2024届湖北省武汉市部分市级示范高中物理高一第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2024届湖北省武汉市部分市级示范高中物理高一第一学期期中综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于质点和参考系，下列说法中正确的是（）A．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看成质点B．质点就是体积很小的点C．一江春水向东流是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说太阳东升西落，是以太阳为参考系描述地球的运动2、物理学中，两个标量相加遵从算术加法的法则，矢量相加的法则与标量不同。下列给出的物理量中，两个都是矢量的是（）A．瞬时速度和路程 B．加速度和时间C．力和质量 D．位移和速度3、如图所示，一倾角为θ的光滑斜面向左做匀加速直线运动，物块相对于斜面静止，则斜面的加速度为（）A．gtanθB．gtanθC．gsinθ4、小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也没推动，于是他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是（）A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力5、每年的端午节，丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是()A．研究队员的划桨动作，可将队员看做质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小6、下列物理量中，属于矢量的是（）A．加速度 B．质量 C．路程 D．时间7、关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长B．1分钟只能分成60个时刻C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移D．作息时间表上的的数字表示时刻8、伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法正确的是（）A．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论B．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C．甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D．丁图实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显9、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则A．t=1s时，两物体第一次相遇B．3s内物体A的平均速度比物体B的大C．A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D．A、B两物体是从同一地点出发10、如图所示,物体A静止在斜面B上.下列说法正确的是()A．斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B．物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C．斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D．物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的11、关于质点的描述，下列说法中正确的是()A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点12、如图所示，水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动（不打滑），两轮的半径R：r=2：1．当主动轮Q匀速转动时，在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上，此时Q轮转动的角速度为ω1，木块的向心加速度为a1；若改变转速，把小木块放在P轮边缘也恰能静止，此时Q轮转动的角速度为ω2，木块的向心加速度为a2，则（）A．ω1：ω2=:2 B．ω1：ω2=:1 C．a1:a2=1:2 D．a1:a2=1:1二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，某同学操作过程中有以下实验步骤：A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源；B．将打点计时器固定在长木板上，并连接好电路；C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着适当重的钩码，放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动；D．断开电源，取下纸带；E．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使附有定滑轮的一端伸出桌面；F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；G．换上新纸带，重复操作两次．（1）其中有错误的步骤是________；应改正为________．（2）将改正后的步骤按合理的顺序写在横线上：步骤顺序为________．14、某组同学在做《互成角度的两个力的合成》实验，（1）有关此实验，下列叙述哪些是正确的（_______）A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可（2）如图所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中_______实验比较符合实验事实？（力F’是用一只弹簧秤拉时的图示）（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是______A．尽可能使两分力的夹角大些B．尽可能使两分力相差的大些C．尽可能使两分力与纸面平行D．尽可能使橡皮条长些15、某兴趣小组在“验证力的平行四边形定则”的实验时使用了如图甲所示的装置。先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧，使弹簧由O点伸长至某个位置O′点，做好相关记录；再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置（两定滑轮的位置可适当调节），做好相关记录。多次改变两细线夹角以及所挂钩码个数，重复实验。请回答下列问题：(1)本实验采用的科学方法是_______（选填选项前的字母）A．

理想实验法

B．

控制变量法C．

等效替代法

D．

建立物理模型法(2)为了完成实验，必须记录的有_______（选填选项前的字母）A．

弹簧右端与滑轮之间的细线方向

B．

所挂钩码个数C．O点的位置

D．

O′点的位置(3)某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的已知力F1和F2（如图乙所示），请在图乙中做出F1、F2的合力F。_____三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态，AB绳与水平面间的夹角为53º，BC绳与水平面的夹角为37º．（g取10m/s2

sin37º=0.6，cos37º=0.8）求当所挂重物质量为10kg时，AB绳、BC绳分别所受拉力各为多大？17、（10分）如图所示，三根轻质绳子、与将一质量为的重物悬挂空中而处于静止状态，其中与天花板夹角为30°，与天花板夹角为60°.（g取）（1）画出结点O的受力分析图，标出对应的力及角度；（2）求绳子、对应的拉力大小、；（3）若保持O、B点位置不变，改变绳长度，将A点移动到D点，使得，求此时绳子对应的拉力大小.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点，故物体能否看做质点与物体的大小无直接的关系，即体积小的物体不一定能看做质点，如原子核很小，研究原子核内部结构时，原子核不能看成质点；而研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星的形状和大小可以忽略不计，卫星可以被看成质点，故A正确，B错误．一江春水向东流，是说水相对于地面向东运动，故参考系是地面，故C错误．我们常说太阳东升西落，是以地球为参考系描述太阳的运动．故D错误．故选A．【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2、D【解题分析】

