人教版新目标九年级Unit 7 复习

Unit7

Wherewouldyouliketovisit?Unit7Wherewouldyouliketovisit?重点、难点、考点及疑点注释1.Wherewouldyouliketogoonvacation,Sam?(P52)山姆，你想去哪儿度假呀？(1)goon是不及物动词词组，意为“继续”，其后不能跟名词或代词作宾语。Theteacheraskedhimtostoptalking,buthestillwenton.老师叫他别讲，可他还是讲个不停◎goon后面可以接动词不定式或动词-ing形式，但它们的意义不同。Let’sgoondiscussingthequestion.咱们继续谈论这个问题吧。Let’sgoontodiscussthequestion.咱们接着谈论另外一个问题吧。短语链语goonwith表示“继续”，后面可直接跟名词或代词作宾语。ThenMissGaowentbacktoherdeskandwentonwiththelesson.然后高老师回到讲桌后边，继续上课。◎goonwith可与goondoingsth互换。Goonwithyourwork(=Goondoingyourwork).继续做你的工作去吧。特别提示holiday还可以用来表示“节日”，“纪念日”。Everyonewasinhisholidayclothes.人人都穿上了节日的盛装。2.v-ing型形容词和v-ed型形容词本单元出现了大量v-ing型形容词，那么大家对它的用法熟悉吗？在英语中，某些动词的后面加上-ing或-ed，可以变成形容词。v-ing型形容词具有主动或进行的含义，是人或物本身所具有的品质。常见的词有：surprise—surprising令人惊奇的excite—exciting令人兴奋的bore—boring令人讨厌的interest—interesting有趣的develop—developing发展中的move—moving感人的inspire—inspiring鼓舞人心的v-ed型形容词具有被动或已完成的含义，是由于受到某种影响而产生的结果。常见的词有：surprise—surprised感到惊奇的bore—bored感到厌恶的excite—excited感到兴奋的interest—interested感兴趣的develop—developed发达的move—moved受感动的inspire—inspired受到鼓舞的please—pleased高兴的3.Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?(P54)下一次假期为什么不考虑去巴黎呢？(1)Whynot+动词原形相当于Whydon’tyou+动词原形，表示“为什么不……”，常用来向别人提建议。如Whynotstudyhard?为什么不努力学习？Whydon’tyouaskthepolicemanforhelp?怎么不向那个警察寻求帮助呢？(2)consider表示“考虑，细想”，相当于thinkabout，后面接动词时，应用动词的-ing形式。Ifirstconsideredwritingtohim,butthendecidedtoseehim.我开始想写信给他，但后来决定去见他。4.ParisisthecapitalofFrance,andisoneoftheliveliestcitiesinEurope.(P54)巴黎是法国的首都，是欧洲最活跃的城市之一。lively是形容词，意为“活泼的，活跃的，在句中作定语或表语，用来修饰人或物。Sheisalivelygirl.她是个活泼的女孩。Thesportsgroundislivelywithallsortsofballgames.运动场上要进行各种球类比赛，呈现出一派生气勃勃的景象。特别提示◎alive作形容词，意为“活着的，在世的”，常作表语，但有时也作后置定语或补语。Hemustbealive,forheisstillbreathingslightly.他一定还活着，因为他还在轻微呼吸。Heistheonlypersonaliveintheaccident.他是这次事故中惟一活下来的人。Anenemyofficerwascaughtalive.一名敌人军官被活捉了。◎living是形容词，意为“活着的”，常位于名词之前或之后作定语；作表语时与alive意思相同。Wenowknowtherearenolivingthingsonthemoon.我们现在知道月球上没有生物。Ishisgrandfatherstillliving/alive?他的祖父还活着吗？◎live读作/laiv/时，也作形容词，意为“活着的”，常放在名词之前作定语，它一般不用来修饰人；live读/liv/时，是动词，意为“生活，生存”。Thecatwasplayingwithalivemouse.这只猫在玩弄一只活老鼠。PandasusuallyliveinthesouthandthesoutheastofChina.熊猫通常生活在中国的南部和东南部。5.Itdoesn’thaveanybeachesormountains,buttherearestillmanythingstodothere.(P54)它没有沙滩和山脉，但是在那儿仍然有很多的事情可做。在本句中连词or连接两个被否定的并列成分。Theworld’sfavoritefoodisn’tEnglish,Italian,IndianorJapanese,butit’sAmericanfastfood.世界上最受欢迎的食品不是英国食品、意大利食品、印度食品和日本食品，而是美国快餐。纠错：他没有弟弟,也没有妹妹。误：Hehasnobrothersandsisters.正：Hehasnobrothersorsisters.解析：在否定句，or是“也不”的意思，而and表示的却是并列的意义。因此，上句还可以写为Hehasnobrothersandnosisters。知识拓展连词or在“祈使句+or+简单句”句型中,表示“否则，不然”，引出一个相反的结果，本句型可以转换为含否定的if从句。Getupearly,oryou’llbelateforschool.→Ifyoudon’tgetupearly,you’llbelateforschool.早点起，否则你就会迟到。短语链语◎either...or表示“不是……，就是……”；“或者……，或者……”。EitheryouorIamright.不是你对就是我对。◎soonerorlater意为“迟早”。Don’tworry.Soonerorlater,wecanspeakEnglishwell.别担心，迟早我们能说好英语。6....includingtheEiffelTowerandNotreDameCathedral,oneofthemostfamouschurchesintheworld.(P54)……包括埃菲尔铁塔和巴黎圣母院，世界上最著名的教堂之一。(1)本句中的include意为“包括”，“连……在内”，指包括或容纳某东西成为整体的一部分，侧重于对比整体与部分。ThemoneyIgaveyouincludesXiaoWang’s.我给你的钱里包括了小王的。ThecoinsincludedexamplesofalmostallthetypesofChinesecoin.这些硬币包括了几乎所有的中国硬币的品种。特别提示contain意为“含有，包含，里面装有”，指某物容纳比其更小的东西，侧重所含的量与成分。Thebasketcontainsavarietyoffruits.这个篮子里装有各种水果。Thesefoodsshouldcontainsomefat,somefiber,alittlesaltandsoon.这些食物应该含有一些脂肪、纤维，还应该有一点盐等等。(2)本句中的famous是形容词，常用于befamousas或befamousfor结构中，意为“因……而闻名”。◎当主语是表示人的名词时，befamousas表示“以某种身份而出名”，befamousfor表示“以某种知识、技能或作品而出名”。Einsteinwasfamousasagreatscientist.爱因斯坦以一位伟大的科学家而著名。EinsteinwasfamousforhisTheoryofRelativity.爱因斯坦以他的相对论而著名。7.Isn’titsupposedtobeveryhot?(P54)难道天气不应该是很热的吗？(1)这是一个否定形式的一般疑问句，用来表示说话人提出自己的建议或看法，并希望得到对方肯定的答复。有时它也表示惊讶、不相信、挖苦、批评等意义，其构成是：Isn’t(Aren’t,Don’t,Won’t,Can’t,Couldn’t,Didn’t,Haven’t,Hasn’t等)+主语？Isn’theaLeaguemember?难道他不是团员吗？Haven’tyouknownhimyet?Isawyouhavingdinnerwithhimjustnow.你难道还不认识他吗？刚才我还见你和他一起吃饭了呢。(2)besupposedto的意思与should近似，意为“被期望或被要求做某事”。AmIsupposedtocleanalltheroomsorthesingleone?我是应该打扫所有房间还是这个单间？You’resupposedtostar