2024届安徽省亳州市涡阳第四中学高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

2024届安徽省亳州市涡阳第四中学高一物理第一学期期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车从同一地点同时出发的位移图象和速度图象，则下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动B．0～t1时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．在t2时刻丁车在丙车的前面D．0～t2时间内，丙、丁两车都做匀变速直线运动2、下列说法正确的是（）A．有力作用在物体上，其运动状态一定改变B．单个孤立物体有时也能产生力的作用C．作用在同一物体上的力，只要大小相同，作用的效果就相同D．找不到施力物体的力是不存在的3、关于加速度，下列说法正确的是()A．速度变化越快，加速度一定越大B．速度越大，加速度一定越大C．速度变化越大，加速度一定越大D．以上选项都不对4、参加汽车拉力赛的越野车，先以平均速率v1跑完全程的2/3，接着又以v2＝40km/h的平均速率跑完剩下的1/3路程.已经测出在全程内的平均速率v＝56km/h，那么v1应是（）A．60km/hB．65km/hC．48km/hD．70km/h5、甲、乙两物体所受的重力之比为1:2，甲，乙两物体所在的位置离地高度之比为2:l，它们各自做自由落体运动，则A．落地时的速度之比是B．下落过程中的加速度之比是C．下落过程的时间之比是D．下落过程的平均速度之比是6、如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将球挂在A点，墙壁对球的支持力大小为N，细绳对球的拉力大小为T．若其他条件不变，只缩短细绳的长度，则（）A．N增大，T减小 B．N减小，T增大C．N增大，T增大 D．N减小，T减小7、做匀减速直线运动的物体，加速度大小为a、初速度大小为v0，经过时间t速度减小至零，则它在这段时间内的位移大小表达式正确的是（）A．v0t+at2 B．at2 C． D．v0t8、如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cmA．弹簧所受的合力为零B．弹簧所受的合力为20C．该弹簧的劲度系数k为200D．根据公式k=Fx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力9、能反映速度先减小后增加，并回到原出发点的运动图象是A． B．C． D．10、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动”C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广11、一个物体受到的重力为2N，那么，在下列情况下它受到的重力还是2N的是()A．将它竖直向上抛起 B．将它放到水里，它被浮起C．将它放到月球或木星上 D．将它放到高速行驶的列车上12、质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为，那么物体受到的滑动摩擦力大小为：（）A． B． C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图甲所示的装置探究两个互成角度的力的合成规律．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到___________记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′_________；④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________________.14、实验中，图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据纸带可判定小车做________运动。(2)根据纸带计算各点瞬时速度：______m/s，_____m/s，_____m/s；小车运动的加速度大小a=_____（小数点后保留两位）。15、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___.(2)本实验采用的科学方法是___.A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法三．计算题(22分)16、（12分）甲物体从阳台由静止下落，已知甲在下落过程中最后2s的位移是60m．g取10m/s2，试求：(1)最后2s的平均速度；(2)阳台离地面的高度；(3)若甲释放2s后，乙也从阳台以某一竖直向下的初速度抛出，其加速度也为g，若甲、乙同时落地，则乙的初速度为多大？17、（10分）慢车以0.1m/s2的加速度从车站启动开出，同时在距车站2km处，在与慢车平行的另一轨道上，有一辆以72km/h的速度迎面开来的快车开始做匀减速运动，以便到站停下，问：（1）两车何时错车？（2）错车点离车站多远？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A.由位移时间图线切线的斜率表示速度，由图象可知：乙做匀速直线运动，甲做减速直线运动，故A错误；B.在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所用时间相等，所以两车平均速度相等，故B错误；C.由速度图象与时间轴围成的面积表示位移可知：在t2时刻丁的位移大于丙的位移，而两车又是从同一地点向同一方向做直线运动，所以在t2时刻丁车在丙车的前面，故C正确；D.0～t2时间内，丙车都做匀变速直线运动，丁车做加速度减小的变加速直线运动，故D错误．2、D【解题分析】试题分析：只有物体的所受合外力的合力不为零，其运动状态一定会改变，故A错误；力是物体对物体的作用，孤立的一个物体不能产生力的作用，故B错误；力的大小相同，如果力的作用点和力的方向不同，力的作用效果也不同，故C错误；只要有力，一定能够找到施力物体和受力物体，D正确。考点：力【名师点睛】力是指物体对物体的作用，所以发生力的作用时，至少有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体。3、A【解题分析】

