部编版语文五年级下册1-8单元期末试卷-全册全套单元测试试卷(9套)1

部编版语文五年级下册1-8单元期末试卷全册全套单元测试试卷（9套）第一单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字的读音有误的一项是（）A.稚子（zhì）旖旎（nǐ）玷污（diàn）秉性（bǐnɡ）B.徘徊（huái）点缀（zhuì）无垠（yínɡ）华侨（qiáo）C.萌动（ménɡ）倭瓜（wō）蚌壳（bànɡ）澄澈（chénɡ）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào（）（）（）（）ɡēcǎochénɡshòushuānzhù（）（）（）2.根据语境写字词。（1）早晨妈妈在田间耕yún（），弟弟在sānɡshù（）下一只手拿着chǎnzi（）松土，另一只手bácǎo（）。（2）花丛中húdié（）飞来飞去，像在ɡuànɡjiē（）似的，màzhɑ（）蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐpiáo（）耐心地给那些花花草草洒水。三、选择恰当的关联词填空。虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.（）樱桃和李子都不大结果子，（）觉得它们并不存在。2.我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。3.（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。4.太阳（）出来，榆树的叶子（）发光了。四、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）B.鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）C.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）五、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（）A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。六、句子天地。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写句子）________愿意________就________，愿意________就________。2.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）___________________________________________________________3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思）______________________________________________________________________________________________________________________4.仿照例句，写一写下列情景。例：写热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。写冷——______________________________________________________________________________________________________________七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“黄瓜愿意开一瓣花，就开一瓣花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。（）2.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。（）3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。（）4.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。（）5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。（）八、课文内容回顾。1.《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“________________，________________”，特别是诗中的“____”字，流露出诗人对______________________的赞扬。2.________________，山衔落日浸寒漪。________________，短笛无腔信口吹。3.稚子金盆脱晓冰，________________。________________，忽作玻璃碎地声。4.《祖父的园子》一文通过作者对________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________，展现了作者快乐、自由、幸福的________________，表达了作者对童年生活的________________。5.《月是故乡明》中作者运用了________的修辞手法，表现了作者对________________的怀念之情，抒发了作者强烈的________________。6.《梅花魂》通过对身居海外的__________生前对一幅__________和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人_________的思想感情。7.将下列古诗补充完整，再完成练习。游子吟慈母手中线，__________。__________，意恐迟迟归。__________，__________。（1）这首诗的作者是______代诗人______。（2）最后两句诗把阳光对小草的照耀比作____________________，表达了诗人对慈母的______之情。第一单元测试卷参考答案一、B三、1.因为所以2.不是而是3.虽然但是4.一就四、C五、C六、1.蚂蚁爬上树爬上树钻进洞钻进洞2.因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。3.牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。4.寒冬腊月，天真冷啊！草坪冻得披上了银装，公鸡冻得缩进了鸡窝，大树冻得抖落了所有的树叶。七、1.×2.√3.√4.×5.√八、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜学热爱劳动的农村儿童2.草满池塘水满陂牧童归去横牛背3.彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响4.祖父的园子美好感受童年生活留恋之情5.对比故乡苇坑里的月亮思乡之情6.外祖父墨梅图眷念祖国7.游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖（1）唐孟郊（2）母亲对子女无私的爱赞美第二单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.弓弩（lú）楷书（kái）敞开（chǎnɡ）恰似（qià）B.咆哮（xiào）顽劣（liè）抽屉（tì）肋骨（lèi）C.丞相（chén）踉跄（liànɡ）瞑目（mínɡ）霹雳（pī）二、拼写乐园。1.根据语境写词语。（1）诸葛亮攻打shuǐzhài（）时，下令船上的军士一边léiɡǔ（），一边大声nàhǎn（）。（2）这位侠客yòujīyòukě（）地走下shānɡānɡ（），突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡwén（），他毫不犹豫地揭了下来。（3）dūdu（）非常dùjì（）诸葛亮的才干，所以想用yīnmóuɡuǐjì（）打败诸葛亮。2.写同音字。［tuō］（）延拜（）逃（）［tánɡ］胸（）课（）（）果［wěi］（）派（）巴枯（）［lèi］（）骨劳（）眼（）三、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是（）1.武松见大虫翻身回来，就双手______起哨棒，使尽平生气力，从半空____下来。2.那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，采山花，觅树果。A.抡劈饮食B.拿打食饮C.抡劈食饮D.拿劈饮食四、写出下列句子所运用的描写方法。（填序号）A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写1.诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”（）2.那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。（）3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（）4.那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（）五、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙！”B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”C.原来大虫抓人，只是一扑、一掀，一剪，三般都抓不着。D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。六、下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。1.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。（）2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（）3.身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（）七、下列选项中古今说法对应错误的一项是（）A.榜文——告示 客官——顾客B.印信——公章 驿站——旅店C.伙计——服务员 郎中——护士D.货郎——商贩 客舍——酒店八、句子天地。1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_____________________________________________________________2.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________3.大虫大吼一声。（改为夸张句）_____________________________________________________________九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。（）2.《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。（）3.诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。（）4.《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处，后来线都断了，风筝飞走了。（）十、课文内容回顾。1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段，文中石猴因敢于________________，被群猴拜为猴王，表现了石猴________________的特点。2.《景阳冈》节选自我国古典小说《________》，作者是________，课文是按照“喝酒→________→________→下冈”的顺序记叙的，表现了武松________________________的性格特点。3.《草船借箭》一文节选自《___________》，作者是________，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个________________的人，周瑜是一个________________________的人。4.《红楼春趣》描写了________里众人________的情景，宝玉放的是________风筝，探春放的是________________风筝，宝钗放的是________________风筝，宝琴放的是________________风筝，表现了众人放风筝的趣味。5.人闲________，________春山空。月出惊山鸟，________________。第二单元测试卷参考答案一、B三、C四、1.D2.C3.B4.A五、B六、1.美猴王2.诸葛亮3.武松七、C八、1.周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。2.十万支箭，三天造不成。3.大虫大吼一声，就像半天里起了个霹雳。九、1.√2.×3.√4.√十、1.西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢作敢为2.水浒传施耐庵上冈打虎豪爽、勇武、机敏3.三国演义罗贯中有胆有识、才智过人心胸狭隘、嫉贤妒能4.大观园放风筝美人软翅子大凤凰一连七个大雁大红蝙蝠5.桂花落夜静时鸣春涧中 第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:

一、看拼音，写词语。（8分）réncáibèichūyuányuǎnliúcháng()()tiāndìxuánhuánghánláishǔwǎng()()二、有趣的字谜，我们来猜一猜。（4分）1.哥哥一半大，莫作可字猜。（）2.田里跑到田外，不能当作古字猜。（）3.林字多一半，不当森字猜。（）4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。（）三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（6分）1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、按规律填词语。（6分）一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。（2分）A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。（16分）1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。（2分）2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。（8分）3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星”的形旁是，声旁是。我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。（6分）七、连线。(5分)李耳 北宋女词人李清照 明代医药学家李时珍 中国共产党创始人之一李世民 春秋末期思想家李大钊 唐太宗八、课外阅读。（23分）汉字与中国心1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。1.根据意思写词语。（2分）（1）半开玩笑地回答。（）（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。（）2.选择合适的词语填到文中横线上。（6分）A.中秋时B.清明时C.过年时D.喜悦时E.慷慨时F.送别时3.仔细读短文，回答问题。（将正确答案的序号填在括号里，有的答案不止一个）（1）汉字的特点是什么？（）。（3分）A.形声义俱全，信息量远远大于拼音B.又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感C.一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字（2）最能体现汉字特点的是（）。（3分）A.汉字的形B.汉字的义C.中国古典诗词D.汉语拼音4.把下面诗句补充完整。（6分）（1）清明时节雨纷纷，_________________________。（2）明月几时有？_________________________。（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。5.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？（3分）九、习作。（填写研究报告计划表）（30分）学习了本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”，我们学会了如何写研究性报告。下面请选择一个你感兴趣的问题，完成下面的研究报告。年月日研究报告(一)研究目的(二)研究方法123(三)资料整理调查统计：书籍、报刊：网络：(四)汇报、交流的方式(五)研究结论第三单元提升练习答案一、人才辈出源远流长天地玄黄寒来暑往二、1.奇2.叶3.梦4.哭三、1.发2.充3.偷鸡四、三心二意四面八方五彩缤纷八仙过海十全十美五、D六、1.龟甲或兽骨河南安阳2.金文小篆隶书楷书3.日生蜘蛛湖课七、八、1.戏答心潮难已2.CBAFDE3.(1)ABC(2)C4.(1)路上行人欲断魂(2)把酒问青天(3)西出阳关无故人5.汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。九、提示:填写研究报告时,可以模仿本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”的写法,选择的课题不用很难,可以是你平时学习过程中遇到的问题。第四单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.筹集（chóu） 黯然（àn） 堪称（kān） 企望（qǐ）B.矜持（jīn） 涕泪（tì） 金镯（zuó） 彼此（bí）C.裤裆（dānɡ） 革命（ɡé） 汗褂（ɡuà） 踌躇（chóu）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。qìnɡzhùniánlínɡshěnshìbēnfùmázuìjì（）（）（）（）（）rónɡxìnɡnǐdìnɡjuànliànyíliúɡǎotèshū（）（）（）（）（）2.根据语境写字词。（1）奶奶虽然上了年纪，但还是经常穿一身zhǎnxīn（）的运动装去duànliàn（）身体，而且脸上总是yóuzhōnɡ（）地露出cíxiánɡ（）的笑容。（2）wò（）克医生在zhěnsuǒ（）里准备给病人shīxínɡ（）麻醉时，发现病人神经jǐnbēnɡ（），yìshēnɡbùkēnɡ（）。三、辨一辨，选字组词。【泽译绎】润（）演（）翻（）【磨摩魔】（）托（）鬼（）合【签鉴答】（）定（）应（）字四、给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）1.却看妻子愁何在（）A.后退。B.回头。C.退还，不受。2.黄沙百战穿金甲（）A.通过。B.身披。C.穿破。3.秋夜将晓出篱门迎凉有感（）A.快要天亮。B.快要来临。C.将要揭晓。五、下列加点的词语使用有误的一项是（）A.元元看着黑板上的数学题，若有所思。B.看过周总理的传记后，我不禁情不自禁地赞叹不已。C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。六、判断下列句子中破折号的作用。（填序号）A.表示意思的递进B.表示声音的中断C.表示话题的转换D.表示解释说明1.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。（）2.去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去。（）3.“班长他牺——”小马话还没说完就大哭了起来。（）4.那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（）七、句子天地。1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________2.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（根据课文内容解释诗句意思）__________________________________________________________________________________________________________________________3.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________八、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第一首快诗”。（）2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。（）3.《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。（）4.《军神》一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。（）5.《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。（）九、根据课文内容填空。1.《清贫》一文选自《______________》，作者是__________。课文表现了方志敏__________、__________的革命精神。2.《青山处处埋忠骨》讲述了毛泽东获悉长子__________在__________中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体____________________的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的__________和伟人的__________。3.《军神》讲述了__________在____________________的条件下，强忍疼痛，接受__________的故事，体现了革命军人的顽强意志。4.____________________，孤城遥望玉门关。____________________，____________________。5.《闻官军收河南河北》是______代诗人________的诗。这是他“生平第一首快诗”。这首诗抒发了诗人__________________________________的心情。6.三万里河东入海，____________________。遗民泪尽胡尘里，____________________。7.将下列诗句补充完整，并完成练习。凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。____________________，____________________。（1）这首诗的作者是____代诗人__________。（2）这首诗既描绘了一幅____________________的画卷，又表现了戍边将士____________________的思想感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，____________________。____________________，唯见长江天际流。（3）这首诗的作者是____代诗人__________，他被称为“__________”。（4）这首诗描述的是诗人__________在__________送别好友_________去__________，表达了诗人对好友的__________之情。第四单元测试卷参考答案一、B四、1.B2.C3.A五、B六、1.D2.C3.B4.A七、1.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。2.革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨？3.她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。八、1.√2.√3.√4.×5.√九、1.可爱的中国方志敏舍己为公甘于清贫2.毛岸英抗美援朝战争是否安葬朝鲜情感胸怀3.刘伯承拒绝使用麻醉剂眼部手术4.青海长云暗雪山黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还5.唐杜甫听到官军收复失地的消息后欣喜若狂6.五千仞岳上摩天南望王师又一年7.（1）唐王之涣（2）西北边疆壮美风光思念家乡（3）唐李白诗仙（4）李白黄鹤楼孟浩然广陵依依惜别 第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:

一、看拼音,写词语。(8分)shuāijiāo() hóulóng() qīzhà()zhízi() nánkān() bāofu()bānshǒu() shénshèng()二、给加点字注音。(12分)圈:项圈()圈养()挑:挑灯()挑选()别:别人()别扭()屏:屏气()屏障()三、按要求选填四字词语。(6分)目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语:

描写人物动作的词语:

描写人物神态的词语:

描写人物心理的词语:

四、选词填空。(6分)居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看到。2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。五、根据课文内容填空。(11分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。小嘎子的性格特点是、。

2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。我们还学过他的文章《》《》等。

3.《刷子李》选自的《》。文章赞扬了刷子李。

六、课内阅读。(16分)两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。1.联系上下文,理解词语。(4分)(1)再不回头:

(2)一声不倒一声:

2.用“”画出描写严监生临死前动作和神态的句子。(3分)

3.根据严监生临死前的动作和神态,说说他会想些什么。(3分)

4.严监生是我国古典小说《》中的一个人物,小说的作者是。这个片段中他通过、等描写方法,刻画了一个的形象。(6分)

七、课外阅读。(11分)缴电话费的老人到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。请问您的电话号码营业员问老妇人老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。

可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。1.下面加点字的注音完全正确的一项是()。(1分)A.缴费(jiǎo)步履(lǔ)B.歉意(qiàn) 喳喳(zā)C.犹豫(yóu) 磕绊(kē)D.年逾(yù) 骚动(sāo)2.补全第2自然段空缺的标点。(3分)3.第1自然段中画线句子是对人物的描写。第2自然段中画线句子是对人物的描写。第3自然段中画线句子是对人物的描写。(3分)

4.第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“”形成对比。(填文中词)(1分)

5.在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“”画出来。(1分)

6.短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30分)以“我的人”为题,写一篇作文,运用本单元中描写人物的方法,写出他(她)某方面的特点。字迹清楚,400字以上。

第五单元提升练习答案一、摔跤喉咙欺诈侄子难堪包袱扳手神圣二、quānjuàntiǎotiāobiébièbǐngpíng三、外貌:闭月羞花、眉清目秀、文质彬彬动作:抓耳挠腮、挤眉弄眼、东张西望神态:目不转睛、眉开眼笑、目瞪口呆心理:心急如焚、心花怒放、心猿意马四、1.居然2.竟然3.果然五、1.小兵张嘎徐光耀争强好胜富有心计2.骆驼祥子老舍母鸡猫3.冯骥才俗世奇人刷墙的技艺高超六、1.(1)再不好转(2)一声连着一声2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。3.这些人怎么就不明白我的意思呢?那两茎灯草都燃着,多浪费油啊!这么浪费,我怎么能放心地走呢?4.讽刺儒林外史吴敬梓动作神态吝啬、守财奴七、1.C2.“。”。3.外貌语言神态4.脱口而出5.后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。6.一位老人熟记儿女们的电话号码,却忘记了自家的电话号码。反映了父母对子女的爱是那么的无私和忘我。八、提示:画横线部分可以填“熟悉的、喜欢的、敬佩的”等词语。一定要抓住人物特点来写,语句通顺,不写错别字。第六单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.轻蔑（miè）龇牙（zī）目瞪口呆（dènɡ）B.输赢（yínɡ）咧嘴（niě）吾矛（wú）C.锣鼓（luó）名誉（yù）弗能应（fú）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。máodùnfànɡsìɡōuzimóquáncāzhǎnɡ（）（）（）（）chuáncānɡhǎiōumiáozhǔnniǔdònɡ（）（）（）（）2.根据语境写字词。（1）因为有人给他chūmóuhuàcè（），所以他轻松yínɡ（）得了比赛。（2）这只猴子抢了小男孩的màozi（）后，便向wéiɡān（）爬去，一边爬，一边sī（）扯着抢来的东西，还不停地xiàhu（）、dòunonɡ（）追上来的小男孩。（3）一sōu（）游轮正在海面上hánɡxínɡ（）。三、选字组词。