高中政治人教版选修6学案专题一第三框中国梦与公民道德建设Word版含答案_第1页
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第三框中国梦与公民道德建设知识目标知识重点eq\a\vs4\al(1.)中国梦的基本内涵eq\a\vs4\al(2.)实现中国梦必须加强公民道德建设eq\a\vs4\al(3.)公民道德建设的核心原则eq\a\vs4\al(1.)加强公民道德建设eq\a\vs4\al(2.)为人民服务是公民道德建设的核心eq\a\vs4\al(3.)集体主义是公民道德建设的原则一、中国梦我的梦eq\a\vs4\al(1.)中国梦的基本内涵中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,具体来说,就是要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。eq\a\vs4\al(2.)个人的梦想与中国梦的关系我们要在实现中国梦的奋斗中,实现我们自己的梦,也要通过实现自己的梦,来促进中国梦的实现。[思考探究]1.习近平总书记说“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,各界群众要把个人梦融入民族梦”,以“我的梦托起中国梦”。你是如何理解习总书记这段话的?[提示]个人梦与中国梦的关系。二、实现中国梦需要公民道德建设1.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠全国人民,万众一心、同心同德才能实现。在建设中国特色社会主义事业中,公民道德建设非常重要。2.加强社会主义公民道德建设,全面提高公民道德素质,是保持正常生产和生活秩序的需要,更是社会发展和人民幸福的保障。3.进行社会主义公民道德建设,全面提高公民道德素质是一项长期的和巨大的工程,需要全国人民协力共举。青少年正在成长时期,是民族的希望和未来。加强青少年思想道德建设,是一项关系着国家前途和命运的战略工程。三、坚守公民道德建设的核心和原则1.为人民服务是公民道德建设的核心。为人民服务是社会主义道德的本质特征。社会主义道德是建立在社会主义经济基础之上,体现和维护最广大人民根本利益的。为人民服务是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志。2.集体主义是社会主义公民道德建设的原则。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益紧密联系,它们在根本上是一致的。社会主义社会的政治、经济关系,决定了社会主义公民道德建设必须以集体主义为原则。[思考探究]2.典型的黄土高原地貌使吕梁兼容草原文明和农耕文明,形成了吕梁儿女独具特色的雍容大度的气质,造就了一代又一代胸怀坦荡的吕梁人。以大局为重,顾全大局成为吕梁儿女的行为准则,也成为吕梁精神的要求,它体现出吕梁儿女“甘于奉献、无私无畏、勇于牺牲、超越自我”的精神境界。“吕梁精神”是怎样体现我国公民道德建设的核心和原则的?[提示](1)为人民服务是公民道德建设的核心。吕梁儿女“甘于奉献、无私无畏、勇于牺牲、超越自我”,体现了这一点。(2)集体主义是社会主义公民道德建设的原则。吕梁儿女以大局为重,顾全大局的行为准则,体现了这一点。eq\a\vs4\al(1.)教材P13探究问题eq\a\vs4\al(提示)(1)可以自己写自己的远大理想。(2)我们要在实现中国梦的奋斗中实现我们自己的梦,也要通过实现自己的梦,来促进中国梦的实现。eq\a\vs4\al(2.)教材P14探究问题eq\a\vs4\al(提示)(1)同意观点二,观点一是错误的。(2)“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”习主席的重要讲话,阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦勾勒出了美好图景。中国梦归根结底是人民的梦。必须加强社会主义公民道德建设,全面提高公民道德素质,紧紧依靠全国人民,万众一心、同心同德,才能实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴。在建设中国特色社会主义事业中,没有强大的道德的凝聚力,国家和社会就会成为一盘散沙,人民群众的积极性和创造力就不能充分发挥出来。所以观点一错误,观点二正确。eq\a\vs4\al(3.)教材P15探究问题eq\a\vs4\al(提示)(1)习近平主席曾说:“中国梦就是实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”的本质内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。而自五四运动以来,我国青年在五四精神的引领下,一直孜孜不倦地追寻着强国梦、复兴梦,也就是现在所说的中国梦。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。青年梦是中国梦的一个组成部分,也是中国梦的主要推动力和铺路石,只有我国青年有理想有担当,奋发向上积极进取,中国梦才能更加稳定地阔步向前。