状况,准时报告主任及院领导;
7、虚心慎重,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教;
8、仔细、准时完成住院病例;
9、严密观看病人病情变化,不行有丝毫懈怠;
10、严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,避开医疗资源的铺张和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用;
11、严格要求自己,敬重领导,团结同事,积极协作院领导、科主任,与同事团结合作,努力为我院制造更优异的工作成绩。
以上是我进修的自我鉴定及将来的工作规划,恳请领导和同事赐予积极指导。
【篇二】医生工作自我鉴定2023字左右
在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;
询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说"对不起",是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本把握了一些常见病的护理及根本操;
微笑迎接新病人并做好入院评估;
严密监测生命体征并标准记录;
正确采集血、尿标本;
积极协作医生治疗;
严格执行三查七对;
仔细执行静脉输液……在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记教师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。盼望下一站,一切顺当。
【篇三】医生工作自我鉴定2023字左右
一、积极开展中医急危重症业务技术培训
仔细贯彻落实国家中医药治理局及卫生厅"以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院治理年活动方案"贯彻落实会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广阔患者效劳。为此我们急诊科制定好科室进展规划,工作规划,并组织实施。建立人才梯队不断满意专科中医内涵建立需要。制定发挥中医特色的详细措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的详细措施,并组织实施,医学教,育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平,提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;
制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%,辩证论证优良率≥92%,中成药辩证使用率≥92%,中医治疗率≥92%,中西医结合治疗率≥94%,急危重症抢救胜利率≥82%,急重症中医治疗率≥90%,急危重症中西医结合治疗率≥50%,急救物品完好率≥100%。
二、加强医疗质量、医疗安全、科室业务的治理
重点落实医疗治理核心制度。如病历书写制度、处方治理制度、首诊负责制度、值班、交接-班制度、三级医师查房制度、病例争论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量掌握的三级质控网络治理,确保医疗过程的各个环节都有相应的标准和制度来约束。不断完善质量掌握和考评指标,每月进展集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。
我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复强调医疗安全工作的重要性,增加临床医师的医疗安全意识,教育临床医师严格遵守技术操作标准,准时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分敬重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实爱护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院治理年活动,使急诊科人员进一步理降落实和深化"以人为本,以病人为中心"的效劳理念,进一步完善效劳设施,深化医疗环境,更新效劳模式,简化就医流程,改良效劳态度,为病人供应人性化的效劳,杜肯定病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民效劳,我科开展了免费医学询问、饮水供给、轮椅供给、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者供应药品和医疗效劳的费用查询,为住院患者供应住院费用清单。严格医疗收费治理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长依据"医院治理年活动"要求,医学教,育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。标准各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善效劳态度,提高效劳质量。加强了对每一位护士的"三基三严"教育,重点加强对操作技能的培训。加强院感治理工作,有效掌握医院感染大事发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进展不定期检查和月底病案统计。
我们不仅有良好的效劳态度,更重要的是要有娴熟的抢救技术和应急力量。对急诊病人要快速、精确作出诊断和处理,尽快减轻病人的苦痛,这就需要每个医务人员仔细钻研业务,娴熟把握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例准时进展业务争论,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的进展,今年我科把进展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。
三、存在问题
医疗效劳质量不高,个别职工工作的积极性和自觉性较差;
科室业务增长跟不上进展需要;
急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;
缺乏先进的医疗设备;
科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建立。
【篇四】医生工作自我鉴定2023字左右
转瞬间两周的消化内科实习生涯就要完毕了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比拟厉害的科室了,为期三周,盼望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于教师帮挑的病人比拟好,没有一个出了问题的,惋惜每次都要教师帮助给送胶布。我想到心内可能打针的时机要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我教师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的教师挺好,尤其是我的带教,很有水平,可以预见她在熬几年就可以进入治理岗位了。年轻,有学历,懂治理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启蒙教师还真是有点舍不得呢……
书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还称赞他说他在学校就没有读书,现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西扫瞄下,究竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很艳羡的。心想假如我们表现优秀,提前取得代理的称号,或许也很能满意下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都遗忘翻开那个夹子,结果每次都被教师说,我说肯定不会有下次了。但是过了两天还是遗忘翻开了,结果我检查为何输液不畅的时候教师说你不是说不会有下次了么。然后我翻开了夹子。当时心里叫一个难过,虽然教师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,教师去忙了,我换了个房间,正好另外一个教师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个教师爽快的同意了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位教师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给教师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的时机的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!
【篇五】医生工作自我鉴定2023字左右
在工作过程中,全心全意为病人效劳的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业学问体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也渐渐熟悉到临床工作的简单性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展,现将本人这一年来的思想、工作、学习状况作简要总结:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素养
首先,我主动加强政治学习,除了常常看电视、看报纸,用先进的思想武装自己;
其次理论学习还要在行动上落实,注意其对实践的指导意义,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,连续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参与与协作医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的全都好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素养有了长足进步。
二、在业务上,努力夯实专业根底,扩大学问面,力求更好的完成自己的本职工作
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。面对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问构造的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮忙下,能够很快融入到工作中。在日常生活中我仔细听从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素养和条件,在上级医师的指导下,我渐渐对内科常见并多发病的诊断、治疗有了较多的熟悉,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的把握,经过不断的学习和训练,我已能娴熟把握本科室常见并多发
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