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学生实验报告课程名称管理信息系统实验成绩实验项目名称管理信息系统体验分析批阅教师刘爱君实验者张松学号10511913214专业班级物流1132实验日期2014.09.22一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)实验目的、内容通过对管理信息系统的一个最广泛应用——各种类型网站的详细体验及功能分析,结合课程学习知识,使学生认知管理信息系统的基本构成元素,理解管理信息系统的基本组织形式,掌握一般管理信息系统的组成结构,理解管理信息系统最基本的操作模式。实验主要设备、仪器(1)联网计算机一台(2)浏览器(3)调查分析的文档处理、表格处理软件实验基本原理(1)管理信息系统的日益网络化应用与普及(2)网站平台与管理信息系统的结合(3)网站可以作为认知管理信息系统的实例主要实验步骤(1)确定一个知名企业网站,一个门户网站,一个学校网站作为体验对象,记录下他们各自的网址及首页栏目设置。(2)对比这三种类型网站,分析它们之间的异同,确定每个网站的信息源、信息管理者、信息处理器、信息用户。(3)查看每个网站的栏目及内容,画出每个网站的页面结构图。(4)列出每个网站提供的交互功能有哪些,对这些功能的使用效果进行评价。(5)在实验结果分析里给出你对管理信息系统的体会与总结。二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)(1)企业网站门户网站学校网站名称中国联通百度武汉理工大学华夏学院网址首页栏目设置首页、自助服务网页、贴吧、知道、地图学校概况、学校领导、师资队伍、最新公告(2)信息源企业网站已有信息存储百度内部资源相互连接以学校内部人员信息为主,部分信息来源网站互动信息管理者联通公司百度公司校内网站维护人员信息处理器互联网、计算机互联网、计算机互联网、计算机信息用户登录该网站的用户浏览该网页的用户以师生为主的用户相同点都是信息的集合,信息来源一般分为内外信息源不同点服务对象具有一定的针对性,网页内容以企业产品为主服务对象没有特殊性,交叉性相对强服务对象以本校师生为主,专业性和针对性强(3)华夏首页华夏首页学校概况学院领导人才培养师资队伍招生信息就业信息本科生教育专科生教育继续教育 首页号码、套餐首页号码、套餐查话费办业务更多功能百度首页百度一下我的导航网页新闻贴吧知道音乐图片更多三、实验结果分析(4)名称中国联通百度武汉理工大学华夏学院交互功能在线客服、在线投诉首页帮助的意见反馈百度贴吧问卷调查、华夏校友查询评价可以直接反映客户问题交互信息来源信息广具有较强的针对性和必要性(5)本次实验,我认识到信息管理系统运用的广泛性,并不是以理论为主导,我们还要了解一些软件原理,管理信息系统基本构成元素即信息源、信息管理者、信息处理器、信息系统,他们之间联系紧密,不可分割。同时,对于管理信息系统,我认识到其部分要素如信
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