(2)中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。青少年正在成长时期,是民族的希望和未来。必须加强青少年思想道德建设,是一项关系着国家前途和命运的战略工程。我国正处于社会转型期,青少年成长的社会环境比较复杂,思想观念和价值取向多元多样,见利忘义、诚信缺失等道德失范现象时有发生,坚持不懈地开展道德教育和实践活动,让青少年从小树立正确的价值观念,自觉地把个人成长进步与中国梦的实现联系在一起,做有道德的人。eq\a\vs4\al(4.)教材P16探究问题eq\a\vs4\al(提示)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的性质决定了它代表最广大人民的根本利益,没有自身的特殊利益。全心全意为人民服务是党的宗旨,党的一切工作都是为了造福人民。eq\a\vs4\al(5.)教材P17探究问题eq\a\vs4\al(提示)极端个人主义表现:(1)个人本位、以自我为中心、利己主义,为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益。(2)用权不公以权谋私;感情高于原则,关系代替政策,不给好处不办事,给了好处乱办事。(3)极端个人主义反映在利益关系上,突出表现为过分计较个人得失,有利的事就干,无利的事不干;得到表扬沾沾自喜,听到批评乱喊乱叫,甚至争功诿过,追名逐利。实现中国梦需要加强公民思想道德建设1.中国梦是人民的梦,必须依靠全国人民万众一心、同心同德才能实现。在中国梦的丰富内涵中,“人”无疑是关键要素。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”历史证明,个人的前途与国家命运息息相关,而每一个人的奋斗努力,都是中国梦的组成部分。在实现民族复兴的关键阶段,最大程度动员全体人民同心共筑中国梦,就能激发每个中国人的进取心和创造力,就能在逐梦之路上始终有众志成城的民意支撑,始终有破浪前行的不竭动力。2.实现伟大的“中国梦”必须提高全体社会成员思想道德素质。“空谈误国,实干兴邦”。要想尽快实现伟大的“中国梦”,所有的社会成员就必须心往一处想,劲往一处使,从我做起,从一点一滴做起,为社会发展作出自己最大的贡献。需要所有社会成员思想道德素质得到进一步全面提高,文明程度需要得到进一步提升。实现伟大“中国梦”,要以社会主义核心价值体系建设为主线,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面的建设,为实现伟大“中国梦”积聚正能量。阅读习近平总书记给北京大学学生的回信(摘录),回答问题。“你们在信中写到,中国梦让你们感受到了一份同心奋进的深沉力量,让你们更加懂得了当代青年所肩负的历史责任。说得很好。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。”(1)为什么说:“中国梦是国家的梦,是包括广大青年在内的每个中国人的梦”?(2)作为青年人,如何为实现中国梦奉献智慧和力量?[审设问]本题有两问,第(1)问是中国梦和青年的关系,第(2)问是开放性试题,设问指向如何为实现中国梦贡献智慧和力量。[审材料]材料是习近平总书记给北大学生的回信,主要有两层意思,中国梦是国家的梦、人民的梦包括青年学生的梦。习近平总书记对青年人的期望,体现了当代青年所肩负的历史责任,要为实现中国梦奉献智慧和力量。[定思路]第(1)问可以从中国梦和个人梦、青年梦的关系回答,第(2)问可从青年理想应和中国梦、中华民族的伟大复兴联系在一起,青年人努力学习科学文化知识提高思想素质,脚踏实地的为实现中国梦贡献力量等几个方面回答。[答案](1)①国家好,民族好,每个人才会好,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。我们要在实现中国梦的奋斗中,实现我们自己的梦,也要通过实现自己的梦,促进中国梦的实现。②中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠全国人民万众一心、同心同德才能实现。③实现中华民族伟大复兴需要一代又一代中国人共同为之努力。青年人是民族的希望和祖国的未来,中华民族的伟大复兴将在广大青年的接力奋斗中实现。(2)①青年人应该树立远大理想,把自己的理想和梦想与实现中国梦、中华民族的伟大复兴联系在一起。②实现中国梦需要所有社会成员思想道德素质得到进一步全面提高,文明程度需要得到进一步提升,青少年应提高思想道德素质,树立正确的价值观,自觉地把个人进步与中国梦的实现联系在一起。③青年人应该努力学习科学文化知识,提高自己的文化素质,为实现中国梦贡献自己的聪明才智。④空谈误国,实干兴邦。每一位中国青年应从我做起,从一点一滴做起,为中国特色社会主义现代化建设作出自己最大的贡献。eq\a\vs4\al(1.)阅读材料回答问题。2007年以来,中央宣传部、中央文明办、中央军委政治工作部、全国总工会、共青团中央、全国妇联举办五届全国道德模范评选表彰活动,大力弘扬社会主义核心价值观,大力倡导学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范,有力促进了公民道德素质和社会文明程度提高。