耳鼻咽喉教学大纲

《耳鼻咽喉科学》教学大纲Otolaryngology课程阐明课程编码17110121课程总学时32（理论总学时20/实践总学时12）周学时（理论学时/实践学时）学分1.5课程性质限制性选修课合用专业临床、影像、麻醉、法医、眼专专业耳鼻咽喉-头颈外科学是临床医学中的一门学科。其任务是研究耳鼻咽喉-头颈外诸器官疾病。教学的内容是结合临床讲授耳鼻咽喉-头颈外诸器官的解剖、生理、检查办法及多个疾病的病因、临床体现、诊疗和防止知识，着重我国“四炎一聋”的常见病及多发病。按温州医学院麻醉、影像、法医医学专业教学计划，本学科总教学时数20学时，讲授20学时。各章讲学时间分派可参考下表：教学内容与学时安排（见下表）：内容时数1、绪论耳鼻咽喉科特点及新进展10M2、鼻应用解剖（外鼻静脉回流特点、鼻腔顶壁、内侧壁及外侧壁30M3、鼻腔炎性疾病24、鼻粘膜高反映性疾病（变应性鼻炎、血管运动性鼻炎）151、急慢性鼻窦炎、鼻息肉、真菌性鼻-鼻窦炎30M2、颅内眶内并发症、脑脊液鼻漏10M2学时3、鼻出血10M4、鼻腔鼻窦良性肿瘤（重点：内翻性乳头状瘤）10M5、鼻腔鼻窦恶性肿瘤20M1、鼻内镜理论基础及手术152、食管、气管应用解剖102、喉、气管、支气管异物30M23、食管异物临床体现及解决104、颈部创伤151、咽应用解剖及生理20M2、咽炎、咽异感症的鉴别诊疗及解决15M3、急、慢性扁桃体炎、周边脓肿、咽后脓肿体现、并发症及治疗354、腺样体肥大。10M1、鼻咽纤维血管瘤5M2、鼻咽癌253、颈部肿块304、阻塞性睡眠呼吸暂停综合症21、喉应用解剖及生理（喉软骨支架、喉内肌、声门分区及声门旁隙）30M2、喉炎症性疾病（急慢性喉炎、会厌炎、小儿急性喉炎）35M3、喉麻痹15M1、喉良性肿瘤10M2、喉恶性肿瘤（涉及喉咽恶性肿瘤）30M3、喉梗阻20M24、气管切开术20M1、耳应用解剖30M2、耳生理13、耳外伤10M4、分泌性中耳炎21、急性化脓性中耳炎15M2、慢性化脓性中耳炎（胆脂瘤型中耳炎）25M3、耳源性颅内外并发症20M4、耳源性眩晕（梅尼埃病）21、周边性面瘫15M2、侧颅底肿瘤15M3、中耳癌，听神经瘤20M4、耳聋的防治32、课程教学目的与规定：该课程的目的是使学生学习到耳鼻咽喉-头颈部诸器官病病中的某些常见病、多发病的病因、诊疗及治疗原则。3、本门课程与其它课程关系：学习耳鼻咽喉-头颈外科，需要临床有关学科的坚实基础，如生物化学、免疫学、微生物学等的知识，须特别注意耳鼻咽喉科与全身诸系统病变可能出现的症状的有机联系，注意耳鼻咽喉及其有关头颈区域局部疾病同全身诸系统疾病的亲密关联。因此，学习本专业知识应注意从整体看局部，再从局部看整体，由一点考虑全方面，再由全方面联系到各点，使学习专科知识与学习临床各科知识有机结合起来、统一起来。4、推荐教材及参考书：田勇泉主编，耳鼻咽喉头颈外科学第8版（第8版），人民卫生出版社出版，6月；ParvizJanfaza主编，SurgicalAnatomyoftheHeadandNeck，12月；王启华主编，实用眼耳鼻喉科解剖学，人民卫生出版社，2月；黄选兆，汪吉宝主编、实用耳鼻咽喉科学，人民卫生出版社，11月。