［桅诡］（）杆（）计行踪（）秘［荐茬］引（）麦（）毛遂自（）［赢羸］输（）（）弱互利共（）四、下列加点字的意思不相同一组是（）A.①弗能应②应答B.①守株待兔②守卫C.①吾盾之坚②坚固D.①问其故②故乡五、将下列词语补充完整，再选词填空。（）头（）气胸有（）（）目（）口（）转（）为（）风（）浪（）（）（）大笑（）惊（）战龇（）咧（）1.这次考试没考好，你不要（），只要平时肯努力，下次一定可以考好。2.田忌在孙膑的帮助下，（）了。3.我们出海时，海面（）。4.钢丝上的特技表演看得人（）。六、在下面的方框中填入标点，正确的一项是（）船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二A.：“！，、、”B.：“！！，。”C.：“！！！！”D.：“，！！！”七、句子天地。1.孙膑把马调换了一下出场顺序。（改为“被”字句）_____________________________________________________________2.船长朝儿子喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（改为转述句）_____________________________________________________________3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（解释句子意思）_____________________________________________________________4.孩子（）一失足，直摔到甲板上（）没有命了。（用关联词填空）5.齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王每个等级的马都比田忌的马快不了多少。田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。（用关联词合并三个句子）__________________________________________________________________________________________________________________________八、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《田忌赛马》中，田忌第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马。（）2.在《自相矛盾》中，“莫”和“弗”的意思都是“不要”。（）3.“齐威王轻蔑地说：‘那就来吧！’”“轻蔑”一词把齐威王骄傲自满、自负轻敌的神态写得活灵活现。（）4.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话里的破折号表示转折。（）九、根据课文内容填空。1.《自相矛盾》选自《______________》，作者是______时期的______家________。这则寓言告诉了我们______________________________________________________。2.《跳水》的作者是______国作家____________，这篇课文记叙了在____________上发生的故事。在万分危急的时刻，船长____________，用枪命令儿子跳水，使孩子____________。船长表现出的______、______、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。3.《田忌赛马》通过叙述______时期的军事家______帮助齐国大将______赛马____________的故事，说明了遇事只有仔细观察，____________，抓住____________，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。4.莫道君行早，____________。5.近水________，近山________。6.____________，胜读十年书。7.路遥知马力，____________。8.______须用意，______值千金。第六单元测试卷参考答案一、B四、D五、垂丧成竹瞪呆败胜平静哈哈心胆牙嘴1.垂头丧气2.转败为胜3.风平浪静4.心惊胆战六、C七、1.马被孙膑调换了一下出场顺序。2.船长朝儿子喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！3.所以说，不能被刺破的盾和什么都能刺穿的矛，是不可能同时存在的。4.只要就5.虽然齐威王每个等级的马都比田忌的强，但是比田忌的马快不了多少所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。八、1.×2.√3.√4.√九、1.韩非子·难一战国哲学韩非子说话做事要实事求是，不要言过其实的道理2.俄列夫·托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安沉着果断机智3.战国孙膑田忌转败为胜认真思考主要矛盾4.更有早行人5.知鱼性识鸟音6.听君一席话7.日久见人心8.读书一字 第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:

