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文档简介
医院实习期间自我总结10篇
医院实习期间自我总结10篇1
内科:在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过将近4个月的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和。
外科:本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《处理条例》及其法律法规,并积极参与医院组织的护理条例培训。屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作。仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。
医院实习期间自我总结10篇2
拿着转科条来到了住院部四楼,这是一个独立的科室,但是给我的感受,照旧是满。放眼望去,走廊上摆满了床位。走进办公室,我找到洁萍教师,她急躁地跟我讲解了科室的一些要求以及留意事项,并且告知我每周四早上都有临床小讲课,鼓舞我们学生积极发言。
每周四早上,杨斌主任带着大家一起,就着科室常见病进展争论,各个教师也参加发言,之后由杨斌主任做总结。我记得第一周我们的课题是电解质紊乱,所以在前一天晚上,我查阅资料、对比课本,做了一些笔记。在课堂中,我了解到很多缘由都会导致电解质紊乱,一些内在系统疾病会导致,外在的比方医原性因素如药物使用不当,也常可导致水、电解质代谢紊乱。而电解质紊乱与神志方面存在着亲密联系,比方低钠,会消失肌肉痉挛,反射减退,脑水肿、颅内压增加,还有钾含量低了,会消失虚弱无力等表现,这在临床中给我们一些用药方面的思索,特殊是利尿剂的使用,既不能快速的订正,也不能怠慢,而要把握时机,适量赐予。杨斌主任也常常跟我们讲,药理学问的重要性,不懂药就不要盲目用药,从现在开头每天学习一种药不会迟。通过学习沟通,印象更加深刻,也不断提示自己,学问是要不断更新的,不能只停留于过去,准时注入新学问,强化自己的学问储藏很有必要。
我的带教教师是黄琰教师,她习惯使用临床路径,在以往的科室,我很少接触到,对于操作略感生疏,黄琰教师一步一步教我,该怎么收病人、开医嘱、开中药、周转病人等等一系列,刚开头我只是在旁边看,后来自己上手,次数多了就渐渐适应它,慢慢地,我也能独立地去使用它了,特别感谢教师还有师姐不厌其烦的教育我,我才能有今日的进步!
医院实习期间自我总结10篇3
光阴荏苒,时间飞逝,时间紧急劳碌中度过,不知不觉地带着收获悄然离我们而去,回首在南宁市中医院实习的半年是紧急的半年也是充实的半年!
依据科教科教师的安排,我先后在中心药房、中药房、煎药房、药库、西药房实习过。记得刚轮转到西药房的时候看到的就是在这个小小的的药房里摆满了各式各样的药品,药房工作人员来来回回地穿梭在药架间拿药,给人一种劳碌而充实的感觉!从刚开头的摸索到后来的娴熟,多听多看多问,所谓‘活到老,学到老’也许就是这个意思吧。在西药房的实习中,我学会了对处方的分类和治理;知道了药品摆放的位置和分类,珍贵药品等特别药品的治理方法;了解发药退药的过程,以及一些常用药品的服用方法及留意事项。在紧急又劳碌的工作中总是要制造一点小惊喜!最搞笑的就是黄欣怡,老是要我们大仙大仙的叫她,还用她那不标准的建瓯一般话来带坏我们的一般话,还把方言学得溜溜的!
由于是西药专业,所以对中药有着很强的奇怪心,来到中药房的时候感觉就像穿越到了古代,鼻尖闻到的都是满满的”中药气味,看到的是一层层的药斗子。实习期间,跟随我的带教教师许志彬学习了审方、调配、核对、发药,并熟识了需特别处理如先煎、后入、烊化、包煎等药品,清晰了哪些是常用中药,了解了有毒性的中药及其危害。使用戥子称药是要计数精确,称完以后要由教师核对无误后才可以分装发药。阿志教师在工作上,总是赐予我准时地指导,在错误上并没有批判我,而是急躁地给我讲解。
实践才刚刚起步,阅历还需要很大程度的渐渐积存,技能还需要很大程度的加强。这就是我实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会!
医院实习期间自我总结10篇4
在妇科近一个月的实习生活中,在教师的指导下,我根本把握了妇科一些常见病的护理以及一些根本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存。
所以只有扎实投入实习,好好体会才会渐渐积存阅历。一转瞬,一个月的产科实习生涯已完毕,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位教师表示诚心的感谢。
尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐担心的心情,听着带教教师介绍妇科的状况,直到跟着渐渐熟识环境之后,心情才放松下来随着我的带教教师开头接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多。在那里我要向我的教师及护理教师以及我的病人说声感谢,是他们指导培育了我,给了我时机,让我渐渐成长下一周是我们待在妇科的最终一周,虽然我还只是学生,或许我的潜力有限,但是我用我的努力充分我的学问与技能,期望能用我的微笑送走病人安康的离去。
渴望在学习中成长,争做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉大家真的犹如一家人一样,教师的关怀和教育,整个科室的.协作,让劳碌的工作变得充实而欢乐。
医院实习期间自我总结10篇5
过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的特别心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我听从领导安排,不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教教师的急躁指导下做好病房的治理工作及医疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(严厉的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,以千方百计解除病人的疾苦为己任。
医院实习期间自我总结10篇6
经过五个月的-医院实习,使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉,学习到书本上没学到的学问。在此,我总结了以下几点:
一、角色转化问题。
实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。
二、理论学问的问题。
以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。
三、胆魄的熬炼。
面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。
四、微笑效劳。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!
