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文档简介

PAGE1PAGE2上海理工大学MPA硕士研究生中期检查表学号学生姓名班级导师姓名专业名称开题报告时间目前论文字数开题报告题目论文进展情况和阶段成果（由研究生本人填写）：1、文献检索收集资料，了解国内外高职高专护理专业人才基于岗位胜任力培养模式的研究现状和发展趋势。（已完成）2、进行理论研究，明确应用型高职高专护理专业人才岗位胜任力模型的特征和构成要素，构建相关评价指标，探讨相应培养模式构建的指标体系和过程。（已完成）3、设计“基于岗位胜任力的应用型高职高专护生能力需求”调查问卷初稿，在专家咨询和预调查的基础上修改完善调查问卷。（已完成）4、到我校对口的教学医院及毕业实习医院等不同等级的综合性医院，对护士、护理管理者和实习生进行问卷调查，了解目前临床上对从事临床护理工作的护士应具备的知识和技能等的要求，并参考国内外相关文献资料，确定高职高专护理学专业实践教学的目标和具体内容，并按照护理工作的特征及相关性，开发并强化综合性实践教学项目。（已完成）5、对临床护理岗位胜任力进行分解，通过文献回顾、理论分析、走访调查、座谈讨论等方法，了解传统培养模式下护理高职高专毕业生的工作能力，以及和临床护理岗位需求的差距，并对比分析传统高职高专护理专业人才培养方案存在的不足。（已完成）6、用功能分析法，研究构建临床护理岗位胜任力的指标体系，探索相应能力的培养途径，并制定相应的质量评价体系。最后研究形成一个适合社会需求和高职高专学校实际情况的基于岗位胜任力的应用型高职高专护理专业人才课程体系及培养模式。（正在进行中）7、在调研过程中撰写、修改论文，并根据研究进展和专家论证反馈结果不断修订论文。（正在进行中）研究生签字：年月日论文工作存在的主要问题及解决措施、预计完成时间（由研究生本人填写）：论文工作中存在的主要问题：1、如何对临床护理岗位胜任力进行合理的分解及界定。解决措施：通过功能分析法，从临床护理岗位对应用型高职高专护理专业人才能力的需求和护理职业目标等，确立临床护理岗位胜任力的范围、内容和程度，探究临床护理工作岗位对高职高专护理毕业生应具备的知识、能力和价值观的需求。预计完成时间：2014年12月2、如何科学有效的构建临床护理岗位胜任力的构成要素及其评价体系，并制定适合社会需求和高职高专学校实际情况的基于岗位胜任力的应用型高职高专护理专业人才课程体系。解决措施：从理论和实证两个层面，根据功能分析法逐层分析临床护理岗位胜任力的构成要素，并制定临床护理岗位胜任力要素的操作标准、适用范围和评价体系。通过对问卷调查的结果进行整理分析，初步制定高职高专护理专业人才基于岗位胜任力的课程体系，并进行专家咨询，根据咨询结果修改完善培养方案，最终制定出适合社会需求和高职高专学校实际情况的基于岗位胜任力的护理专业人才培养模式方案。预计完成时间：2015年5月。研究生签字：年月日导师意见（论文进展情况，是否同意参加内部盲审等）：导师（签字）：年月日中心意见（是否能进入下一环节，学员情况说明等）：上海理工大学管理学院MPA教育中心

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