幼儿园安全教育课件:《上下楼梯的安全》_第1页
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文档简介

上下楼梯的安全1.知道上下楼梯要注意安全,能安全上下楼梯;2.在楼梯上不做跑跳、打闹等危险行为。小朋友,你知道上下楼梯的规则吗?“do、re、mi、fa、sol、la、si”“si、la、sol、fa、mi、re、do”听,音乐大厅传来了欢快的旋律,而且旋律越来越快,原来是奥利猴在音乐阶梯上不停地跑上跑下。他沉浸其中,全然不顾上下楼梯的其他小朋友,一个不小心,和陶乐鸭撞在了一起,捂着头“哎呦”了半天。刚缓过劲儿来,奥利猴又从楼梯上往下跳,一级一级跳不过瘾,又两级两级跳,结果脚一滑,摔了个屁股蹲儿,疼得嘴都歪了。可这也没影响奥利猴继续调皮,这不,他又把楼梯扶手当滑梯,趴着滑、仰着滑,还说自己是“花样滑梯”运动员。正得意呢,“啪”的一声摔了个大马趴。去医院一检查,小腿骨折,这下该学乖了。1.奥利猴在音乐阶梯上做什么?2.奥利猴上下楼梯时发生了哪些危险?3.看见同伴在楼梯上跑跳打闹,你会怎么做?小朋友们,上下楼梯靠右行,扶着墙壁或扶手,一个跟着一个小心走,不拥挤,不抢先。在楼梯上跑跳、拥挤、打闹,把扶手当滑梯,都是危险行为。我们来看一看,以下这些行为对吗?×把扶手当马儿骑。×在台阶上嬉闹。√扶着扶手一步步上楼梯。上下楼梯不拥挤,一个一个跟得齐;抓好扶手慢慢走,一阶一阶走上去;下来还是靠右边,一个一个有顺序;不跑跳也不打闹,安全一定要牢记。练习走楼梯教师:小朋友们,你们会正确上下楼梯吗?现在就让我们去练习走楼梯吧!将学生分成两组,按秩序带到教室外上下走楼梯练习,最后再带回教室。教师通过念儿歌,引导幼儿正确走楼梯。上下楼梯不拥挤,一个一个跟得齐;抓好扶手慢慢走,一阶一阶走上去;下来还是靠右边,一个一个有顺序;不跑跳也不打闹,安全一定要牢记。1.上下楼梯时,要扶好扶手或墙壁。

A.正确B.错误2.上下楼梯时,应靠右有序行走。

A.正确B.错误3.课间和朋友在楼梯上追逐打闹。

A.正确B.错误4.和小伙伴一起下楼梯时,突然弯腰捡东西、系鞋带是很危险的。

A.正确B.错误5.把楼梯扶手当滑梯玩。

A.

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