联动形合力 让劳动教育落地生根 论文

联动形合力让劳动教育落地生根摘爱劳动，将来才会用自己的勤劳智慧去创造价值。关键词：劳动教育以劳树德以劳筑梦以动育才以动促学引容，对于落实劳动教育，培养身心两健的新时代好少年，具有直观的可借鉴性。劳动教育是当前我国全面建设社会主义现代化国家进程中的重要内容之一，2018年全国教育大年身心健康成长具有重要的意义。手中有活，眼中有光，心中有爱的孩子，让劳动教育落地生根。一、以劳树德，大力弘扬“三种精神”不断筑梦、逐梦与圆梦的过程中，树立正确劳动意识。容。开展劳动教育，首先在思想意识上就要高度重视，因此我校组织全体师生参与“学习工匠精神、治课等课堂上的教育与锻炼，引导学生从小树立正确的劳动价值观。其中“听我说——劳模小故事”在将来全面建设社会主义现代化强国的伟大征程中，成为合格的劳动者、能工巧匠和劳动模范。二、以劳筑梦，培养“身心两健”的人与收获，将来他们才会用勤奋追逐梦想，用行动创造未来。想，国家才有希望，才有更加灿烂的未来。梦、圆梦的过程中，他们会深刻体会“梦想点亮幸福人生，劳动创造美好未来”的深刻含义。三、以动育才，幸福生活是奋斗出来的确的劳动价值观和良好的劳动品质。家庭、学校、社会在推进劳动教育的过程中，都起着不可替代的作用。我校整合各类有效资源，劳动能力的体现。当家庭、学校、社会形成育人合力，才能有效推进劳动教育真正落实。1.家庭是基础，落实要到位。家长树立正确的劳动观，与学校的教育观念保持高度一致，是很关键的，学校前期通过公众号、我校课题研究小组精心设计了劳动任务清单（见图1），学生每周须按照清单完成相应的劳动任务，起的“劳动小打卡”和“劳动技能我来教”的活动，有效促进家校合作，提升学生参与劳动的热情。（图1）小学生家务劳动建议内容2.学校是主体，推进是关键“干长根来，湿长苗。深栽茄子，浅栽蒜。葱怕雨水，韭怕晒。头伏萝卜，二伏菜......”朗朗上劳动教育实践基地，40个方块地被划分为、花卉区、农作物区、绿叶菜区、攀藤区、观花挂果区、数学课堂上，农趣园的“栅栏围法”“表面积计算”“成本与产出”成了热议的话题。科学课堂上，美的样子，画面里劳动的小孩格外引人注意......在孩子们在亲手种植和养护的过程中，体验劳动的快乐，不仅发挥了劳动基地的综合育人功能，更有效促进了五育融合。此外，学校还开展了陶艺、剪纸、手工创意、糖人、编织等多种劳动课程，从多维度培养学生的途径。3.社会是延续，实践最重要默默地在负重前行；记录父母辛勤工作的一天，用心解读父母的良苦用心，抱着感恩之心继续努力；背后的不易，学会尊重劳动，享受每一份劳动带来的成就和惊喜。四、以动促学，全面助力劳动教育以劳动教育为基地，全面贯彻落实立德树人根本任务，除了有针对性开展的专项劳动教育活动，教育工作中。1.趣味节日中的劳动课程比如少先队活动中的节日教育环节，学校将劳动教育活动与传统文化传承、节日内容宣传有机结合，开发了一系列趣味节日劳动课程（见图2）。（图2）小学生趣味节日劳动课程内容2.劳动岗位竞选多体验却不及学生自己去体验一次的感受来的真切。少先队日常开展的各类劳动岗位，如“红领巾广播员、国旗班、行为礼仪监督岗、卫生检查监督岗......”等岗位类别，都采用学生竞选上岗的原则。广播员服务的乐趣。（见图3）（图3）小学红领巾劳动岗位竞选内容3.劳动章项目巧评价创作小能手、公益小帮手、生活小播客、维修小工匠”（见图4），按照子类别项目获得相应标题的育人实效性。（图4）五、六年级劳动章考核建议内容学校、家庭、社会等多方联动，形成合力，促进劳动教育在学生心中落地生根。才干。在奋斗中，他们定会成就最好的自己。以动促学，孩子从小学会劳动、尊重劳动、热爱劳动，将来才会用自己的勤劳智慧去创造价