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文档简介
中考物理总复习力学高考专题多种方法测密度课件-A3演示文稿设计与制作多种方法测物质密度赏析力学专题:为了测定一正方体小木块(不吸水)的密度,可选用的器材有:托盘天平(含砝码)、量筒、刻度尺、大头针、水,请你设计几种不同的方案,要求写出每种方案所选的器材、实验步骤、并用所测物理量表示物质的密度.例题须解决两个问题:原理①物体的质量m②物体的体积V一、测固体密度解决质量用①天平③量筒和水解决体积用①刻度尺(物体形状规则)②量筒、水、(加)大头针②弹簧秤漂浮:将解决质量和体积的方法组合后可测密度利用浮力③天平(弹簧秤)、水④弹簧秤、水方法集合1、常规法③仪器:天平(或弹簧秤)+刻度尺(物体形状规则)②仪器:天平(或弹簧秤)+量筒+水+大头针(或细铁丝)①仪器:天平(或弹簧秤)+量筒+水①仪器:天平(弹簧秤)+量筒+水方法集合1、常规法v1mlmlv2排水法体积V天平质量m弹簧秤重力G表达式:表达式:v1mlmlv2②仪器:天平(弹簧秤)+量筒+水+大头针(或细铁丝)方法集合1、常规法天平质量m弹簧秤重力G表达式:表达式:排水法体积V方法集合1、常规法③仪器:天平(弹簧秤)+刻度尺(物体形状规则)天平:弹簧秤:表达式表达式测圆柱体密度能用此方法吗?仪器:天平(或弹簧秤)+烧杯+水2、等体积法方法集合分析:表达式:m2m3m13、一漂一沉法仪器:量筒+水方法集合分析:一漂得质量一沉得体积表达式以橡皮泥为例3、一漂一沉法仪器:量筒+水+小烧杯方法集合分析:一漂得质量一沉得体积表达式mlv1v2mlv3ml类似一漂一沉法仪器:量筒+水+大头针方法集合分析:一漂得质量针压得体积表达式mlv1一漂一压法v3mlv2ml4、双提法仪器:弹簧秤+水+容器方法集合水GF一提解决质量二提解决体积表达式:②测体积可以用刻度尺(测长度再计算)、量筒和水(排水法)、弹簧秤和水(浮力法)。总结①测固体密度可以用天平或弹簧秤很容易测出物质质量,还可以让其漂浮水面利用G=F浮=G排水计算其质量,借助于刻度尺、钩码和细线利用杠杆原理也可测出物质质量。③最后利用ρ=m/v得出结果。1、常规法4、双提法3、一漂一沉法一漂一压法天平刻度尺弹簧秤量筒、水量筒、水、小烧杯量筒、水量筒、水量筒、水、大头针弹簧秤弹簧秤、水2、等体积法天平(或弹簧秤)天平(或弹簧秤)、烧杯、水测固体密度方法小结1.图15是“浮力的利用”一节课的实验,小芳同学很受启发,她认为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度。请你借鉴图13的实验方法,再增加一种实验器材,设计一个粗测牙膏皮密度的实验。要求写出:(1)增加的实验器材名称(2)实验步骤(3)所测密度的数据表达式习题2.为了测定小块橡皮泥密度(密度大于水的密度)可选用的器材有:①弹簧秤②量筒③水④细线⑤烧杯,请设计三种不同的方案3、如何只用天平(含砝码)、烧杯和水测出硬币的密度。写出主要步骤和密度的表达式。一、测液体密度原理(2)利用等量或比例仪器:天平(或弹簧秤)+瓶子(带盖)+水1、等体积法方法集合m2m1m3分析:表达式:仪器:玻璃管(平底薄壁)+刻度尺+水+大容器2、等压强法(1)方法集合分析:表达式:玻璃管内外液体对管底压强相等也可用两端开口的玻璃管,下端用橡皮膜扎紧(或用薄塑料片盖住),橡皮膜水平时,同上。h1h2仪器:U型玻璃管+刻度尺+水2、等压强法(2)方法集合分析:表达式:U型管两侧液体压强相等液体与水不能相溶,否则,此方法不适用。此法是科学家海尔利用液体压强和大气压强来测量液体密度的方法。-----海尔法
2、等压强法(3)方法集合分析:表达式:容器A和B中液体压强相等水从C处适当抽走管内的空气,使两管中的液体上升一定的高度,设分别为hA和hB,则未知液体的密度可求。仪器:均匀的木棒(一端缠细铁丝)+刻度尺+水+烧杯3、双漂法方法集合h1水h2待测液体分析:表达式:等浮力仪器:均匀的木棒(一端缠细铁丝)+刻度尺+水+烧杯4、三提法方法集合GF1F2分析:A水A待测液体AA在水中所受的浮力A在液体中所受的浮力①②①②得:表达式:等V排测液体密度方法小结1、等体积法2、等压强法3、双漂法4、三提法天平、水、瓶子平底玻璃管、水、刻度尺均匀木棒、细铁丝、水、刻度尺弹簧秤、水例1、(05年山西中考第29题)用弹簧测力计、细线、空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度。(1)主要实验步骤:
,
,
。(2)食用醋的密度ρ醋=
。习题例2.李明用一根筷子和一点铁丝自己制作了一个测量液体密度的“土密度计”如图20所示。他把密度计先后放入水、酒精和浓盐水中(
盐水>
水>
酒精),密度计均处于漂浮状态。李明在密度计上面刻下了三种液体液面所在的位置a、b和c。你知道三条刻线跟三种液体密度的对应关系吗?
a:
;b:
;c:
。
说出理由
。除法的验算苏教版三年级数学上册学习目标1.掌握两位数除以一位数(首位能整除)的验算,包括没有余数的和有余数的。
2.通过具体的问题,理解验算的方法和意义。6÷2=
60÷2=8÷4=
80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算:36元可以买多少块蛋糕?36÷3=12()块36元可以买12块。可以用乘法验算:×
6
312
3商除数被除数36÷3=12(块)65元可以买多少块蛋糕?
还剩多少元?65÷3=21()块65元可以买21块,还剩2元。······2(元)可以用乘法验算:×
3
621
3商除数被除数65÷3=21(块)······2(元)+
2
5
6余数想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=
10204042132360÷3=69÷3=
80÷2=84÷2=
想想做做493÷3=31×3=
31431144938686÷2=43×2=
44÷4=4×11=
45÷4=11(辆)‥‥‥1()个答:最多可以装11辆车。想一想填一填根据91÷7=1313×7=()根据76÷3=25……1
25×3+1=()9176总结通过本课的学习,掌握两位数除以一位数(首位能整除)的验算,包括没有余数的和有余数的。除法的验算苏教版三年级数学上册学习目标1.掌握两位数除以一位数(首位能整除)的验算,包括没有余数的和有余数的。
2.通过具体的问题,理解验算的方法和意义。6÷2=
60÷2=8÷4=
80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算:36元可以买多少块蛋糕?36÷3=12()块36元可以买12块。可以用乘法验算:×
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3商除数被除数36÷3=12(块)65元可以买多少块蛋糕?
还剩多少元?65÷3=21()块65元可以买21块,还剩2元。······2(元)可以用乘法验算:×
3
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3商除数被除数65÷3=21(块)······2(元)+
2
5
6余数想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=
10204042132360÷3=69÷3=
80÷2=84÷2=
想想做做493÷3=31×3=
314311449386
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