习近平指出,隆重表彰全国道德模范,对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果,彰显中华民族昂扬向上的精神风貌,凝聚全国各族人民团结奋进的力量,具有重要意义。他强调,道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦为什么需要切实加强道德建设?答案:(1)国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦勾勒出了美好图景。中国梦归根结底是人民的梦。必须加强社会主义公民道德建设,全面提高公民道德素质,紧紧依靠全国人民,万众一心、同心同德,才能实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴。(2)中国梦基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,这不仅仅指物质财富的富有、中华民族的复兴,人民的幸福生活还应该包括全体公民思想道德素质和科学文化素质的提高。公民道德建设的核心——为人民服务为人民服务的问题,是一个根本问题。它是世界观、人生观、价值观的根本问题,也是思想道德建设的根本问题。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们的社会是人民当家作主的社会,我们的国家政权是人民的政权,这就决定了我国公民道德建设必须也只能以为人民服务为核心。从道德建设的内在规律来看,我国公民道德建设必须也只能以为人民服务为核心。作为公民道德建设的核心,为人民服务统领着“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,贯穿于公民道德建设的全过程。作为公民道德建设的核心,为人民服务决定了以最广大人民的根本利益为道德评判的标准。是善还是恶,是高尚还是低俗,是伟大还是渺小,评判的标准只有一条,就是看是不是符合最广大人民的根本利益。从人民的利益出发,社会主义道德要求人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。作为公民道德建设的核心,为人民服务规定了社会主义道德建设的方向,反映了社会主义制度下团结互助、平等友爱、共同前进的社会主义人际关系的实质,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。不能认为为人民服务有共同的要求,有共同的表现,不能有不同的表现。为人民服务有共同的要求,又有不同的表现,它不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求。每个公民不论职业如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到为人民服务。公民道德建设的核心与雷锋精神的本质都是为人民服务。当前,我国进入了全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,人们的思想价值观多元多样多变的态势日益凸显。时代呼唤雷锋精神,人民崇尚雷锋人格。市场经济讲求经济效益与当前时代呼唤雷锋精神是否矛盾?为什么?[审设问]本题要求从公民道德与伦理常识角度分析市场经济讲求经济效益与当前时代呼唤雷锋精神具有一致性的原因。[审材料]材料有两层有效信息,一是指出公民道德建设的核心与雷锋精神的本质都是为人民服务,二是说明当今时代呼唤雷锋精神,人民崇尚雷锋人格。[定思路]雷锋精神的本质是为人民服务,“当前时代呼唤雷锋精神”实际是说发展社会主义市场经济需要发扬为人民服务精神。解答本题需要从社会主义市场经济和为人民服务精神两个方面,说明当前时代呼唤雷锋精神的必要性和重要性。[答案](1)为人民服务是社会主义道德的本质特征,也是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志。发展社会主义市场经济要求发扬以为人民服务为本质的雷锋精神。(2)为人民服务是公民道德建设的核心。只有以为人民服务为核心进行公民道德建设,才能正确处理好各种复杂的利益关系,引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,才能更好地促进社会主义市场经济的发展。eq\a\vs4\al(2.)孟祥民是淄博市优秀共产党员、劳动模范,市环保局淄川分局监察大队监察一科原科长。孟祥民是新时期环保工作者的优秀代表,他时刻牢记党的宗旨,忠实履行环保为民的神圣使命,十五年如一日奋战在基层环保一线,在平凡岗位上做出了突出成绩。有人问老孟:“每次遇到危险,你都是冲在前面,就不害怕吗?”老孟说:“我们是代表国家和群众的利益执法,危急关头哪还顾得上考虑别的。没有一点敢冲敢拼的精神,是干不好环保的。”有人说,孟祥民办事太死性,不近人情。老孟淡然以对:“无欲则刚,只有清清白白做人,才能挺直腰杆做事。”孟祥民的事迹是如何体现我国公民道德建设的核心和原则的?解析:本题考查我国公民道德建设的核心和原则,考查学生获取和解读信息的能力。解答本题首先要明确我国公民道德建设的核心和原则是什么,然后据此审读材料对接相关有效信息,再观点统率材料具体分析说明即可。答案:(1)为人民服务是社会主义道德的本质特征,是公民道德建设的核心。