2024届福建省南安三中物理高一上期中经典模拟试题含解析

2024届福建省南安三中物理高一上期中经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法中不正确的是（）A．在地球表面附近的物体，一定受到重力B．重力的方向一定是垂直于水平面向下C．用一条软绳将一物体悬挂起来保持静止，物体的重心一定在悬绳的延长线上D．任何有规则形状的物体，其几何中心必与其重心重合2、下列图象中，表示物体做匀变速直线运动的是A． B． C． D．3、下列说法中正确的是：（）A．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快。B．伽利略通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比D．速度、路程和加速度都是矢量4、某物体以12m/s的初速度做匀减速直线运动，在第3s内的位移为4.5m．已知物体运动时间大于3s，则物体运动的加速度大小为（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s25、某物体运动的v-t图象如图所示，下列关于该物体运动的描述中正确的是()A．该图象就是物体的运动轨迹图象B．物体做变速运动，但加速度始终恒定C．物体做来回的往复运动D．物体向一个方向做直线运动6、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广7、关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越快，加速度就越大B．速度变化量越大，加速度就越大C．速度越大，加速度就越大D．速度方向为正，加速度方向可能为负8、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）A．石块下落到地面的总时间B．石块落地前的瞬时速度C．石块下落的加速度D．石块的质量和体积9、物体运动的v－t图象如图所示，设向右为正，关于前4s内物体运动情况的判断，下列说法正确的是A．物体始终向右运动B．物体先向右运动，第2s末开始向左运动C．第3s末物体在出发点的左侧D．第2s末物体距出发点最远10、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了10s的时间通过一座长120m的桥，过桥后汽车的速度为16m/s，汽车自身长度忽略不计，则（）A．汽车的加速度为0.8m/s2B．汽车过桥头时的速度为12m/sC．汽车从出发点到桥头的距离为40mD．汽车从出发到过完桥所用时间为16s二、实验题11、（4分）如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．(1)有关此实验，下列叙述正确的是________(填正确答案标号)．A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的夹角越大越好B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点C．拉力的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦D．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小(2)图丙中F′是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是________(填“F”或者“F′”)．(3)若在图甲中，F1、F2夹角小于90̊，现保持O点位置不变，拉力F2方向不变，增大F1与F2的夹角，将F1缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小变化为F1__________，F2___________．12、（10分）描绘出平拋运动轨迹可求拋出速度，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中、…）间距均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点。(1)对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_______；(2)每次将B板向内侧平移相同的距离，是为了_______；(3)在图中绘出平抛运动的轨迹，平抛运动初速度公式为：_______（已知，用表示）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆客车从静止开始以加速度做匀加速直线运动的同时，在车的后面离车远的地方有一乘客正以某一速度在匀速追赶这辆车。（1）要能追上这辆车，乘客的速度至少是多少？（2）若已知司机通过观后镜能看到车后追赶的乘客离车的最远距离（即该乘客离车距离大于超出司机的视线范围）且需要在视线中保留的时间不少于，这样司机才能发现该乘客，并制动客车停下来，该乘客要想乘坐上这辆客车，其追赶客车的速度的最小值是多少？14、（14分）ETC是高速公路不停车收费的简称，汽车通过ETC收费站时可以不停车．若某车靠近收费站时速度为v0=72km/h，以大小为a1=5m/s2的加速度匀减速运动，通过收费站口时的速度为v1=28.8km/h，然后立即以a2=5m/s2的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前、后都是平直大道）．试问：（1）该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？（2）该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？15、（13分）一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s，(g=10m/问：(1)物体下落的高度(2)物体在前2s内的平均速度(3)最后一秒内物体下落的高度．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A．重力源自万有引力，凡是地球表面附近的物体，一定受到重力，故A与题意不符；B．重力的方向一定是垂直水平面向下，即竖直向下，故B与题意不符；C．根据二力平衡可知，用软绳将一物体悬挂起来（静止），物体的重心一定在悬绳所在的直线上，故C与题意不符；D．重心分布与物体的形状和质量分布情况有关，有规则形状的物体，其几何中心不一定与其重心重合，还与质量分布情况有关，故D与题意相符。2、C【解题分析】

