2022学年小学语文统编版六年级下册期末测试题_第1页
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统编版六年级语文下期末测试卷(用时:100分钟总分:100分)题号一二三四五六七总分得分读拼音,写词语。(5分)tōngxiǎoshūjíyánjùnlìyìjiānyìng()()()()()二、将下列词语补充完整,用横线画出与“聚精会神”意思相近的成语。(6分)无()顾及全神()注司空见()锲而不()天()海角专心()志三、给下列成语中的加点字选择正确的解释,画“√”。(4分)1.独出心裁A.构想()B.判断()C.节制()2.精兵简政A.政府机构()B.家庭事务()C.国家事务()3.见微知著A.写文章或书()B.显明,显出()C.文章、作品()4.赴汤蹈火A.热水()B.煮东西的汁液()C.中药的剂型()四、选择题,选择一个最恰当的答案,把序号填在括号里。(26分)1.下列加点字注音都正确的一项是()A.掺和(hé)依(yī)偎 悬灯结(jiē)彩B.腊(là)月惊惶(huáng) 奄(yǎn)奄一息C.耽搁(gē)兴(xìng)旺 焉(yān)知非福D.剥削(xuē)正(zhēng)月 光线消逝(shī)2.下列词语字形书写完全正确的一项是()A.截然唾沫朴实敦厚B.倒霉寂寞乌和之众C.宽尉觉察无济于事D.坚锐慈祥追根求源3.下列词语的感情色彩与其他三项不同的是()A.无所畏惧B.口是心非C.深谋远虑D.沉着镇定4.与“悬灯结彩”的“悬”意思相同的一项是()A.悬梁刺股B.悬而未决C.悬疑待解D.悬崖峭壁5.下面加点字的意思正确的一项是()A.走(步行)马观花B.过犹不及(及时)C.纤纤擢素(朴素)手D.虽与之俱(一块儿)学6.下列句子中,能用上关联词语“即使……也……”的一项是()A.()疫情得到有效控制,我们()还不能放松防疫工作。B.()动物是人类的朋友,()我们不能伤害它们。C.()人类都拒绝食用动物,()能在源头上切断病毒侵入人类。D.()遇到什么困难,()要及时复工复商复学。7.下列句子中画线成语使用恰当的一项是()A.见到桌面上摆着的新手机,我喜出望外,这是爸爸昨天答应给我买的。B.大家目不转睛地望着屏幕,期待着校长早点来到会议现场。C.家长不惜重金送孩子到海外留学,可以说是无所不为。D.这次毕业联欢会办得栩栩如生,令同学们难以忘怀。8.依次将下列词语填入括号里,最恰当的一项是()虚弱衰弱软弱国势渐渐()下去,清王朝终于走向了灭亡。经过体育锻炼,爸爸()的身体逐渐强健起来。(3)()的性格,导致他无法赢得这场比赛。A.虚弱衰弱软弱B.衰弱虚弱软弱C.虚弱软弱衰弱D.衰弱软弱虚弱9.下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止不发生交通事故,交警加大了机动车辆整治力度。B.为了让同学们能及时重返校园,努力地做好各项准备工作。C.依靠科技力量,我们打赢了这场疫情阻击战。D.“空中课堂”在疫情期间发扬很好的导学作用。10.下列用了夸张这一修辞手法的句子有()①孩子们欢乐的叫喊声,震得树上厚厚的积雪纷纷落下来。②工地上,建筑工人们正顶着烈日,汗如雨下,忙个不停。③远远望去,盘龙般的榕树枝干伸向四面八方,就像一把撑开的绿伞。④五月份,重新开放的福道张开双臂热情地迎接前来健身、游玩的人们。①②B.②③C.③④D.①④11.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.同学们都很喜欢阅读“红日”这部革命红色经典。B.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。C.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周未带你出去玩。”D.一位外宾正在向警察叔叔打听去福州国家森林公园的路该怎么走?12.下列运用了融情于景写法的诗句有()①日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。②两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。③春风又绿江南岸,明月何时照我还。④少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。A.①②B.②③C.③④D.①④13.王宇喜欢给同学起不雅的绰号,班主任张老师找他谈话,他心里很不开心。如果你是他的好友,你会用下列的()来劝慰他。A.常将有日思无日,莫把无时当有时。B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.书到用时方恨少,事非经过不知难。D.宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。五、默写古诗词、名言警句。(6分)1.少壮不努力,!(《长歌行》)2.莫道君行早,。(《增广贤文》)3.,润物细无声。(唐杜甫《春夜喜雨》)4.春城无处不飞花,。(唐韩翃《寒食》)5.劝君更尽一杯酒,。(唐王维《送元二使安西》)6.千锤万凿出深山,。(明于谦《石灰吟》)六、阅读文章,解答问题。(23分)(一)动物的眼睛(10分)夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里,这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候,无法看到自己的后背,但蚊子可以做到。我们都知道,有些昆虫有特殊的眼睛,被称为“复眼”,顾名思义,复眼就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。