5、课程考核办法与规定：考核分为理论部分和实验部分。6、实践教学内容安排：内容安排：一、对光、耳鼻咽喉科检查及药品应用3学时； 二、听力检查、中耳炎及耳聋3学时； 三、耳鼻咽喉良、恶性肿瘤，喉梗阻及气管切开3学时； 四、四炎一聋3学时。鼻科学一、目的规定1、掌握外鼻静脉回流特点，鼻腔外侧壁、鼻腔内侧壁、鼻腔顶壁的关系，鼻出血的好发部位及副鼻窦的毗邻器官。理解外鼻支架、鼻腔的黏膜、鼻腔淋巴回流、鼻腔神经支配及鼻腔鼻窦生理学。掌握慢性鼻炎、过敏性鼻炎、萎缩性鼻炎、鼻息肉临床体现及治疗办法。掌握鼻出血的病因及治疗办法。掌握急慢性鼻窦炎、临床体现及治疗原则。熟悉真菌性鼻-鼻窦炎，理解鼻源性颅内眶内并发症。熟悉内翻性乳头状瘤发病机理、临床体现及治疗原则。掌握鼻腔鼻窦癌的临床体现、诊疗及治疗原则。掌握鼻内镜的理论基础，理解手术技术。二、教学内容重点介绍耳鼻咽喉科特点及新进展。介绍外鼻静脉回流特点（疖肿与颅内海绵窦感染的关系），鼻腔外侧壁、鼻腔内侧壁、鼻腔顶壁及它们毗邻的关系，鼻出血的好发部位及副鼻窦的毗邻器官。介绍外鼻支架、鼻腔的黏膜、鼻腔淋巴回流、鼻腔神经支配及鼻腔鼻窦生理学。重点解说慢性鼻炎、过敏性鼻炎、萎缩性鼻炎的临床体现及治疗办法。重点解说鼻出血的病因及治疗办法。重点解说急慢性鼻窦炎、鼻息肉、真菌性鼻-鼻窦炎的发病机理、临床体现及治疗原则。介绍颅内眶内并发症。介绍内翻性乳头状瘤发病机理、临床体现及治疗原则办法。重点解说鼻腔鼻窦癌的临床体现、诊疗及治疗原则。介绍鼻内镜理论基础及手术。咽科学一、目的规定掌握鼻咽、口咽、喉咽各部的构造及邻组织的关系，咽周边间隙及其临床意义。掌握咽淋巴环、腺样体、腭扁桃体的临床意义，理解咽血管、神经、淋巴及咽生理功效。掌握咽异感的鉴别诊疗，急慢性扁桃体炎，扁桃体周边脓肿、咽后壁脓肿临床体现、并发症及治疗原则。掌握鼻咽癌的病因、病理、临床体现及治疗办法。理解鼻咽纤维血管瘤的病因、病理、临床体现及治疗办法。掌握阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的病因，理解其病理、临床体现及治疗原则。掌握颈部肿块临床体现特点，理解诊疗及鉴别。二、教学内容重点介绍鼻咽、口咽、喉咽各部的构造及邻近组织的关系，咽周边间隙及其临床意义。介绍咽淋巴环、腺样体、腭扁桃体的临床意义，理解咽血管、神经、淋巴及咽生理功效。掌握咽异感的鉴别诊疗，急慢性扁桃体炎，扁桃体周边脓肿临床体现、并发症及治疗原则。介绍鼻咽纤维血管瘤的病因、病理、临床体现及治疗办法。重点介绍鼻咽癌的病因、病理、临床体现及治疗办法。介绍阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的病理、临床体现及治疗办法。重点介绍阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的病因。介绍颈部肿块临床体现特点、诊疗及鉴别。