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文档简介
第34讲生态系统的能量流动和物质循环第2节生态系统的能量流动考点:1.能量流动的过程2.能量流动的特点3.研究能量流动的意义一能量流动的过程一能量流动的过程1.能量流动的含义:一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:
指能量沿食物链(网)渠道由上一营养级传向下
一营养级;一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:
指能量沿食物链(网)渠道由上一营养级传向下
一营养级;(3)能量的转化:一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:
指能量沿食物链(网)渠道由上一营养级传向下
一营养级;(3)能量的转化:
主要指化学能转换成电能、热能等。一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:
指能量沿食物链(网)渠道由上一营养级传向下
一营养级;(3)能量的转化:
主要指化学能转换成电能、热能等。(4)能量的散失:一能量流动的过程1.能量流动的含义:(1)能量的输入:
主要指生产者将光能转变为化学能进入生态系统;(2)能量的传递:
指能量沿食物链(网)渠道由上一营养级传向下
一营养级;(3)能量的转化:
主要指化学能转换成电能、热能等。(4)能量的散失:
主要指各营养级生物呼吸消耗能量及分解者分解
释放能量。一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳3.流经生态系统的总能量:一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳3.流经生态系统的总能量:
生产者固定的太阳能总量。一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳3.流经生态系统的总能量:
生产者固定的太阳能总量。4.能量流动的渠道:一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳3.流经生态系统的总能量:
生产者固定的太阳能总量。4.能量流动的渠道:
食物链和食物网一能量流动的过程1.能量流动的含义:2.能量的最终来源:
太阳3.流经生态系统的总能量:
生产者固定的太阳能总量。4.能量流动的渠道:
食物链和食物网5.过程:太阳能太阳能
生产者(植物)呼吸太阳能
生产者(植物)呼吸分解者呼吸太阳能
生产者(植物)呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者同化
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化呼吸散失
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
初级消费者摄入
次级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
次级消费者摄入呼吸
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
初级消费者摄入
次级消费者摄入呼吸
次级消费者(肉食动物)
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
次级消费者摄入呼吸
次级消费者(肉食动物)呼吸
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
次级消费者摄入呼吸
次级消费者(肉食动物)呼吸
初级消费者摄入
生产者(植物)分解者利用呼吸散失粪便遗体残骸呼吸分解者呼吸太阳能
初级消费者(植食动物)
初级消费者同化
用于生长、发育、繁殖呼吸散失
次级消费者摄入呼吸
次级消费者(肉食动物)呼吸
三级消费者(肉食动物)呼吸
初级消费者摄入
生产者(植物)二能量流动的特点:二能量流动的特点:㈠
单向流动二能量流动的特点:㈠
单向流动1.含义二能量流动的特点:㈠
单向流动1.含义
能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面各个营养级。一般不能逆向流动,也不能循环流动。二能量流动的特点:㈠
单向流动1.含义
能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面各个营养级。一般不能逆向流动,也不能循环流动。2.原因二能量流动的特点:㈠
单向流动1.含义
能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面各个营养级。一般不能逆向流动,也不能循环流动。2.原因
各营养级顺序不可逆二能量流动的特点:㈠
单向流动1.含义
能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面各个营养级。一般不能逆向流动,也不能循环流动。2.原因
各营养级顺序不可逆
各营养级只能利用光能和化学能,不能利用热能二能量流动的特点:㈠单向流动㈡逐级递减二能量流动的特点:㈠单向流动1.含义㈡逐级递减二能量流动的特点:㈠单向流动1.含义
指输入到一个营养级的能量不可能百分之百的流入后一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的。㈡逐级递减二能量流动的特点:㈠单向流动1.含义
指输入到一个营养级的能量不可能百分之百的流入后一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的。㈡逐级递减2.原因二能量流动的特点:㈠单向流动1.含义
指输入到一个营养级的能量不可能百分之百的流入后一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的。㈡逐级递减呼吸消耗分解者分解未被下一营养级利用2.原因3.能量流动的传递效率:3.能量流动的传递效率:
10~20%3.能量流动的传递效率:
10~20%四能量流动的计算方法1.已知最高营养级生物的量(1)求消耗生产者(第一营养级)的最多量时:
a.食物链按最长的计算;b.传递效率取10%。(2)求消耗生产者(第一营养级)的最少量时:
a.食物链按最短的计算;b.传递效率取20%。2.已知第一营养级(生产者)生物的量(1)求最高营养级生物的最多量时:
a.食物链按最短的计算;b.传递效率取20%。(2)求最高营养级生物的最少量时:
a.食物链按最长的计算;b.传递效率取10%。三生态金字塔类型及其特点含义图形特点能量金字塔数量金字塔生物量金字塔三生态金字塔类型及其特点含义图形特点能量金字塔数量金字塔生物量金字塔用能量值作量化指标用数量值作量化指标用生物量值作量化指标三生态金字塔类型及其特点含义图形特点能量金字塔数量金字塔生物量金字塔多高少低多高少低高高低低能量营养级数目营养级生物量营养级用能量值作量化指标用数量值作量化指标用生物量值作量化指标三生态金字塔类型及其特点含义图形特点能量金字塔数量金字塔生物量金字塔多高少低多高少低高高低低能量营养级数目营养级生物量营养级用能量值作量化指标用数量值作量化指标用生物量值作量化指标永远呈正金字塔形一般呈正金字塔形,但有时例外(如树上的鸟和虫)一般呈正金字塔形,但有时例外(如海洋中浮游植物可能低于浮游动物)五研究能量流动的实践意义1.可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用
农业生态系统中:
(1)桑基鱼塘:
(2)沼气池:五研究能量流动的实践意义1.可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用
农业生态系统中:
(1)桑基鱼塘:
(2)沼气池:2.可以合理调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分生态系统的物质循环考点:1.生态系统的物质循环2.能量流动和物质循环的关系3.探究土壤微生物的分解作用一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。组成生物体的化学元素一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。组成生物体的化学元素一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素无机环境与生物群落之间一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素无机环境与生物群落之间特点:一物质循环的概念生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素无机环境与生物群落之间特点:带有全球性、反复循环利用一物质循环的概念
(生物地球化学循环)生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。生物圈组成生物体的化学元素无机环境与生物群落之间特点:带有全球性、反复循环利用一物质循环的概念二碳循环二碳循环1.碳的存在形式二碳循环1.碳的存在形式无机环境中:二碳循环1.碳的存在形式无机环境中:主要以CO2、CO32-形式存在二碳循环1.碳的存在形式无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在二碳循环1.碳的存在形式无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在有机物二碳循环1.碳的存在形式2.循环形式:无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在有机物二碳循环1.碳的存在形式2.循环形式:
在无机环境与生物群落之间:无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在有机物二碳循环1.碳的存在形式2.循环形式:
在无机环境与生物群落之间:无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在有机物CO2二碳循环1.碳的存在形式2.循环形式:
在无机环境与生物群落之间:无机环境中:生物群落中:主要以CO2、CO32-形式存在有机物CO2
(生物群落中:有机物)二碳循环3.碳循环过程:二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物光合作用二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物摄食光合作用二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物摄食光合作用二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物微生物的分解作用摄食光合作用(化能合成作用)二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物微生物的分解作用摄食光合作用呼吸作用呼吸作用二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物化石燃料微生物的分解作用摄食光合作用呼吸作用呼吸作用二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物化石燃料微生物的分解作用摄食光合作用呼吸作用呼吸作用燃烧二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物化石燃料微生物的分解作用摄食无机环境(CO2
)生物群落(有机物)光合作用呼吸作用呼吸作用燃烧二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物化石燃料微生物的分解作用摄食无机环境(CO2
)生物群落(有机物)光合作用、化能合成作用光合作用呼吸作用呼吸作用燃烧二碳循环3.碳循环过程:大气中的CO2库绿色植物动物动植物遗体和排出物化石燃料光合作用呼吸作用呼吸作用微生物的分解作用燃烧摄食无机环境(CO2
)生物群落(有机物)光合作用、化能合成作用呼吸作用、微生物分解作用、燃烧二碳循环①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤光合作用①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤光合作用细胞呼吸①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环5.“温室效应”①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者二碳循环5.“温室效应”①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者(1)含义二碳循环5.“温室效应”①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者(1)含义(2)形成原因二碳循环5.“温室效应”①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者(1)含义(2)形成原因(3)危害二碳循环5.“温室效应”①②③④⑤光合作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(细胞呼吸)燃烧①②③④⑤⑥空气中的CO2植物动物石油等燃料分解者(1)含义(2)形成原因(3)危害(4)措施三能量流动与物质循环的关系三能量流动与物质循环的关系
联系范围特点形式物质循环能量流动项目三能量流动与物质循环的关系
联系范围特点形式物质循环能量流动项目以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系
联系范围特点形式物质循环能量流动项目无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系往复循环、全球性
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系生态系统各营养级之间往复循环、全球性
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系生物群落与无机环境之间生态系统各营养级之间往复循环、全球性
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系(1)同时进行、相互依存生物群落与无机环境之间生态系统各营养级之间往复循环、全球性
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系(1)同时进行、相互依存(2)物质是能量流动的载体生物群落与无机环境之间生态系统各营养级之间往复循环、全球性
联系范围特点形式物质循环能量流动项目单向流动、逐级递减无机物以有机物为载体三能量流动与物质循环的关系(1)同时进行、相互依存(2)物质是能量流动的载体(3)能量是物质反复循环的动力生物群落与无机环境之间生态系统各营养级之间往复循环、全球性单向流动、逐级递减
联系范围特点形式物质循环能量流动项目无机物以有机物为载体四探究:土壤微生物的分解作用四探究:土壤微生物的分解作用例1:落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的吗?请你用“带有落叶的土壤”为实验材料,借助必要的实验器材,设计一个实验探究。写出实验步骤,预测实验结果并得出相应结论。预测结果及结论:该实验最可能的结果是_________。原因是______________。实验步骤:四探究:土壤微生物的分解作用例1:落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的吗?请你用“带有落叶的土壤”为实验材料,借助必要的实验器材,设计一个实验探究。写出实验步骤,预测实验结果并得出相应结论。实验步骤:四探究:土壤微生物的分解作用
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