蜻蜓的复眼是由许多眼睛简单地并列在一起工作,每只眼单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此,蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作“昆虫中的战斗机”。蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩,可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢?当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么,蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着,它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动,让它看到了周围的景象;当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽、上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。猫的眼睛一日三变:在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。1.“顾名思义”在文中的意思是:(1分)2.第2自然段画横线的部分,运用的说明方法是()(1分)A.下定义B.举例子C.打比方D.作比较3.蜻蜓被称作“昆虫中的战斗机”的原因是什么?(2分)4.蝴蝶看到人的脑袋,会认为是一个可以休息的地方,其原因是什么?理解正确的一项是()(1分)A.蝴蝶有复眼B.蝴蝶飞累了C.蝴蝶看不见不动的人D.蝴蝶看不见人的脑袋5.最后一段主要写了什么?理解正确的一项是()(1分)A.动物眼睛里的瞳孔样式奇特多样、一日三变。B.动物眼睛能与它们的需要和环境相适应。C.动物眼睛能根据需要产生各式各样变化。D.动物眼睛瞳孔样式及变化是为适应不同环境。6.“有些昆虫有特殊的眼睛,被称为‘复眼’”这句话中的“有些”这个词可以省略吗?为什么?(2分)7.文章围绕“动物的眼睛”写了哪些内容?用简要的语言把要点写下来。(2分)(二)(13分)小区有家便利店,顾客买重的东西,如桶装水啊,米啊,啤酒啊什么的,他们都送货上门。那天,我去买了箱啤酒,还买了点别的零碎东西。本来想自己扛回去的,手里拎着其他东西,扛起来不方便。一个中年男人走过来对我说,我们店免费帮顾客送货的,你留个地址,我马上帮你送过去。我看看他,黑,瘦,肩膀上搭条毛巾,身上的老头衫,映着未干的汗迹,已经看不出当初的颜色了。认出他是店里的送货工,经常能看到他骑着一辆三轮车,满载着各种各样的物品,在小区里像陀螺一样奔来跑去,忙个不停。我告诉他几幢几号,他用签字笔,在啤酒箱上唰唰地记着。真没想到,那几个字,被他写得如此灵润飘逸,我惊讶地看着他。他不好意思地嘿嘿笑了笑,说,年轻时瞎练过几天字。我冲他竖竖大拇指,那字写得确实漂亮,如今能写出这手字的人,不多了。刚走到楼下,他就骑着三轮车,也到了。三轮车上码着三箱啤酒,一袋米,还有一桶水,看样子,都是要送的货。我抢先一步,摁下了电梯,手挡住电梯门,等他。我们这幢楼,是小区里几幢小高层之一,装有电梯。他却冲我摆摆手,示意我先上,然后,扛起啤酒,径直朝楼梯走去。我喊他,有电梯啊?他扭回头说,一样,我走楼梯。说完,“噔噔噔”,向楼上走去。我摁了四层。电梯呼呼直上。我纳闷了……电梯到了四层。刚走出电梯,他也扛着啤酒,走上来了,嘴里微微地喘着粗气。他放下啤酒,问我,要不要帮我搬进屋?我摇摇头。看着他脸上细密的汗珠,我疑惑地问他,为什么不乘电梯?他摘下肩膀上的毛巾,擦着汗,低声说,咱身上汗味重,乘电梯不好。我怔住了,这叫什么理由?没等我开口,他和我告别,那我去送别人家的货了。说着,转身从楼梯往下走,“噔噔噔”的脚步声,在楼梯间回荡。平时,在小区里散步的时候,也经常能看见送货工奔跑着的身影。有一次,一帮人刚走进电梯,正在关着的电梯门,忽然又慢慢打开了,还有人要上电梯。原来是送货工,扛着一袋米,站在电梯门口。有人往里挪挪,给他腾出位置。他将米袋搬进电梯,对站在按钮边的我说,麻烦帮我摁下12,谢谢啊。说完,转身向楼梯跑去。12层,最高层,看样子这袋米是要送到12层的,可他为什么自己不乘电梯,却让米乘电梯?电梯门慢慢关上了,身后有个女人忽然吸吸鼻子,嘀咕着:“哼,连米袋上都留着一股汗馊味,难闻死了!很厌恶的语气。忽然隐约明白,那个送货工为什么不坐电梯了。到了四层,我走出电梯的时候,听到楼道里急促的“噔噔噔”的爬楼梯声,心里担心着,送货工能赶上电梯的速度吗?我知道,他们虽然来到了这座城市,却生活在另一条完全不同的轨道上。1.给文章加个题目,下列最合适的是()(1分)A.不坐电梯B.真没想到C.爬楼梯D.送货工2.第2自然段第1句话描写送货工外貌,作者这样描写的意图是什么?理解正确的一项是()(2分)A.表现送货工善良老实B.表现送货工勤劳朴实C.表现送货工黑瘦执着D.表现送货工执着坚毅3.A.比喻,写出了送货工的忙碌与辛苦B.比喻,写出了送货工朴实能干C.夸张,写出了送货工的忙碌与辛苦D.夸张,写出了送货工朴实能干4.第7自然段在结构上所起的作用是什么。理解正确的一项是()(2分)A.承上启下B.前后照应C.总结上文D.对比衬托5.6.文章第8自然段,为什么要写有个女人嘀咕着:“哼,连米袋上都留着一股汗馊味,难闻死了”?说说你的理解。(2分)7.送货工是个怎样的人?请结合文中的内容作说明。(2分)

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