重点介绍鼻咽、喉及下咽部癌肿转移性肿块的特点。喉科学一、目的规定掌握喉应用解剖及生理功效。掌握会厌炎、急慢性喉炎的临床体现及治疗原则。掌握喉麻痹的病因、理解临床体现及治疗原则。掌握喉梗阻的病因、临床体现、呼吸困难分度及对应的急救方法。掌握气管切开术适应症、术后护理及并发症。理解喉乳头状瘤、喉癌的发病机理，掌握临床体现及治疗原则。二、教学内容重点介绍喉应用解剖及生理功效。重点介绍会厌炎、急慢性喉炎的临床体现及治疗原则。重点介绍喉麻痹的病因，介绍其临床体现及治疗原则。重点介绍喉梗阻因素临床体现、呼吸困难分度及对应的急救方法重点介绍气管切开术适应症、术后护理及并发症。介绍喉乳头状瘤、喉癌的发病机理，重点介绍临床体现及治疗气管食管颈部创伤一、目的规定掌握喉、气管、支气管异物的临床特点及治疗原则。掌握食管异物的临床体现、并发症及治疗原则。理解颈部创伤临床体现、治疗原则。二、教学内容重点介绍喉、气管、支气管异物的临床特点及治疗原则。重点介绍食管异物的临床体现、并发症及治疗原则。介绍颈部创伤临床体现、治疗原则。耳科学一、目的规定掌握耳应用解剖及生理。掌握分泌性中耳炎的发病机理、临床体现及治疗原则。掌握急慢性化脓性中耳炎的病因临床体现及治疗原则。理解耳源性颅内外并发症的诊疗及治疗。掌握梅尼埃病的临床体现、鉴别诊疗及治疗原则。掌握耳聋的防止及治疗。理解周边性面瘫的病因及临床体现、治疗原则理解侧颅底肿瘤（涉及中耳癌及听神经瘤）。二、教学内容重点介绍耳应用解剖及生理。重点介绍分泌性中耳炎的发病机理、临床体现及治疗原则。重点介绍急、慢性化脓性中耳炎的病因临床体现及治疗原则。介绍耳源性颅内外并发症的诊疗及治疗。重点介绍梅尼埃病的临床体现及治疗原则，耳源性眩晕的鉴别诊疗。重点介绍耳聋的防止及治疗。介绍周边性面瘫的病因及临床体现、治疗原则介绍侧颅底肿瘤（涉及中耳癌及听神经瘤）实验教学大纲一、实验阐明：课程总学时32学时实验学时数12学时实验项目个数4课程总学分学分实验学分学分课程性质公共基础课□专业基础课√专业（或限选）课□任选课□集中实践环节□实验类别课程内实验□独立设课实验√其它□考核方式出勤率+病例书写+学习态度合用专业临床、法医、防止、麻醉、临床专升本、眼视光七年制二、本课程实验教学目的与规定：一、对光、耳鼻咽喉科检查及药品应用3学时； 二、听力检查、中耳炎及耳聋3学时； 三、耳鼻咽喉良、恶性肿瘤，喉梗阻及气管切开3学时； 四、四炎一聋3学时。三、实验目的和规定及实验内容：序号实验项目名称（实验模块名称）学时重要内容和应达成的基本规定实验类型一对光、耳鼻咽喉科检查及药品应用3额镜、对光的基本操作耳鼻咽喉科惯用器械及对的使用办法3、鼻腔、鼻窦的解剖及生理；咽、喉的解剖及生理；中耳的解剖及生理（结合录像）4、规定学生互相检查鼓膜综合性二听力检查、中耳炎及耳聋3声音传人内耳途径：气传导和骨传导（小授课）听力检查办法：主观察听法和客观察听法（录像）急慢性中耳炎的临床体现及治疗原则（典型病例示教）4、规定学生采集一份住院病历并书写综合性三喉梗阻及气管切开31、喉梗阻、气管切开（录像及解说）