A．瞬时速度是矢量，路程是标量，选项A错误；B．加速度是矢量，时间是标量，选项B错误；C．力是矢量，质量是标量，选项C错误；D．位移和速度都是矢量，选项D正确。故选D。3、A【解题分析】m与楔形物体相对静止，二者一起向右加速运动，即m的合外力方向水平向右，受力分析如图所示：根据几何关系得：F合=mgtanθ，根据牛顿第二定律可得：a=F合m=gtanθ，水平向左，故4、C【解题分析】解：开始小明是推不动衣橱的，说明小明的推力小于最大静摩擦力；站在人字形架时，重力产生两个效果，分别向左右两侧推墙壁和衣橱，如图；小明的重力可以分解成沿A，B俩个方向的力，由于底角较小，所以A，B方向的力会很大．A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力，而水平方向的力会远大于小明的重力，可能大于最大静摩擦力；故选C．【点评】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力，也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力．5、D【解题分析】

A．研究队员的划桨动作，需要关注研究对象本身的运动情况，所以不能将队员视为质点，故A错误；B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众相对龙舟的位置会发生改变，所以岸上站立的观众是运动的，故B错误；C．获得第一名的龙舟，只是平均速度最大，无法知道撞线速度是否最大，故C错误；D．龙舟的位移大小都相同，获得最后一名的龙舟，用时最长，所以平均速度一定最小，故D正确。故选D．6、A【解题分析】

A、加速度是矢量，其方向与合外力方向相同，故A正确；

B、质量、路程、时间都是只有大小，没有方向的标量，故BCD错误．7、CD【解题分析】

时刻表示点（对应物体位置），时间表示段（对应物体位移），故A错识，C正确；1分钟能分成60个时间段，秒还可以再分，故B错误；作息时间表上的的数字表示时刻，故D正确．故选CD．8、ABC【解题分析】试题分析：甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确；伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力，故BC正确，D错误．考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【名师点睛】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．9、AC【解题分析】

A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知，1-3s内A的位移mB的位移m由题知第3s末两个物体在途中相遇，所以t=1s时，两物体相遇，故A正确．B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知，两物体在3s内B的位移大于A的位移，则B的平均速度大于A的平均速度．故B错误．C.速度时间图象的斜率表示加速度，则A在减速过程的加速度大小m/s2B在减速过程的加速度大小m/s2即，故C正确；D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知，两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同．故D错误．10、CD【解题分析】

压力和支持力都是弹力，方向垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．思路分析：压力和支持力都是弹力，方向垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．绳子的拉力也为弹力，总是沿着绳子，并指向绳收缩的方向，而杆的弹力不一定沿着杆的方向．ABC.弹力方向与接触面垂直，指向受力物体，所以AB错误，C正确．D.弹力是由于施力物体发生形变产生的，所以物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的，D正确．试题点评：本题考查了弹力方向，弹力的方向总是垂直接触面，指向受力物体11、BC【解题分析】

质点是理想化模型，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时才可以看做质点，因此研究地球的自转时，不可以把地球看成质点，A错；研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点，B对；研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，距离远大于列车的长度，可以把列车看成质点，C对；研究车轮的转动时，不可以把车轮看成质点，D错；故选BC12、AD【解题分析】

在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上．则有最大静摩擦力提供向心力．即为当木块放在P轮也静止，则有解得：因为两轮边缘上点的线速度大小相等，解得：所以A.ω1：ω2=:2，与分析相符，故A符合题意；B.ω1：ω2=:1，与分析不符，故B不符合题意；C.a1:a2=1:2，与分析不符，故C不符合题意；D.a1:a2=1:1，与分析相符，故D符合题意．二．填空题(每小题6分，共18分)13、A；应先接通电源，再放开纸带；EBCFADG；【解题分析】（1）打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故A错误．（2）本着先安装器材，后进行实验的思路，如在该实验中，先固定长木板，安装打点计时器，准备完毕开始进行实验，注意要先打点后释放小车，做完一次实验要及时关闭电源，故正确的实验步骤是EBCFADG．14、AC甲C【解题分析】

(1)[1]A．两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故A正确；B．两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；C．两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；D．结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误。(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲图符合实验事实；(3)[3]A．画平行四边形时，夹角大的话画出的平行四边形就会准些，而不是要求夹角尽量大，故A错