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文档简介

如果我是一名带教老师，如何开展临床教学外科病房朱延婷前言临床实习是护生理论联系实际，变知识为技能的必须过程，是护理教学的重要环节。带教老师要负担起传授知识，培养学生能力和培养学生职业素质的双重任务，为她们将来的工作打下良好的基础。做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。带教老师自身要求1、带教老师要有坚实的理论基础，过硬的临床基本功，丰富的临床经验和良好的心理素质。2、带教作风要严谨3、应用评判性思维进行带教4、要有较强的责任心和耐心5、带教老师要掌握一定的带教技能带教的方法和技巧1、职业要求⑴

仪表着装、语言行为的要求护理形象是护士内在美和外在美的有机结合，实习护士同样要求仪表端庄大方，着装整齐，不带手镯戒指等饰物，作风稳重，举止文雅，态度和蔼，以落落大方地形象出现在病人面前，另外，在护理工作中，强调护生使用职业性规范语言，做到语言和蔼、亲切、文明，从而使病人乐意接受她们的护理。1、职业要求（2）法律意识要求向护生讲解临床常见的潜在法律问题，使其进一步认清各种规定和操作规程的重要性，从思想上把各种制度和职责当作法律意义的义务去履行，不仅要学法、懂法，还要更好地守法。让护生在进入临床前明确自己的合法身份，在对患者实施护理时，只有在专业老师和护士的指导下才能进行。1、职业要求（3）护理服务理念要求告知护生要深入病房，了解病人的心理状态和需要，认真做好健康教育，与病人进行有效的沟通，建立良好和谐互动的互患关系，以提高病人对护生的信任度。2、制订带教计划由于我科的护理工作是由病房、手术室、急诊、门诊输液室四个部分组成，所以带教的内容繁杂，项目众多。故更须要根据教学大纲的要求，结合本科室特点，制定教学计划，内容详实，明确。2、制订带教计划护生在科室实习时间一般为4周，将实习分为4个阶段，根据每段的具体情况制定每周的知识目标和技能目标，设定具体的内容和操作，对护生进行有效的指导。3、临床护理带教1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室科室环境、带教规定、专业特点、药品、物品、设备的位置及相关要求，使她们尽快熟悉环境，消除陌生感。临床护理带教2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，放做不放教，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握口腔科专科护理的特点。临床护理带教

3.指导她们及时、客观、准确地做好各项护理记录，要让她们知道正确的

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