五、无菌观念和标准化操作。
在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。
总而言之,这五个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。
医院实习期间自我总结10篇7
经过实习的护理工作,我也是能做好一名护士,去把我负责的工作做好,我也是信任在今后的工作里头,我会成为一名更加优秀的护士,而实习期的工作,我也是仔细的去学,去根据要求做好了,对于实习,我也是要来总结下。
来到医院实习,我也是比拟的担忧自己是否能做好工作,究竟自己也是头一次实习,虽然在学校学得不错,但是我也是清晰实习工作和在学校学习是两回事,同时我也是能感受到大家在工作中比拟的劳碌,但都是有条不紊的,我也是担忧自己是否跟得上进度,但是带我的教师却是比拟的有急躁,一遍遍的教我们该如何的去做,我也是学的很快,得到教师的确定,不过也是告诫过,虽然学的快,但是在实际的操作之中要稳,要慢,不能出过失,必需要慎重的去做好护理的工作,我也是清晰,我们护士要对病人负责,护理不能出问题,可能小的错误只是让病人受罪,但是严峻的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候,我也是多问,多了解细节,尽量的把护理的步骤和流程都熟识了,再去做,也是能避开许多的问题,虽然有教师在旁边监视,但是我也是盼望自己能尽力的独立完成。
经过学习,我也是在实操之中,去把工作做好,护理的步骤许多,而且不同的病人,不同的状况也是有区分的,我也是在各个科室去轮岗,去感受到不一样的护理方式,并且在护理里面也是得到病人的确定,我虽然是实习生,但是由于慎重,而且工作也是做得稳重,所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题,我也是会多去问同事,去问教师,尽量的解决问题,去让自己工作顺当的进展,在护理的过程之中我也是遇到了一些难题,不过都妥当的被我解决了,我也是明白做好一名护士是辛苦的,不简单的,但是看到病人在我的护理下得到更好的康复,我也是感受到这份工作是让人傲慢,很有成就感的。
实习而今完毕,我也是看到自己身上有许多的地方要连续的去提升,去转变,来让自己变得更优秀,护理的工作不简单做好,但是只要努力,自己严谨稳重的去把事情都做好,也是能成为更精彩的护士的,我也是对于将来,做好了预备。
医院实习期间自我总结10篇8
为总是跟不上的步伐。总是,转瞬间三个月的实习生活就要完毕了。这几个月,在教师们的细心培育和下,自身的努力。学习上工作上,我领悟到了。下面对这次实习的评价。
在我参与政治学习,四项原则,拥护方针政策,自觉遵守法规。开拓创新,学习马克思主义的思想及荣誉观的内容来要求。
在工作中,我遵守医院规章制度,护士职责,敬重、团结同事、病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相,并理论学习有规划,有,护理工作有措施、有记录,工作期间以‘爱心、细心、急躁’为,努力眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者效劳,的医德医风。
我更遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能对待问题,标准根底护理操作及专科护理操作,医嘱,无菌技术,“三查七对”操作。
从实习至今,我从放弃学习理论学问和学问,我要用理论学问来实践工作才能更新。我抱着进取的求知信念,在专业学问的也努力自身的素养修养。了的社会实践力量,积存了的社会工作阅历,为以后的工作打下了坚实的根底。我深知:在当今科学技术飞速进展的时代里。每人都终身学习的观念。我培育了较强的学习力量,信任能够对新的工作和新的学问的学习和,从而较快的胜任新的工作。
医院实习期间自我总结10篇9
完毕了儿科的学习后就到了针灸科,刚到科室,杨宇教师就对我进展了入科留意事项的讲解,然后让我跟着余教师和丽云教师学习,科室里大家都叫他胖胖,胖胖教师是一个特别有幽默感的人,常常能把艰深晦涩的学问点用幽默的方式让我很快的汲取。
刚开头的两天教师都在教我拔罐、扎针、做温针,我拔罐都拔不紧,丽云教师说是由于我的速度太慢,距离太远,这样的罐不能紧紧的吸附在皮肤上,听了丽云教师的建议,果真每个罐都紧紧吸附在病人的皮肤上。胖胖教师教我扎针,首先是拿针的手法,再是怎么样进针,在肌肉丰富的地方进针比拟简单,但是在腰椎等地方进针后需斜肯定的角度避开骨头这样才能顺当进针,温针就比拟简单了,进针之后在针上插入艾柱,让温热之气通入经脉,起到温通经脉,促进全身气血运行的效果。
胖胖教师有一个椎动脉型颈椎病的患者,他是一名兽医,由于长期做动物试验需要低头的时间很长,久而久之就觉得颈部痛苦、眼睛发胀、头痛头晕、耳鸣,他在耳鼻喉科看了近一年都没有什么改善,便找到了教师,教师问诊之后,便给他扎了肩中俞、肩外俞、翳风、完谷、太阳穴,扎针完毕后翳风放血,翳风有聪耳通窍、散内泻热的成效,病人做完之后如释重负,整个人都轻松了。针灸真的是很奇异,通过局部和经络的取穴,就能得到很好的医治效果。
在针灸科的这
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