孟祥民时刻牢记党的宗旨,忠实履行环保为民的神圣使命,做到了全心全意为人民服务。(2)集体主义是社会主义公民道德建设的原则。危急关头,孟祥民始终以人民利益为重,不怕危险,秉公办事,无私奉献,坚持集体主义原则。公民道德建设的原则——集体主义eq\a\vs4\al(1.)集体主义是人类社会本质的必然选择。确立社会主义道德原则是集体主义,这是社会主义本质的必然要求。以社会为本位的集体主义,这是社会主义社会确立的价值目标。社会规定着人的本质,因此,个人与社会不是同质的,社会较之个人更根本。正因为是以社会为本位,人类社会才得以延续和发展。以社会为本位的集体主义原则,是社会本质的必然选择和要求。eq\a\vs4\al(2.)集体主义是由社会经济关系所表现出来的利益决定的。社会主义经济关系的基础是劳动人民共同占有生产资料,它反映的最基本的利益关系是劳动人民的共同利益。维护、巩固和发展社会主义公有制,维护劳动人民的共同利益,则是社会主义道德赖以存在和发展的基础。而反映这个基础的道德观念,必然是社会主义的集体主义。eq\a\vs4\al(3.)集体主义是调节个人与社会利益的基本原则。在社会主义条件下,明确了社会主义道德原则是集体主义,便能正确地处理好人与人之间的各种利益关系,正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间的关系。“集体主义就是扩大了的个人主义”此观点极端错误,二者水火不相容。集体主义与个人主义的区别在于:集体主义个人主义含义不同一切从人民利益出发一切从个人利益出发经济基础不同社会主义生产资料公有制资本主义生产资料私有制阶级本质不同无产阶级科学价值观的核心资产阶级价值观的核心基本内容不同个人利益与集体利益相结合,集体利益高于个人利益个人利益高于集体利益,一切为了个人社会作用不同革命和建设成功的保证消极作用是主要的影响后果不同使人情操高尚,精神振作使人颓废、精神空虚、卑下庸俗参加第二届夏季青年奥林匹克运动会的中国体育代表团由179人组成,其中运动员123人,年龄在15岁至18岁之间,他们分别来自汉、满、回、瑶、土家和维吾尔等6个民族。成立大会上,国家体育总局副局长、中国奥委会副主席肖天任代表团团长。他表示要确保在反兴奋剂、赛风赛纪以及文明礼仪方面不出任何问题,取得精神文明、运动成绩和文化交流的“三丰收”。全体运动员表示,广交朋友、传递友谊,勇于拼搏,力争好成绩。为国争光,个人服从组织服从集体,坚持国家利益至上。分析材料,说明公民应如何正确处理个人利益与国家利益的关系。[审设问]本题要求结合材料说明公民应如何正确处理个人利益与国家利益的关系。[审材料]材料主要说明国家青奥会运动员以集体主义为原则。[定思路]青奥会运动员参加运动会要以集体主义原则正确处理个人利益和国家利益的关系。答题时,必须首先明确其关系是怎样的;其次要回答如何正确处理这种关系。[答案](1)在我国社会主义制度下,国家利益、集体利益和公民个人利益在根本上是一致的。公民在行使权利和履行义务时,必须把国家利益和个人利益结合起来。(2)公民个人利益和国家利益有差别,在某些具体问题上,有时还会有矛盾冲突,公民个人利益应服从国家利益。(3)国家保护公民合法的个人利益,有利于维护国家本身的根本利益。但公民个人利益的实现,并不意味着国家利益也得到了实现。公民在实现个人利益的同时,必须合乎法律要求,必须自觉履行义务,维护和服从国家利益,才能有利于国家利益的实现。eq\a\vs4\al(3.)在一次以集体主义为核心的讨论课上,有的同学认为:在我国,公民的个人利益和国家利益在根本上是一致的,因此,公民实现了个人利益也就意味着国家利益得到了实现。请你对上述观点进行评价。解析:本题考查集体主义原则的基本内容,考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。本题实际是一道辨析式简答题,解答本题首先要粗读辩题明确其中辩点及涉及的知识范围,然后依据教材个人利益与国家利益的一致性说明辩题的合理性,再依据教材个人利益与国家利益的区别指出辩题的缺陷。答案:(1)我国是社会主义国家,公民个人利益的实现和国家利益的实现在根本上是一致的。公民在行使权利和履行义务时,必须把国家利益和个人利益结合起来。(2)但是,公民个人利益和国家利益毕竟还是有所差别的两种利益,在某些具体问题上,二者之间还会产生一定的矛盾。(3)公民实现了个人利益,并不意味着国家利益也得到了实现。公民只有在实现个人利益的同时,自觉履行义务,维护和服从国家利益,才能有利于国家利益的实现。以点滴奉献汇聚成浩荡的爱心潮流材料一“雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求”,16年里捐出12万元,相当于全部收入的1/3;20年间献血6万毫升,相当于全身血液的10多倍;15年里每天提前2小时上班,相当于多干了5年的工作量……30多年来,郭明义同志时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,以点滴奉献汇聚成浩荡的爱心潮流。材料二郭明义同志的先进事迹和崇高精神,既体现着与雷锋精神一脉相承的精神追求,又具有改革开放的时代气质,赋予了雷锋精神新的内涵。