一、用“”画出下列加点字的正确读音。(4分)

毛毡(zhānzān) 牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo) 呼噜(lǔlū)译名(yìzé) 精湛(zhànshèn)泛滥(lǎnlàn) 遐想(jiǎxiá)三、看拼音,写词语。(8分)dǎogào() diànzi() zònghéng()bǎomǔ() yítài() bǎndèng()língdɑng() yāohe()三、选字填空。(6分)绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()四、选词填空。(4分)庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。辽阔广阔3.我们在老师的带领下畅游在()的知识海洋中,是多么幸福啊!4.汽车刚停稳,我们就飞奔向()的草原。五、按要求完成句子练习。(12分)1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)

______________________________________________________________2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)

___________________________________________________________________________________________________________________________3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)

___________________________________________________________________________________________________________________________4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。这句话运用了和的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物:______________________________________________________________________________________________六、精彩回放。(8分)1.《牧场之国》一文描写了景色,让我们感受到荷兰牧场的,体会到的美好意境,表达了作者之情。

2.《乡村四月》一诗的作者是代诗人,诗句中最能体现农人繁忙的诗句是,。

七、课内阅读。(13分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)2.由画“”的句子你能想到下面哪个成语?()(2分)

A.目不暇接。B.眼花缭乱。3.选文围绕“”一句来进行叙述,采用了的结构方式。(3分)

4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()(多选)(3分)A.行船的速度极快。B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。C.能做急转弯。D.来往船只很多。5.选文侧重的是描写。(3分)

A.静态B.动态C.动静结合八、课外阅读。(15分)密西西比河风光(节选)西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。1.根据意思填写文中出现的词语。(3分)(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。 ()(2)闪耀地发着光。()2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(3分)西岸:_________________________________________________东岸:_________________________________________________3.用“”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是描写。(A.动态B.静态)(3分)

4.短文中画“”的句子在结构上的作用是()。(3分)

