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文档简介
课程教案-29课题名称第9章DIV+CSS设计商业网站第6-8节书城主体制作,书城底部制作,文件路径授课班级软件技术等大一上学期授课班级授课学时2授课地点多媒体教室授课形式讲授、演示参考教材《前端HTML+CSS修炼之道》教学资源电子课件、教案、文字材料教学目标知识目标:掌握常用标签及样式表的应用,可以在网页布局的基础上完成网页具体内容的制作;技能目标:数量掌握HTML+CSS制作常见的网页样式,灵活运用标签的样式表实现各种网页效果。素质目标:培养学生遇到错误可以静心下来找出错误的耐心和能力。教学重点与难点教学重点书城主体制作,书城底部制作,文件路径教学难点书城主体制作学情分析本次课程为第9章6-8节的理论讲授课程,需要老师进行大量的代码演示,需要注意控制授课进度时间安排,在演示过程中的关键点,需要提示学生记录笔记,为后面的上机课提供思路和辅助。教学过程课前:让学生提前提前预习及尝试制作网站的主体部分,在尝试过程中记录出现的问题,尝试在课程中,老师的现场演示中找出解决问题的方案。课中:1、现场编码演示网站主体的制作。网站主体部分主要用列表形式进行图书信息的展示,主要分为三块内容,一块是网站广告,销售排行及优惠信息;一块是新书上架;一块是图书分类展示。2、现场编码演示网站底部及快捷操作部分网站文件路径在相对路径和绝对路径中,../表示返回上一级,因为css文件在css文件夹里,图片在img文件夹下,那么样式表文件就需要返回上一级找到img文件夹才能找到相应的图片。直接文件夹名或是./开头表示和当前平级。不管是带../还是不带,这种写法都叫相对路径;另一种叫相对于根目录路径,它的写法必须以/开始,意思是从根目录开始一级一级向下查找,不管在哪里,要使用x.png这个图片,路径都必须是/img/x.png;还有一种写法叫做绝对路径,是以http://域名开始的。两种方法各有优劣,可以根据需要采用一种合适的方法。课后:根据老师的现场演示,课下完成网站主体部分和底部的编码。教学反思本次课程现场编码内容较多,代码量较大,学生在课后完成任务的时候很可能在局部细节上出
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