从雷锋到郭明义,展示了中华民族的优秀品质,诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵,生动回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理个人与他人、个人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题。►视角1:结合材料一,说明郭明义是如何做到为人民服务的。eq\a\vs4\al(提示)郭明义时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,做到了一切从人民利益出发,以人民利益为标准,为人民利益而奋斗。►视角2:结合材料二,分析公民道德建设的特点。eq\a\vs4\al(提示)(1)从雷锋到郭明义,展示了中华民族的优秀品质,说明中华传统美德生生不息、薪火相传,公民道德建设必须继承中华传统美德。(2)郭明义同志的先进事迹和崇高精神,具有改革开放的时代气质,赋予了雷锋精神新的内涵,说明先进道德随着时代的发展,不断融入新的时代精神,公民道德建设必须大力弘扬时代精神。►视角3:结合材料一、二,说明公民应如何认识和处理个人利益与集体利益的关系。eq\a\vs4\al(提示)(1)个人利益和集体利益在根本上是一致的,二者相辅相成。(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,个人应当以大局为重,个人利益应当服从集体利益。(3)坚持集体主义,维护集体利益,要保障个人正当利益,使个人的才能得到充分发挥,个人价值得以实现。一、选择题1.张丽莉被评为第四届全国道德模范。全国妇联作出决定,授予在危难时刻不顾生命安危挺身而出,救出两名学生的“最美女教师”张丽莉“全国三八红旗手”荣誉称号,号召全国广大妇女向张丽莉学习,自觉践行中华民族传统美德。全国妇联号召全国广大妇女自觉践行中华民族传统美德,是因为()①中华传统美德反映了历史进步的要求②中华传统美德始终是中华民族的强大精神支柱③社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的精髓④中华传统美德有助于新形势下加强社会主义思想道德建设A.①② B.③④C.①②④ D.①②③④解析:选C。①②正确指出了自觉践行中华民族传统美德的必要性和重要性;④正确。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,③错误。2.习近平主席提到中国共产党新领导层执政以来提出的“中国梦”理念。他表示,中国梦是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。对此,我们必须()①走中国道路,就是中国特色社会主义道路②弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神③凝聚中国力量,这就是中华民族各族人民大团结的力量④紧紧依靠人民来实现A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④解析:选C。①②③④都是对的,选C。eq\a\vs4\al(3.)《公民道德建设实施纲要》明确提出,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心。其原因是()①为人民服务是社会主义道德的本质特征②只有坚持为人民服务,才能正确处理好各种复杂的利益关系③为人民服务是社会主义公民道德建设的原则④人民服务有共同的要求,又有不同的表现A.①② B.②④C.①③ D.③④解析:选A。①②正确指出了坚持为人民服务的必要性和重要性,符合题意,故答案选A。集体主义是社会主义公民道德建设的原则,③错误。④是对为人民服务的解释,与题干不构成因果关系。eq\a\vs4\al(4.)近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”“毒胶囊”等事件,这些恶性的食品药品安全事件使人们更加清醒地认识到,发展社会主义市场经济,必须发挥集体主义的调节作用。究其原因在于()①社会主义国家人民当家作主②国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的③由社会主义社会的政治、经济关系决定④个人主义把他人、集体利益和社会当成实现个人目的的工具和手段A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:选A。④是个人主义的表现,不是社会主义道德建设要坚持集体主义原则的原因,排除④,选A项。eq\a\vs4\al(5.)有一则寓言,说天堂人和地狱人的生活方式无甚区别,全是用一只长柄勺子从大锅里舀粥喝,区别只在于天堂人用勺子相互喂着吃,所以人人都是饱的,而地狱人只顾自己吃,结果谁也吃不到。这一寓言告诉我们()①必须坚持集体主义,反对个人主义②集体利益和个人利益同等重要③个人的发展离不开集体和社会④维护集体利益也就是维护了全部个人利益A.①② B.②③C.③④ D.①③解析:选D。个人利益与集体利益是对立统一的,不能完全等同,所以②④错误;题中材料明确说明要正确处理个人与他人和社会的关系,故选①③。二、非选择题eq\

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