A.承上启下B.引出下文C.总结上文5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________九、习作。(30分)蜿蜒的万里长城,辉煌的北京故宫,壮观的秦兵马俑……祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取一处你最感兴趣的,简单介绍一下吧!题目自拟,400字左右。第七单元提升练习答案一、画出:zhāndújuélūyìzhànlànxiá二、祷告垫子纵横保姆仪态板凳铃铛吆喝三、绵棉俊骏梢艄四、1.庄严2.庄重3.广阔4.辽阔五、1.小草偷偷地从土里露出头儿来。2.黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。3.长毛山羊欣赏着王国。4.列数字作比较示例:地球是一个半径只有6300多千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。六、1.荷兰独特的田园宁静、祥和、勃勃生机人与动物、环境和谐统一对荷兰由衷地赞美2.宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田七、1.不管总总而且还2.A3.船夫的驾驶技术特别好总—分4.ABC5.B八、1.(1)一望无际(2)熠熠发光2.草原广阔、万籁无声植物繁茂、热闹喧嚣3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。A4.B5.看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。九、提示:本次习作要求写一处历史文化遗产,同学们可以选取自己感兴趣或者熟悉的历史文化遗产来写,注意把它介绍清楚。第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋（fù）琴弦（xián）患难（huàn）诣其父（yì）B.胚胎（pēi）痴迷（chī）窈窕（yáo）揿电铃（qìn）C.灾祸（huò）困窘（jiǒnɡ）家禽（qín）拧螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zàoyìjiāqínnǐnɡluósībóruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。五根手指各有各的作用，大mǔzhǐ（）虽不能给人sāoyǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huìwù（），还会遭遇yàshānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔkòu（）；中指的xiànɡmào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎoxiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fùyōnɡ（）。3.写同音字。［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B.孔君平/诣/其父，父/不在。C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C.我认真改正并发现作业中的错别字。D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。五、写出下列句子所运用的修辞手法。（填序号）A.设问B.排比C.夸张D.比喻1.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。（）2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。（）3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。（）4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（）六、句子天地。1.老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。”（改为转述句）_____________________________________________________________2.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（改为双重否定句）_____________________________________________________________3.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（解释句子意思）_____________________________________________________________4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________七、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。（）2.“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。（）3.费奥多罗夫是个幼稚狂妄、自高自大、胡思乱想的孩子。（）4.杨氏之子最后辱骂孔君平，孔君平被气走了。（）5.大拇指是五个手指中最肯吃苦的。（）八、课文回顾。1.《杨氏之子》选自《_____________________》。杨氏之子的____________________________值得我们学习。2.《童年的发现》这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现_______________的过程，并因此被老师误解，赶出了教室；站在教室外，他明白了_________________________________________________________________________。反映了少年儿童____________的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的________之情。3.《手指》这篇课文详细地描述了五根手指的不同______和______，从而阐明了“______________”这一道理。4.颜真卿是______代著名的__________家，创“__________”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有__________、__________的特点，《__________》是其代表作之一。5.__________喻于义，小人__________。——《论语》6.__________，必自毙。——《左传》7.________________，小人长戚戚。——《论语》8.恻隐之心，__________。——《孟子》9.人有耻，则能__________。——《朱子语类》第八单元测试卷参考答案一、B三、C四、A五、1.B2.D3.A4.C六、1.老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体。2.世界上重大的发明与发现，有时还不得不面临着受到驱逐和迫害的风险。3.孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。4.舞蹈演员的手指常作兰花状。七、1.√2.×3.×4.×5.√八、1.世说新语·言语思维敏捷、机智幽默2.胚胎发育规律世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险求知若渴留恋3.姿态性格团结就是力量4.唐书法颜体恢宏雄壮大气磅礴勤礼碑 2020学年下学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、用“”画出加点字的正确读音。(6分)

昼夜(zòuzhòu)眺望(tiàotiǎo)踌躇(chóuchú) 桅杆(wéiwēi)玷污(diànzhān) 土匪(fěifēi)二、读句子,看拼音,写词语。(6分)1.我们祖国的领土是shénshèng()不可qīnfàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng()。2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉húdié(),在草地上逮màzhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分)外甥打灯笼——

四月的冰河——

咸菜烧豆腐——

四、按要求完成句子练习。(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思)______________________________________________________________________________________________________________________2.把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。

A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

六、综合实践。(5分)近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(17分)商人夹(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiānxiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散(sǎnsàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分)2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分)人物活动沿河做生意老人3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由__________到的过程。(3分)

4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3分)_____________________________________________________________

5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3分)_____________________________________________________________

八、课外阅读。(16分)三亚落日(节选)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。哦,这就是三亚的落日!1.用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表