AD．加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故A正确，D错误；B．物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误；C．加速度等于单位时间内速度变化量，速度变化越大，时间不知道，加速度不一定越大，故C错误；故选A。4、D【解题分析】：设全程为x，以平均速度v1跑完全程的的时间为t1，则t1＝.以平均速度v2跑完全程的的时间为t2，则t2＝.以平均速度v＝56km/h跑完全程所用的时间为t，则t＝.由t＝t1＋t2得＝＋，解得v1＝.代入数据得v1＝70km/h.故选项D是正确的．5、D【解题分析】

A.由得落地时的速度：，故落地速度之比是：1，故A项错误；B.自由落体运动加速度与物体的质量无关，与高度无关，都为g，所以加速度之比为1:1，故B项错误；C.由自由落体运动的规律知，高度，下落时间：故下落时间之比是：1，故C项错误；D.下落过程的平均速度：，故下落过程的平均速度之比是，故D项正确。6、C【解题分析】试题分析：球处于平衡状态，则球受到的力是平衡的，球现在受重力、墙的支持力和绳子的拉力的作用；当缩短细绳的长度时，细绳与墙壁的夹角变大，而拉力在竖直方向的分力与重力相等，由于重力不变，故当夹角增大时，细绳的拉力变大；由于该拉力变大，故墙壁对球的支持力也增大，故选项C正确．考点：力的动态平衡．7、BCD【解题分析】

A．取初速度方向为正方向，则加速度为-a．质点做匀减速直线运动时，位移大小根据位移时间公式为：x=v0t+（-a）t1故A错误。B．运用逆向思维：将质点的运动等效看成沿相反的初速度为0、加速度为a的匀加速运动，则位移为：x=at1．故B正确。C．根据速度位移关系可知选项C正确；D．末速度v=0，根据平均速度求位移的公式故D正确。故选BCD.8、AC【解题分析】

A、B、轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零；故A正确，B错误.C、10cm=0.10m，根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数k=Fx=200.1D、弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关；故D错误.故选AC.【题目点拨】弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．9、AD【解题分析】

A.位移—时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，图象的斜率表示物体的速度，由图可知，斜率先减小后增大，故速度先减小后增大，同时可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回2m，总位移为0，即质点回到了初始位置，故A正确；

B.质点一直沿正方向运动，不可能回到初始位置，故B错误；

C.由图可知，物体的速度的大小一直为2m/s不变，先正方向，后反方向，能回到出发点，故C错误；

D.由图象可知，物体的速度先减小，后反向增大，而速度—时间图象与时间轴包围的面积表示位移的大小，t轴上方的位移为正，下方位移为负，则知在2s内质点的总位移为0，即质点回到初始位置，故D正确。10、BCD【解题分析】伽利略认为，重的物体与轻的物体下落一样快；所以运用归谬推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断，A错误；伽利略提出自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动，B正确；通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动且加速度的大小跟物体的质量无关，C正确；伽利略的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广，D正确．选BCD．【题目点拨】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．11、ABD【解题分析】

A.将它竖直向上抛起，而质量m不变，则其重力G=mg不变，故A正确。B.将它放到水里，它被浮起，质量m不变，则其重力G=mg不变，故B正确。C.将它放到月球上或木星上，质量m不变，g变化了，则其重力G=mg变化，故C错误。D.将它放在高速行驶的列车上，质量m不变，则其重力G=mg不变，故D正确。12、CD【解题分析】

由于物体做匀速运动，对物体受力分析，根据平衡条件，有：

水平方向：Fcosθ=f竖直方向：FN=mg-Fsinθ滑动摩擦力：f=μFN=μ（mg-Fsinθ）A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论相符，选项C正确；D．，与结论相符，选项D正确；二．填空题(每小题6分，共18分)13、同一位置O方向11.40在误差范围内，力的合成满足平行四边形法则【解题分析】

②[1][2]．用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置的O点；记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧测力计相应的读数。[3]．由图乙中B所示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，读数为：11.40N；③[4]．根据两力的图示，应用平行四边形定则作出合力如图所示：

④[5]．若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等，请观察比较可得出二力合成点的规律是：在误差允许的范围内，二力合成满足平行四边形定则。14、匀加速直线3.902.640.1212.60【解题分析】

(1)[1]根据纸带知连续相等时间内位移之差为：，可判定小车做匀加速直线运动；(2)[2]利用匀变速直线运动的推论：中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度，可得：；[3]由上可知：；[4]同理可得：；根据中间时刻速度等于初末速度和的一半知：，代入数据解得：，[5]根据逐差法可得小车的加速度为：；15、(1)F'；(2)B【解题分析】

（1）[1]是通过作图的方法得到合力的理论值,而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是，由于误差的存在和方向并不重合(2)[2]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法,故B正确,ACD错误。三．计算题(22分)16、（1）30m/s（2）80m（3）30m/s【解题分析】

根据根据求平均速度；根据自由落体运动的位移时间公式表示出最后2s内的位移，列出