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文档简介

第我爱你学校演讲稿(4篇)我爱你学校演讲稿【篇1】

同学们:

虽然来到六十六中,仅仅六年,但我却深深地爱着那里。

我深爱那里,原因有三。

一是我从这片学校中得到了母性般的呵护,使我在那里得以第二次的成长,感恩的心,使我深爱那里。都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;

犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在六十六中这六年,从人生处事,从专业业务,收获颇丰。难以忘怀,20__年7月,我调入六十六中,参加了第一次全体会之后,因为要新开工资存折,很长时间之后,才回到到学校。发现学校中还有一位素不相识的教师等着我,我没有领取分发的水产,又联系不上我,一向在学校等了我两个多小时。……感动……之后我们相识,是生物实验室的杨教师。难以忘怀,新来到六十六中,应对更多的是从来没有接触过的网络设备,工作无从下手,同事们不厌其烦,手把手的教我,带着我学习,工作;

更难以忘怀,同事们为了照顾我的身体,享受着特级待遇,重活不让我干,连弯腰的活都拦着我,同事一声声关切的问候,连我自我都忘记了生日,却能收到信息的祝福……一切,一切,都使我感动,我没有理由不爱她。

我爱那里第二个理由是我对待她像对待自我的孩子一样,关心他,喜欢他。这种感觉,是我有了孩子之后,我才体会到。我爱我的儿子,生他,养他,看着他成长,为他的高兴,也为他着急。这种感觉,与我对这片学校一样。我把学校现代化建设分为两个阶段,一个阶段是以闭路,录音机,幻灯等为主的阶段,一个是以计算机,网络为主的阶段。我来校这六年,正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑,每一个网络节点,每一台电教设备,都有我的汗水,都有我指纹。哪里是优势,哪里是瓶颈,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵护,我都一清二楚。看着他建设,看着他健康使用,我总有一种父亲的感觉。

我爱那里第三个理由是我爱她就是爱自我。爱自我就是自爱,珍惜自我的名誉,珍惜自我的健康。爱自我并非是自私的,我不单单是为自我而活着,我的名誉,我的健康同样了属于我的家庭,我的亲人,为了她们,我更要好好爱自我。同样,这片学校的名誉,这片学校的健康也是属于我自我的,因为她的兴旺,我能自豪的,底气十足的说:我是六十六中人。

我爱这片学校,我期望她健康,期望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;

爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他进取向上的成长;

爱她像爱自我一样,自尊,自强,自信,尽我最大本事建设,使她兴旺发达。

我爱你学校演讲稿【篇2】

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你,学校》。

我爱学校的什么?我爱学校里的老师、同学。老师如园艺师一样,用装满知识的水之梦浇灌我们,用琅碧卡剪去阻挡心灵成长的杂叶,剪去无用的细藤,而同学更是必不可少的陪伴,在紧要时刻“推”你一把,在失魂落魄时,给你带来无限光明,让你绝处逢生。

我还爱那清洁阿姨,当烈日如浴火凤凰时,我们在哪?在教室里悠然自得地扇着风扇上课时,而她呢?顶着太阳扫地,运垃圾;当倾盆大雨而至时,我们在走廊尽情玩耍时,她却在操场上用手把被水浸湿的垃圾一点一点的捡起……

我爱学校的两尊雕塑。第一尊在学校门口,那是一尊白色的雕像,两位小朋友朝气的脸庞上是欢喜的笑容,双手托着一群白鸽,白鸽展翅飞翔,寓意是:放飞希望,放飞理想。每当清晨踏进校门,看见这雕塑,我浑身就充满一股力量,那力量鼓励着我走向理想。

第二尊雕塑则在“日新”、“有成”两栋楼之间,一个方形台上放着三本书,台上镌刻着拼搏的“搏”,书本的脊背上写着博学的“博”,寓意是“拼搏向前,博学古今”。

我爱学校的一切,大楼、教室、食堂、花草、树木、泥土,这些都是我爱的一切!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我爱你学校演讲稿【篇3】

尊敬的教师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光,今日我十分高兴能代表我的同学们抒发自我的心声:我爱我的母校-------__学校。

秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡中学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有职责、有义务保护那里的一草一木,维护学校的团体荣誉,从自我做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

当你漫步于学校中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

见到学校领导、教师主动问声好,进取参加各种比赛,在提高自我的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的学校将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

学校就像是一个大家庭.,教师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了教师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。仅有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

陶城乡中,那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮!

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,可是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就能够无悔的说:我无愧于那里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今日我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的提高和成功而骄傲、自豪。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里,留在了我们亲爱的.母校!

乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:多谢你,陶城乡中,我的母校!

我的演讲结束了,多谢大家!

我爱你学校演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位评委、教师、亲爱的同学们:

午时好!

在这个秋高气爽的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在那里相遇,我倍感荣幸,多谢大家给了我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!

风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美的学校内,我的内心是多么的舒畅,多么的自豪啊!职教中心,在那里我要真诚的说声多谢你,是你给了我无限的期望,是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂,回想中考结束的那段黑色日子,确实让我悲痛绝望,上一高的梦想与我无缘,路漫漫其修远已,而我的路却在何方?回校复读,不!那样在同学面前太没面字,退学打工,也不行,年龄太小有无一技之长,怎样办?怎样办彷徨与困惑,失意与孤寂,时时刻刻纠结这我,难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日,我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮,对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着期望、带着崭新的梦想来到那里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心:职教中心是孕育人的摇篮,是造就精英的基地,职教中心能帮忙你们就业,职教中心能给你们供给更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已,我似乎看到幸运之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的读书声,操场上有了我运动的身影,朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、欢乐的小鸟,我的生活充满阳光,我的身体内充满活力,我的身上散发着青春朝气!

难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光,当时我身穿舞台装,手拿话筒,站在那偌大的舞台上时,我简直不敢相信这是真的,真好像站在梦中的舞台天堂,当同学们表演的节目越来越精彩时,当台下观众的掌声越来越响,一浪高过一浪时,我自我问自我,那个能说话得体,热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后,我还沉浸在欢乐之中,好久没有回过神来,那幸福的感觉在我浑身流淌,我只想说多谢职教中心的教师们对我的精心培养,多谢职教中心的领导们,管理有方!多谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!多谢职教中心让我健康成长!

时光如梭,一年的学习,一年的生活,职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你,让我找回了自信!是你,给我供给了场所!是你,让我体现了价值!你让我感到了欣慰,你让我感到了踏实,你让我感到了骄傲!我庆幸自我没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,职教中心是你让我相信:天生我材必有用!

我明白我拥有青春,它却不是我骄傲的资本!我明白我拥有热情,它也不是我赖以自豪的原因!我明白学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自我定了一个目标:努力理论知识,锻炼自我的本事,不断给自我加油!不断给自我充电,让自我逐渐强大起来!

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