语文小学二年级上册期末复习试题测试卷(附答案)

语文小学二年级上册期末复习试题测试卷（附答案）1．看拼音，写生字。（1）、看，那liǎng只蝴蝶正绕着zhī头飞舞。（2）、小péng友kū着说：“我迷lù了，找不到家了。”（3）、我们给zāi区人民捐了一些食wù和棉bèi。2．读将加点字与对应的读音连线。傍晚

手掌

小岛

年代

岸边zhǎng

dài

bàng

àn

dǎo3．查字典填空。（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。4．比一比，再组词。战()

怎()

担()

士()站()

昨()

但()

土()5．照样子，改写句子。（1）例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。打扫教室怕什么！________________________________________________（2）例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了高高的大树上。________________________________________________6．按要求写句子。（1）寒号鸟已经在夜里冻死了。______________已经_________________。（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦，有时候___________，有时候___________。_______________，有时候____________，有时候____________。（3）夜空布满了星星。晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘着云朵。________蓝天上飘着________云朵。池塘开满了荷花。________池塘开满了________荷花。7．按课文内容填空。（1）冬季里，雪初晴，新制暖又。一年了，大家笑盈盈。（《田家四季歌》）（2）与朋友交，言而。《语文园地二·日积月累》（3），恐惊天上人。（《夜宿山寺》）（4）天，野，见牛羊。（《敕勒歌》）（5）湖有个的小岛，把湖水分成，边像圆圆的，叫潭；边像弯弯的，叫潭。（《日月潭》）8．

根据所学知识填空。（1）___，耕牛遍地走。（2）不以规矩，___。（3）古诗《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白，这首诗中“___，___”的意思是不敢大声说话，担心惊动了天上的仙人。（4）黄河真美，你看：“___，黄河入海流”。庐山瀑布真壮观，你看：“___，疑是银河落九天”。大草原真辽阔，你看：“天苍苍，___，___”。阅读下面文章，并完成练习。斑鸠不会做巢。天晚了，它找不着住的地方，只好去请别的鸟帮忙，给它一个巢。斑鸠飞到一个屋檐下面，找到燕子哥哥；又飞到一棵高大的榆树上，看见黄莺姐姐；然后飞到田野里瞧见百灵姑娘；最后飞到小河边，看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。不管碰到谁，斑鸠都向它们提一个请求：替它做一个巢。但大家都表示：得自己动手做，只要好好学，一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头，不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样，斑鸠只好一直飞啊飞，想找一个已经做好的巢，却总是找不到。从此以后，它便成了一只永远都没有巢的鸟。9、天晚了，斑鸠找不到住的地方，分别请__________、__________、___________和_________帮忙做巢。10、这些鸟不愿替斑鸠做一个巢得原因是（

）A．这些鸟不愿意帮助有困难的斑鸠，没有助人为乐的思想。B．这些鸟懂得：只要好好学，一定能学会本领。11、斑鸠成了一只没有巢的鸟，是因为________________。12、读了本文以后，你明白的道理是（

）A．自己的事情自己做，只要好好学，一定能学会。B．自己不会的事，可以找别人帮做。阅读下面文章，并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长，怎么老也走不到啊？是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见（

）的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂（

）地飞着，小鸟（

）地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有！河水哗啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。（填序号）①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有，我用一个四字词语来形容：____________。16、回想故事内容，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路，特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________，有____________飞、____________叫，还可能有____________。看到这样的景色，我真想说：“__________________________________________________________________________________________________________________________”11．

看图写话仔细观察下面的两幅图，想一想：小白兔看见下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用几句话写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！1．两

枝（2）、朋

哭

路

（3）、灾

物

被2．3．

13

ㄑ

木

9

丨

烟火

8

丿

香炉4．

战士

怎么

担子

士兵

站着

昨天

但是

土地【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。战：读“zhàn”，可以组词战争、战斗等。站：读“zhàn”，可以组词站立、站台等。怎：读“zěn”，可以组词怎办、怎么等。昨：读“zuó”，可以组词昨天、昨日等。担：读“dàn”和“dān”，可以组词担当、担子等。但：读“dàn”，可以组词但是、但凡等。士：读“shì”，可以组词学士、战士等。土：读“tǔ”，可以组词领土、土地等。5．

打扫教室不可怕。

小鸟飞呀飞，飞到了高高的大树上。【解析】本题考查改写句子。（1）例句是反问句改为陈述句。改为陈述句，把“怕什么”改为“不可怕”，结尾用句号。（2）例句重复的句式，把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞，飞到了高高的大树上”。6．

我

长大了

打羽毛球

踢毽子

白云的变化可大了

像小马

像巨龙

高高的

洁白的

清澈的

美丽的7．（1）（2）（3）（4）（5）8．

九九加一九

不能成方圆

不敢高声语

恐惊天上人

白日依山尽

飞流直下三千尺

野茫茫

风吹草低见牛羊【解析】本题考查根据课文内容填空。（1）“九九加一九，耕牛遍地走”意思是九九过完了之后，再过九天，也就是日期到达了每年的三月下旬，也就是春分左右，这个时期就是万物复苏的时间，春天刚开始，能民就能够把家里的耕牛牵出来，到田地去耕作了。（2）“不以规矩，不能成方圆”，汉语词汇，形容没有规矩，就不会有规整的方圆。出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄章句上》。（3）古诗《夜宿山寺》全诗为：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。意思是：山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。“不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。”的意思是不敢大声说话，担心惊动了天上的仙人。（4）“白日依山尽，黄河入海流。”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》，全诗为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。意思是：站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层城楼。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》，全诗为：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。意思是：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》，全诗为：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。意思是：辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。B【解析】9、

燕子哥哥

黄莺姐姐

百灵姑娘

翠鸟妹妹

10、B

11、既不肯好好学，也不听劝告

12、A【解析】9、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。从以下语句：斑鸠飞到一个屋檐下面，找到燕子哥哥；又飞到一棵高大的榆树上，看见黄莺姐姐；然后飞到田野里瞧见百灵姑娘；最后飞到小河边，看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。我们可以找到答案。10、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。从以下语句：但大家都表示：得自己动手做，只要好好学，一定能学会。我们可以找到答案。11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。从以下语句：但大家都表示：得自己动手做，只要好好学，一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头，不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样，斑鸠只好一直飞啊飞，想找一个已经做好的巢，却总是找不到。从此以后，它便成了一只永远都没有巢的鸟。我们可以找到答案。12、本题考查的知识点为归纳总结。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，理解文章每个层次的意思，学会归纳总结。通过分析可知，本文告诉我们的道理是：想要实现自己的理想，要靠自己动手做，要认真学习，要有坚持不懈的精神和必胜的信念。13、③①②

114、？，。！

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知，语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话，后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走，后边可加逗号，“的水声”后边加句号，表示这句话已说完，“他们到小河边啦”后边加感叹号，表示它们好不容易走到小河边，发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿，小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子，我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路，特别累。故选③。1