匀加速直线运动的速度时间图象是倾斜的直线，位移时间图象是抛物线；【题目详解】A、根据图象可知，位移随时间均匀增大，做匀速直线运动，故A错误；

B、根据图象可知，位移随时间均匀减小，做匀速直线运动，故B错误；

C、图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，故C正确；

D、根据图象可知，速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动，故D错误。【题目点拨】本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象，其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆。3、A【解题分析】

A．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快，符合客观事实，故A正确；B．伽利略通过比萨斜塔实验证明了重的物体和轻的物体下落快慢相同，该实验没能证明自由落体运动是匀加速直线运动，故B错误；C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量（伸长量或压缩量）成正比，故C错误；D．速度、加速度是矢量，路程是标量，故D错误。故选A。4、C【解题分析】

第3s内的位移为4.5m，则中间时刻的瞬时速度等于平均速度，即，时间t′=2s+0.5s=2.5s，则物体的加速度：．故选C.【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，即中间时刻的瞬时速度等于平均速度，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．5、D【解题分析】

v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．【题目详解】A、v-t图象不表示物体的运动轨迹，A错误.B、由图象可知斜率是变化的，所以加速度也是变化的，B错误.C、D、图象一直在时间轴的上方，速度始终为正，方向没有改变，向一个方向做直线运动，故C错误，D正确.故选D.【题目点拨】本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息.6、ABD【解题分析】

要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【题目详解】运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，且加速度的大小跟物体的质量无关，故B正确，C错误。总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广，故D正确；故选ABD。7、AD【解题分析】试题分析：加速度物理意义是加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，加速度小说明速度变化慢，所以A项正确；加速度是速度的变化率，加速度是速度变化量与时间的比值，所以B、D项错误；速度方向表示物体的运动方向，加速度的方向表示物体所受合外力的方向，两者方向没有直接关系，所以D项正确．考点：本题考查了加速度的理解【名师点睛】本题的关键对加速度物理意义的理解8、AB【解题分析】

A、根据自由落体的位移公式可知，知道石块下落的时间就可以求出楼的高度；A正确．B、根据速度与位移的关系式可知，知道石块落地的速度可以求出楼的高度；B正确．C、只知道下落的加速度，无法用运动学公式求位移；C错误．D、同一地点所有物体自由下落的加速度都相同，与物体的质量、体积和密度无关，故无法求出下落高度；D错误．故选AB．【题目点拨】本题考查的是自由落体运动三个位移公式：、、.9、BD【解题分析】

本题的考点是速度时间图像。【题目详解】A．物体先向右运动，然后向左运动，A错；B．物体的运动方向在2s改变，B对；C．前两秒的面积比第三秒大，所以第三秒末物体在出发点右侧，C错；D．第2s末往后物体反向出发点运动，故第2s末物体距出发点最远，D对。【题目点拨】速度时间图像问题的关键：斜率表示加速度，与时间轴所围的面积表示位移。10、AC【解题分析】

过桥的平均速度为：故再经过5s，速度变为16m/s，所以有：设汽车过桥头的速度为v，则：解得：汽车从出发点到桥头所用时间为：所以汽车从出发到过完桥所用时间20s；汽车从出发点到桥头的距离为综上分析AC正确，BD错误。故选AC。二、实验题11、BCFF1先减小后增大F2一直增大【解题分析】

（1）在进行图甲的实验操作时，F1、F2的夹角大小适当即可，并非越大越好，选项A错误；在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点，以保证等效性，选项B正确；拉力的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦，以免产生误差，选项C正确；在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，即两个力的合力一定，则当F1变大时，F2不一定变小，选项D错误；故选BC.（2）图丙中有两个力F与F′，其中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线．在这两个力中，方向一定沿AO方向的是力F，而力F'由于存在误差，会与AO方向成一定角度；（3）若在图甲中，F1、F2夹角小于90̊，现保持O点位置不变，即两个拉力的合力不变，拉力F2方向不变，增大F1与F2的夹角，将F1缓慢转至水平方向的过程中，由图可知，两弹簧秤示数大小变化为：F1先减小后增大；F2一直增大.【题目点拨】在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析；掌握图解法在动态分析中的应用．12、保持小球水平抛出的初速度相同保持相邻痕迹点的水平距离大小相同【解题分析】

(1)[1]实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同(2)[2]平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同